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景觀設(shè)計師所在行業(yè)范圍(景觀設(shè)計師所在行業(yè)范圍怎么寫)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于景觀設(shè)計師所在行業(yè)范圍的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、景觀設(shè)計都有哪些就業(yè)方向?
景觀設(shè)計的就業(yè)方向是風景園林師。風景園林師有別于傳統(tǒng)造園師和園?。╣ardener,對應(yīng)于gardening)、風景花園師(或稱風景園林師,landscape gardener,對應(yīng)于landscape gardening)的根本之處在于:景觀設(shè)計職業(yè)是大工業(yè)、城市化和社會化背景下的產(chǎn)物,是在現(xiàn)代科學與技術(shù)(而不僅僅是經(jīng)驗)基礎(chǔ)上發(fā)展出來的;景觀設(shè)計師所要處理的對象是土地綜合體的復雜的綜合問題,絕不是某個層面的(如視覺審美章義上的風景問題)。景觀設(shè)計師的所面臨的問題是土地、人類、城市及土地上的一切生命的安全與健康及可持續(xù)的問題。他是以土地的名義、以人類和其他生命的名義,以及以人類歷史與文化遺產(chǎn)的名義,來監(jiān)護、合理地利用、設(shè)計腳下的土地及土地上的空間和物體。
主要責任
景觀設(shè)計是一個多重學科的領(lǐng)域,包括:地理,數(shù)學,科學,工程學,藝術(shù),園藝,技術(shù),社會科學,政治,歷史,哲學并且偶爾地 動物學。園藝師的活動可能從公園和大路的創(chuàng)作范圍到站點規(guī)劃為公司辦公室大廈,從住宅莊園設(shè)計到民用基礎(chǔ)設(shè)施和大自然保護區(qū)的管理被貶低的風景的設(shè)計或開墾例如礦或垃圾填埋。園藝師研究結(jié)構(gòu)和外部空間的所有類型-大或小,都市或農(nóng)村和與“艱苦”/“軟的”材料,水文學并且可能涉及生態(tài)學問題。
二、景觀設(shè)計專業(yè)方向?
『壹』 景觀設(shè)計都有哪些就業(yè)方向
大致就業(yè)方向有以下幾個:
一、公務(wù)員,各城市園林相關(guān)部門或規(guī)劃和自然資源相關(guān)部門,或者高校教師等;
二、地產(chǎn)景觀崗位,有偏向于管理和偏向于技術(shù)之分;
三、各省市設(shè)計院,所謂的景觀設(shè)計師職位,根據(jù)崗位分工,可細分為方案設(shè)計師、施工圖設(shè)計師;
四、行業(yè)相關(guān)上下游的一些就業(yè)方向如相關(guān)行業(yè)教育培訓機構(gòu)的老師、繪畫培訓機構(gòu)等。
五、轉(zhuǎn)行或者其他。
『貳』 景觀設(shè)計學的就業(yè)方向是什么
我是長安大學學景觀設(shè)計的碩士,就業(yè)方向基本就是設(shè)計公司,設(shè)計院,還有就是學校了,不過現(xiàn)在高校不好進,像我們學校想進的話必須是博士生,而且要好學校的,設(shè)計公司的話南方沿海城市多的是,現(xiàn)狀比較好的都是外企,要求也高些,國內(nèi)也有些不錯的公司,比如北京土人建筑規(guī)劃設(shè)計研究院,一般來說進去都是做方案,外企要求手繪能力非常高,因為他們國外現(xiàn)在都比較提倡手繪,一個是快,一個是標榜原創(chuàng);一般進企業(yè)都會考快題,我指好一點的企業(yè),所以平時就注意一下方案的快速創(chuàng)作能力是很有好處的。我也馬上畢業(yè)了,簽了一家設(shè)計院,不過現(xiàn)在做規(guī)劃,所以就業(yè)面基本上就是景觀 建筑 規(guī)劃等相關(guān)專業(yè),如果去做平面設(shè)計,室內(nèi)設(shè)計就差的有點遠了。
『叁』 景觀設(shè)計專業(yè)主要學什么
近幾年,景觀設(shè)計專業(yè)做為熱門專業(yè),成為了很多留學藝術(shù)生的專業(yè)選擇。但是,選擇出國院校卻成為了大多數(shù)景觀設(shè)計留學藝術(shù)生的難題,下面我們就一起來看一下,國外景觀設(shè)計專業(yè)院校有哪些?
