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江蘇室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)師（江蘇室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)師排名）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-18 07:02:51 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 65 問(wèn)大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于江蘇室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)師的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、景觀公司哪些在找景觀設(shè)計(jì)師？求
2、景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件工作要求有哪些?
3、請(qǐng)問(wèn)做一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師要具備哪些專業(yè)知識(shí)?
4、景觀設(shè)計(jì)師資格證

江蘇室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)師（江蘇室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)師排名）

一、景觀公司哪些在找景觀設(shè)計(jì)師？求

2011城市園林景觀設(shè)計(jì)交流研討會(huì)

——同行大聚會(huì)

會(huì)議宗旨

改善城市園林生態(tài)環(huán)境促進(jìn)城市園林景觀規(guī)劃

會(huì)議目標(biāo)

傳國(guó)內(nèi)、外優(yōu)秀園林企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理之“道”與“法”

授園林行業(yè)持續(xù)發(fā)展理念

解園林設(shè)計(jì)困惑，提升園林設(shè)計(jì)品位

會(huì)務(wù)回報(bào)

學(xué)習(xí)園林行業(yè)知識(shí)和方法

加入2011城市園林景觀設(shè)計(jì)交流研討會(huì)，搭建園林行業(yè)人脈網(wǎng)絡(luò)

感受濃縮版的園林浪漫氣息

增值服務(wù)

凡參加此活動(dòng)的會(huì)員將送中國(guó)園林資源網(wǎng)價(jià)值580元會(huì)員一年送吉羊老師《神聊秦皇島》一書(shū)

會(huì)議對(duì)象

各地園林局、園林景觀設(shè)計(jì)公司、園林設(shè)計(jì)院、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、園林工程公司、綠化辦、公園風(fēng)景區(qū)管理處、園林資材公司等相關(guān)人員出席會(huì)議。

媒體支持：

中國(guó)園林資源網(wǎng)、上海建筑綠化分會(huì)、中國(guó)標(biāo)識(shí)資源網(wǎng)、中國(guó)風(fēng)景園林網(wǎng)、中國(guó)花木交易網(wǎng)、景觀石網(wǎng)、中國(guó)規(guī)劃網(wǎng)、定鼎園林、中國(guó)園林網(wǎng)、效果圖資源網(wǎng)、建筑設(shè)計(jì)人才網(wǎng)、園林英才網(wǎng)、園林中國(guó)網(wǎng)、中國(guó)草坪網(wǎng)、園景人網(wǎng)、園林在線

會(huì)議地點(diǎn)：

河北省秦皇島

會(huì)務(wù)方式

經(jīng)典課程講解、案例分析

會(huì)務(wù)時(shí)間

2011年7月28日-31日學(xué)習(xí)4天，2.5天嘉賓講課 1.5天免費(fèi)參觀秦皇島經(jīng)典園林工程

會(huì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

人民幣3800元/人(含資料費(fèi)，統(tǒng)一食宿，費(fèi)用自理)

主辦單位

中國(guó)園林資源網(wǎng) 加拿大LAD國(guó)際設(shè)計(jì)公司

聯(lián)系方式

主講嘉賓：

國(guó)際知名設(shè)計(jì)公司總裁、北大名譽(yù)教授、天津大學(xué)教授、東北大學(xué)秦皇島分校教授、園林植物專家

菲丹索·薩爾瓦托利教授：

個(gè)人簡(jiǎn)介：菲丹索·薩爾瓦托利教授是加拿大LAD國(guó)際設(shè)計(jì)公司的總裁，在景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)規(guī)劃、城市設(shè)計(jì)和學(xué)術(shù)界有著超過(guò)35年的經(jīng)驗(yàn)。

菲丹索·薩爾瓦托利先生取得了多倫多大學(xué)景觀學(xué)學(xué)士學(xué)位和賓夕法尼亞大學(xué)景觀學(xué)碩士學(xué)位，是安大略省景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員，加拿大景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員和美國(guó)景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)會(huì)員，他對(duì)人類生態(tài)的探索使他建立了一個(gè)能夠聯(lián)系社會(huì)與生態(tài)的模型。