愛丁堡藝術(shù)學院
University of Edinburgh
德克薩斯大學奧斯汀分校建筑學院的愿景是成為世界上最有影響力的建筑學院,即競爭、設(shè)計未來,建筑學院下設(shè)建筑、社區(qū)及區(qū)域規(guī)劃、歷史古跡保護及室內(nèi)設(shè)計及景觀建筑、可持續(xù)設(shè)計、城市設(shè)計專業(yè)。
德克薩斯大學奧斯汀分校景觀設(shè)計專業(yè)研究生項目成立于2002年。 2003年5月首次接收學生, 次年的9月開始景觀建筑專業(yè)學位授予計劃的申請。2006年1月我們的項目通過了景觀建筑認證委員會的認證。認證過程,其中包括一個獨立的LAAB評估, 以求確保項目的研究及專業(yè)學位符合行業(yè)的教育標準。
以上幾所院校就是今天我為大家介紹的國外景觀設(shè)計專業(yè)院校, 是不是有你喜歡的學校?
『肆』 景觀設(shè)計專業(yè)將來的就業(yè)方向如何
一、培養(yǎng)目標 : 通過系統(tǒng)、深入、專業(yè)的學習,讓學員汲取美術(shù)素養(yǎng),強化理論基礎(chǔ),精通電腦操作、提高溝通和創(chuàng)意能力。能快速完成景觀設(shè)計方案創(chuàng)作,能用手繪和電腦設(shè)計軟件繪制全套施工圖、景觀效果圖。教學中強化對知識的理解、吸收和應(yīng)用,強化學生運用專業(yè)知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計人才,滿足行業(yè)對高水平復合型設(shè)計人才的需求. 二、招生條件: 1、具有高中或中專以上學歷,身體健康、無色盲、色弱者均可報讀。 2、對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)、工民建、城市規(guī)劃設(shè)計與管理、園林設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、觀賞園藝、林學、果學等相關(guān)專業(yè)的在校生和畢業(yè)生優(yōu)先錄取。三、就業(yè)方向: 1 、建筑公司和房地產(chǎn)公司景觀效果圖設(shè)計師; 2 、綠化工程公司景觀設(shè)計師和經(jīng)營、管理工作; 3、環(huán)藝景觀公司景觀設(shè)計師; 4、室內(nèi)外裝飾設(shè)計公司效果圖設(shè)計師; 5、廣告公司三維設(shè)計師6、環(huán)藝景觀公司施工圖設(shè)計師
『伍』 關(guān)于景觀設(shè)計專業(yè)以后就業(yè)的方向
你著個行業(yè)是很好的,但要找到好的地方才行,建設(shè)規(guī)劃局要這樣的人才.只不過還要深造一下的好.
『陸』 風景園林專業(yè)就業(yè)方向
風景園林專業(yè)介紹
風景園林是綜合利用科學和藝術(shù)手段營造人類美好的室外生活境域的一個行業(yè)和一門學科。是以"生物、生態(tài)學科"為主,并與其他非生物學科(例如土木、建筑、城市規(guī)劃)、哲學、歷史和文學藝術(shù)等學科相結(jié)合的綜合學科。
風景園林就業(yè)方向
風景園林專業(yè)就業(yè)方向主要就業(yè)單位包括園林局、設(shè)計院、苗圃、園林設(shè)計公司、旅游規(guī)劃設(shè)計公司、風景旅游區(qū)、房地產(chǎn)公司、大中專院校教師以及其他建筑與環(huán)境工程、市政園林、公用事業(yè)、城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)管理等相關(guān)的行業(yè)、部門機構(gòu)。
風景園林培養(yǎng)目標與要求
風景園林專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,政治信念堅定,基礎(chǔ)扎實,知識面寬,專業(yè)素質(zhì)高,實踐能力強,具備風景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的知識,能在城市建設(shè)、園林等部門從事規(guī)劃設(shè)計、施工和管理的應(yīng)用型人才。
本專業(yè)學生主要學習風景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃等的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到風景園林規(guī)劃設(shè)計等基本訓練,掌握風景園林規(guī)劃、風景園林設(shè)計和風景園林規(guī)劃管理的基本能力。
風景園林必備能力
1.掌握風景園林規(guī)劃設(shè)計、城市規(guī)劃與設(shè)計、風景名勝區(qū)和各類城市綠地的規(guī)劃設(shè)計等方面的基本知識;并具有較高的圖面表現(xiàn)能力、規(guī)劃設(shè)計能力和一定的創(chuàng)新能力;