作為多倫多大學(xué)的榮譽(yù)退休教授，他在工作中融入了濃厚的學(xué)院派風(fēng)格，他的哲學(xué)是不斷追求可持續(xù)發(fā)展的景觀，為人類創(chuàng)造健康、美滿的生存環(huán)境。

劉庭風(fēng)教授：

個(gè)人簡(jiǎn)介：劉庭風(fēng)，1967年生，現(xiàn)為天津大學(xué)建筑學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系教授，師從路秉杰教授和彭一剛院士，長(zhǎng)期從事園林設(shè)計(jì)和研究。英國(guó)皇家園藝學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)建筑史學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員、世界營(yíng)造學(xué)社學(xué)術(shù)委員、中國(guó)風(fēng)景園林學(xué)會(huì)會(huì)員、《中國(guó)園林》雜志社編委、烏海市市長(zhǎng)助理、烏海市規(guī)劃局副局長(zhǎng)

研究方向：1、現(xiàn)代景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì) 2、中外地域園林及其比較 3、中國(guó)古典園林及其建筑設(shè)計(jì)

科研項(xiàng)目：嶺南園林研究：負(fù)責(zé)人。中日古典園林比較研究：中方負(fù)責(zé)人（與日本名古屋大學(xué)合作研究）

代表論著：論著：《日本小庭園》、《日本園林教程》、《中日古典園林比較》、《嶺南園林》（四冊(cè)）、《中國(guó)古典園林之旅》、《中國(guó)古典院里的設(shè)計(jì)、施工與移建》。

梁盛平教授：

個(gè)人簡(jiǎn)介：梁盛平，36歲瑞金人,設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)博士,北京大學(xué)政府管理學(xué)院城市與區(qū)域規(guī)劃博士后，北京北達(dá)建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)院副總規(guī)師,江蘇山水規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院院長(zhǎng),北京大學(xué)中國(guó)公共規(guī)劃院副研究員,中國(guó)城市低碳經(jīng)濟(jì)網(wǎng)青年專家。

研究方向：城市與區(qū)域規(guī)劃/公共規(guī)劃，擅長(zhǎng)公共空間規(guī)劃/公共藝術(shù)規(guī)劃/旅游景觀規(guī)劃與管理等。先后主持或作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目核心成員參與了近百項(xiàng)規(guī)劃研究課題，其中國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金2項(xiàng)、省部級(jí)重點(diǎn)基金項(xiàng)目3項(xiàng)，公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，2006年獲江西省高校人文社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)，2008年獲首屆國(guó)家圖書(shū)政府獎(jiǎng)，2007年入圍中國(guó)設(shè)計(jì)十大新銳人物。

李作文教授：

個(gè)人簡(jiǎn)介：遼寧省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)專家組副組長(zhǎng)

遼寧省新民縣人，生于1941年2月。1963年畢業(yè)于沈陽(yáng)農(nóng)學(xué)院園藝系綠化專業(yè)，教授級(jí)高級(jí)工程師。曾任沈陽(yáng)市園林科學(xué)研究所副所長(zhǎng)、沈陽(yáng)市綠化處總工程師、沈陽(yáng)市植物園副主任兼總工程師?，F(xiàn)為遼寧省風(fēng)景園林學(xué)會(huì)專家組副組長(zhǎng)。在40余年的園林植物引種馴化及栽培工作中，先后主持重點(diǎn)科研項(xiàng)目10余項(xiàng)；曾獲國(guó)家建設(shè)部科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，獲沈陽(yáng)市政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)三項(xiàng)，曾參與國(guó)家重點(diǎn)科研課題“中國(guó)城市綠化樹(shù)種區(qū)域的研究”，1995年獲國(guó)家建設(shè)部二等獎(jiǎng)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，主編了《中國(guó)園林樹(shù)木》、《東北地區(qū)觀賞樹(shù)木圖譜》等專著10余部。1998年獲沈陽(yáng)市先進(jìn)科技工作者稱號(hào)。