2.掌握觀賞植物學、園林樹木、花卉方面的知識,熟練運用園林植物進行植物造景;
3.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作.能力;
4. 熟悉我國國土資源管理、城市規(guī)劃與設(shè)計、風景園林規(guī)劃與設(shè)計、環(huán)境保護、城市綠化方面的方針、政策和法規(guī);
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作.能力;
6.具有較寬廣的相關(guān)學科和人文社會科學知識;具有較強的綜合分析能力、語言表達能力和解決實際問題的能力;
7.有較強的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達能力,具有獨立獲取知識、信息處理和創(chuàng)新的能力;
8.掌握一門外語,并能熟練運用,具有讀、聽、寫能力,能夠較熟練地閱讀本專業(yè)外文書刊。
『柒』 景觀設(shè)計學的專業(yè)方向
根據(jù)解決問題的性質(zhì)、內(nèi)容和尺度的不同,風景園林學包含兩個專業(yè)方向,即:園林版景觀權(quán)規(guī)劃(Landscape Planning)和園林景觀的設(shè)計(Landscape Design),前者是指在較大尺度范圍內(nèi),基于對自然和人文過程的認識,協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系的過程,具體說是為某些使用目的安排最合適的地方和在特定地方安排最恰當?shù)耐恋乩?;而對這個特定地方的設(shè)計就是景觀設(shè)計。
『捌』 風景園林專業(yè)有哪些方向
大的方向有設(shè)計方向和植物方向。出來就業(yè)可以做設(shè)計、園林預結(jié)算、園建施工、綠化施工、質(zhì)量控制等。
『玖』 景觀設(shè)計專業(yè)有哪些就業(yè)方向
景觀設(shè)計人才缺口較大,而高端人才稀少,同學們選擇景觀設(shè)計出國留學也會有比較好的前途。下面美行思遠我就為大家介紹一下景觀設(shè)計出國留學的就業(yè)趨勢。大家一起來看看吧!
三、景觀設(shè)計師就業(yè)前景如何?
1).發(fā)展時間短
景觀設(shè)計師正式命名是1858年由美國景觀設(shè)計之父奧姆斯特德提出的,這一職稱的提出對于風景園林設(shè)計專業(yè)具有深遠的意義,標志著景觀設(shè)計正式成為一門研究學科,為將來的科學化發(fā)展指明了方向。2011年3月我國將風景園林學正式升級為一級學科,標志著風景園林行業(yè)從國家層面得到了充分重視和認可,預示著風景園林教育春天的到來。
2).市場需求大
隨著我國人民生活水平的不斷提高,城市和新農(nóng)村建設(shè)的高速發(fā)展,人與自然景觀的關(guān)系面臨具大挑戰(zhàn),景觀設(shè)計人才更是萬金難求。導致景觀設(shè)計行業(yè)人才魚龍混雜,不合格的景觀設(shè)計小品層出不窮,即傷害了人類又損害了景觀環(huán)境,嚴重影響景觀設(shè)計科學規(guī)范化發(fā)展。
3).專業(yè)選擇多
景觀設(shè)計專業(yè)學完后可從事風景園林規(guī)劃、建筑規(guī)劃設(shè)計、國土管理規(guī)劃、房地產(chǎn)開發(fā)設(shè)計、旅游規(guī)劃設(shè)計、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃設(shè)計、景觀施工管理等職業(yè)。在北、上、廣、津、渝等城市,景觀專業(yè)應(yīng)屆生月工資普遍5-8K,隨著經(jīng)驗的增加,其收益及發(fā)展空間將不可估量。
四、景觀設(shè)計師屬于什么專業(yè)
目前國內(nèi)景觀設(shè)計師的架構(gòu)不完善,分類的界限比較模糊,可以分為以下幾類:
(1)園林專業(yè)
(2)建筑規(guī)劃
(3)風景園林專業(yè)
(4)景觀建筑學
PS:景觀設(shè)計師是運用專業(yè)知識及技能,從事景觀規(guī)劃設(shè)計、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計人員隨著我國人民生活水平的不斷提高,我國的城市建設(shè)和環(huán)境建設(shè)以前所未有的高速度向前推進,全國各地都出現(xiàn)了景觀設(shè)計的熱潮。
以上就是關(guān)于景觀設(shè)計師所在行業(yè)范圍相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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