吉羊教授

個(gè)人簡(jiǎn)介：吉羊東北大學(xué)秦皇島分校教授，秦皇島市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)副主席，秦皇島市十佳社科專家。曾參與編制秦皇島市旅游發(fā)展規(guī)劃和文化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃，主持編制秦皇島國(guó)家地質(zhì)公園規(guī)劃、柳江盆地地學(xué)博物館布展規(guī)劃，以及蓮蓬山、望峪山莊等10余個(gè)旅游發(fā)展規(guī)劃。注重旅游景區(qū)的園林設(shè)計(jì)，注重園林設(shè)計(jì)和景區(qū)文化內(nèi)涵的一致性與錯(cuò)位性

二、景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件工作要求有哪些?

景觀設(shè)計(jì)師從事的工作領(lǐng)域涉及環(huán)境景觀建設(shè)的諸多要素，需要從業(yè)人員具備良好的工作素質(zhì)。它的專業(yè)及核心是景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)，其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。下面一起來(lái)看看景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件和工作要求有哪些吧!

景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件

助理景觀設(shè)計(jì)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生;

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者;

景觀設(shè)計(jì)師：

1、已通過(guò)助理景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生;

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師：

1、已通過(guò)景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者;

2、研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者;

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者;

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

景觀設(shè)計(jì)師工作要求

從事景觀設(shè)計(jì)行業(yè)的專業(yè)人員，要求是具備美學(xué),繪圖,設(shè)計(jì),勘測(cè),文化,歷史,心理學(xué)，造價(jià)預(yù)算等各方面知識(shí)的復(fù)合型人才。

要做好景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師，需要具備一定的基本能力

　　熟悉景觀特性

當(dāng)我們?cè)O(shè)計(jì)一類景觀類型時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)了解組成該景觀群各功能區(qū)的生長(zhǎng)、發(fā)展以及消亡的特征。如森林景觀設(shè)計(jì)。要了解組成森林景觀的要素類型以及他們?cè)谏种械墓δ?。才能結(jié)合地形，俗則屏之，佳則收之，或巧借而用之。

熟悉一種景觀空間分析語(yǔ)言

掌握一種景觀空間分析語(yǔ)言不僅對(duì)自己分析評(píng)價(jià)景觀，同時(shí)當(dāng)不同的景觀設(shè)計(jì)師掌握了相似的分析評(píng)價(jià)語(yǔ)言后，便與交流，同時(shí)也容易架起與公眾之間交流的橋梁。

目前有兩種與美學(xué)相關(guān)的視覺(jué)描述性語(yǔ)言，一種是以英國(guó)西蒙·貝爾的《景觀的視覺(jué)設(shè)計(jì)要素》，其第一版被王文彤2004年譯成中文。其第二版與2004年發(fā)行。另一種是Miller的可視性分析，一般在科研領(lǐng)域應(yīng)用較廣。

掌握表現(xiàn)手段

手繪能力;掌握一種矢量繪圖軟件。一種圖形處理軟件，一種三維動(dòng)畫(huà)軟件;隨著設(shè)計(jì)尺度的增加，未來(lái)的設(shè)計(jì)師還要掌握一種地理信息系統(tǒng)軟件。

處理好景觀設(shè)計(jì)與建筑、文學(xué)、藝術(shù)等的關(guān)系

景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃是現(xiàn)代設(shè)計(jì)的三駕馬車，景觀設(shè)計(jì)既要考慮與周圍建筑環(huán)境氣氛的呼應(yīng)協(xié)調(diào)，同是也滿足整體城市規(guī)劃的需要。

景觀與文學(xué)有天然的聯(lián)系。景以文成，文因景名。以文點(diǎn)睛，更增人文氣息。

景觀設(shè)計(jì)師要不斷從現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)中吸取創(chuàng)造的靈感的材料。中國(guó)的山水畫(huà)對(duì)古典園林的影響，英國(guó)風(fēng)景畫(huà)對(duì)英國(guó)自然式風(fēng)景園的影響都是典型的實(shí)證。

景觀設(shè)計(jì)還有從電影、舞蹈、書(shū)法、雕塑等藝術(shù)中汲取靈感。

交流和合作

景觀設(shè)計(jì)師除了要和業(yè)主進(jìn)行交流外，還要學(xué)會(huì)與水電師、建筑師等眾多領(lǐng)域的專家合作。當(dāng)今隨著項(xiàng)目規(guī)模的逐漸增大，參與人員越來(lái)越多，需要專業(yè)的設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理人員來(lái)對(duì)設(shè)計(jì)項(xiàng)目進(jìn)行管理，合理安排設(shè)計(jì)進(jìn)度、質(zhì)量和預(yù)算。

系統(tǒng)思考的觀念

自從圖紙規(guī)范后，設(shè)計(jì)與施工形成分離狀態(tài)。這樣可以讓設(shè)計(jì)師更集中精力完成設(shè)計(jì)。施工方一般按圖施工。所以要求圖紙一定要規(guī)范。各種圖例應(yīng)當(dāng)清晰明了。設(shè)計(jì)時(shí)要注意細(xì)部，應(yīng)當(dāng)預(yù)料到施工中可能出現(xiàn)的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)在圖紙上標(biāo)出。

設(shè)計(jì)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)與現(xiàn)場(chǎng)不符合的情況。除了要及時(shí)結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)修改設(shè)計(jì)方案外，更重要的是一項(xiàng)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。各個(gè)環(huán)節(jié)之間可能存在著天然的聯(lián)系。局部的變動(dòng)除了考慮與整體效果的關(guān)系外，還要考慮與其相接或相關(guān)工程的聯(lián)系。

不斷學(xué)習(xí)的能力

一個(gè)景觀設(shè)計(jì)師要不斷學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)應(yīng)該學(xué)的東西。80年代，國(guó)外景觀研究領(lǐng)域景觀評(píng)價(jià)是核心，北大的俞孔堅(jiān)和同濟(jì)的劉濱宜整式研究生期間對(duì)景觀評(píng)價(jià)的研究逐漸走向大師之路。當(dāng)今，景觀生態(tài)學(xué)理論成為當(dāng)今規(guī)劃的主題，生態(tài)系統(tǒng)設(shè)計(jì)成為設(shè)計(jì)的主流。綠道(greenway)理論正被越來(lái)越多的設(shè)計(jì)師應(yīng)用到現(xiàn)代設(shè)計(jì)中去。同時(shí)也要注意現(xiàn)代虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)等更加真實(shí)的表現(xiàn)手段在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。

最后，一名設(shè)計(jì)師要有設(shè)計(jì)道德。設(shè)計(jì)師的責(zé)任是：醫(yī)療地球上的傷口，創(chuàng)造美好的家園。

以上就是關(guān)于景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件、工作要求有哪些的全部介紹，希望能給大家?guī)?lái)幫助，景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)的設(shè)立，其基本作用和目標(biāo)在于運(yùn)用城市規(guī)劃、園林綠化、環(huán)境設(shè)計(jì)等專業(yè)理論知識(shí)和技能，保護(hù)與利用自然與人文風(fēng)景景觀資源;創(chuàng)造優(yōu)美宜人的人居環(huán)境;組織安排良好的游憩環(huán)境。一方面有利于社會(huì)公共環(huán)境的需求，另一方面也保障了人民生活財(cái)產(chǎn)的安全。這對(duì)于我國(guó)環(huán)境景觀的健康發(fā)展不僅有積極的現(xiàn)實(shí)意義，更有深遠(yuǎn)歷史意義。

三、請(qǐng)問(wèn)做一位室內(nèi)設(shè)計(jì)師要具備哪些專業(yè)知識(shí)?

室內(nèi)設(shè)計(jì)的八項(xiàng)注意

2006年03月08日

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)

早在上世紀(jì)90年代中期，我就曾經(jīng)提出：室內(nèi)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的延續(xù)、完善和再創(chuàng)造。但大多數(shù)人都只認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)是建筑設(shè)計(jì)的延續(xù)、完善，而對(duì)于“再創(chuàng)造”這一點(diǎn)提得很少。其實(shí)，室內(nèi)設(shè)計(jì)的獨(dú)立性和價(jià)值，也就在于室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)原建筑設(shè)計(jì)的再創(chuàng)造，沒(méi)有“再創(chuàng)造”，室內(nèi)設(shè)計(jì)的價(jià)值就不大了。

事實(shí)也正是如此，現(xiàn)在的室內(nèi)設(shè)計(jì)已不僅僅是對(duì)建筑界面的美化，更多的是對(duì)于功能、空間形態(tài)的改善。從功能上說(shuō)，建筑設(shè)計(jì)提供了一個(gè)既定的空間，其功能要求可以是明確的，也可以是不明確的。對(duì)明確的空間，需要在微觀方面進(jìn)行再深化、完善，對(duì)不確定的空間則要先確定其功能，而后再深入細(xì)化設(shè)計(jì)。有些建筑雖然功能確定，但后來(lái)由于業(yè)主的更換或者經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、生活形態(tài)的變化，其功能也會(huì)發(fā)生很大的改變。比如辦公樓變成娛樂(lè)場(chǎng)所或者餐飲場(chǎng)所，娛樂(lè)場(chǎng)所或餐飲場(chǎng)所改變成辦公場(chǎng)所，像這種改造功能的情況，在室內(nèi)設(shè)計(jì)中約占有一半以上的比重。就形態(tài)而言，室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)空間、色彩、材質(zhì)、燈光以及陳設(shè)的要求與建筑設(shè)計(jì)都是大相徑庭的。比如內(nèi)墻和外墻的涂料有著不同的特性，應(yīng)用起來(lái)有很大的差異；建筑設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)的燈光照明設(shè)計(jì)的側(cè)重點(diǎn)又是不一樣的。從表現(xiàn)內(nèi)容上說(shuō)，建筑設(shè)計(jì)是表現(xiàn)即將建成的建筑物的外部形象和空間狀態(tài)，室內(nèi)設(shè)計(jì)是在既定的空間內(nèi)表現(xiàn)界面和環(huán)境的狀況，它是對(duì)于原形態(tài)的深化、改善。

之所以說(shuō)室內(nèi)設(shè)計(jì)是對(duì)建筑設(shè)計(jì)的延續(xù)，主要有以下原因：

1．室內(nèi)設(shè)計(jì)是在建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上進(jìn)行的延續(xù)創(chuàng)作，原有的建筑空間對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)作起到了制約作用。

2．室內(nèi)設(shè)計(jì)所遵循的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，大都是建筑設(shè)計(jì)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，比如說(shuō)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、消防規(guī)范、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)等等。3．室內(nèi)設(shè)計(jì)對(duì)建筑空間的改造、創(chuàng)造，都必須建立在對(duì)建筑知識(shí)的了解之上。一個(gè)對(duì)建筑知識(shí)貧乏的人很難創(chuàng)造出很好的空間形態(tài)來(lái)。在我最近編寫(xiě)的《室內(nèi)設(shè)計(jì)師辭典》一書(shū)，共收集了將近6000條詞條，涉及了建筑、工藝美術(shù)、家具、建筑物理等各個(gè)領(lǐng)域，其中有關(guān)建筑知識(shí)的詞條大約占有2300多條。由此可見(jiàn)，室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)之間的關(guān)系是非常密切的。

對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，掌握好房屋建筑學(xué)的知識(shí)尤為重要，比如房子是如何建起來(lái)的，它由哪些元素構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)要求是什么等，這些都是必須了解和掌握。建筑設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)以及一些有關(guān)形式美的法則以及建筑物理的基本知識(shí)也是應(yīng)該有所了解的。

二、裝修與裝飾

對(duì)于裝修裝飾，我的理解是：裝修是指對(duì)建筑界面的修飾、美化，而裝飾則是指用家具、陳設(shè)品對(duì)建筑空間進(jìn)行美化。

在上世紀(jì)80年代以前，我國(guó)幾乎沒(méi)有什么裝飾裝潢公司，經(jīng)常談的是“裝修”二字，實(shí)際上它是指對(duì)界面的維護(hù)、修飾。80年代以后，我國(guó)的裝飾業(yè)得以迅速發(fā)展，但大多不是裝飾，而是裝修。自80年代初到90年代中期，無(wú)論是設(shè)計(jì)還是施工大多在界面上大做文章，因此有人戲稱是“貼一張皮的工作”。這是非常值得反思和修正。試想一下，一個(gè)室內(nèi)空間，由于戶主的變化或者戶主審美觀念的變化，其裝飾式樣也會(huì)隨之產(chǎn)生變化，如果在裝修設(shè)計(jì)上投入很多，后來(lái)在改造時(shí)又要把原界面改掉，這樣既費(fèi)錢費(fèi)工、又勞民傷財(cái)。而如果根據(jù)“簡(jiǎn)裝修，重裝飾”的原則，把界面做得較為簡(jiǎn)單，風(fēng)格和個(gè)性卻通過(guò)后來(lái)的陳設(shè)品來(lái)表現(xiàn)，這是非常明智的。在我最近出版的《室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)》的一書(shū)中，原室內(nèi)設(shè)計(jì)分會(huì)會(huì)長(zhǎng)曾堅(jiān)先生為該書(shū)所寫(xiě)的序言中提道：“……我本來(lái)把室內(nèi)設(shè)計(jì)分成四個(gè)層次。第一層次是六個(gè)面加門(mén)窗，第二層次是固定家具，第三層次是活動(dòng)家具，第四層次是陳設(shè)。最近與歐洲室內(nèi)設(shè)計(jì)專家們討論，他們認(rèn)為我們所謂的第一、第二層次的設(shè)計(jì)越少越好，以便業(yè)主自己去發(fā)揮……”我認(rèn)為，曾先生的這段話，非常具體地說(shuō)明了裝修與裝飾之間的關(guān)系，同樣也指明了我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。

當(dāng)然，我并不反對(duì)裝修在某些高檔的建筑空間如酒店、賓館、寫(xiě)字樓等中的作用，在這些建筑空間中，界面是表現(xiàn)風(fēng)格和個(gè)性的重要內(nèi)容，界面上的裝修對(duì)于烘托室內(nèi)的氣氛都起到了很大的作用，即裝飾與裝修并重。

三、空間與場(chǎng)所

空間是指以界面和構(gòu)件圍合或提示構(gòu)成的三度空間。場(chǎng)所指由空間和環(huán)境共同構(gòu)成的，具有一定精神內(nèi)涵的區(qū)域。

空間和場(chǎng)所有相同亦有所不同。場(chǎng)所包含空間，但空間不等于場(chǎng)所。我認(rèn)為建筑設(shè)計(jì)中，由界面構(gòu)成空間具有場(chǎng)所性，可產(chǎn)生場(chǎng)所精神，但不是所有的空間都能很好的表現(xiàn)場(chǎng)所精神的。場(chǎng)所精神中的核心問(wèn)題是除了要有空間外，還要有環(huán)境特征，而環(huán)境特征的產(chǎn)生很大程度上需要依*室內(nèi)設(shè)計(jì)。我們并不否認(rèn)像猶太人紀(jì)念館、朗香教堂、流水別墅等建筑室內(nèi)具有很強(qiáng)場(chǎng)所性，但不是所有建筑都能做到這一點(diǎn)，而任何一個(gè)稍加設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)都會(huì)產(chǎn)生一種場(chǎng)所精神。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，一個(gè)戲劇舞臺(tái)，它的空間是確定的，但一旦布置了布景、道具、燈光等，就會(huì)構(gòu)成一個(gè)場(chǎng)所，那么這場(chǎng)所會(huì)由于布景、道具、燈光的不同，形成各種各樣的具體的場(chǎng)所，可以是北國(guó)風(fēng)光，也可以是江南水鄉(xiāng)。在這里，相同的是空間本身，不同的是布景、道具、燈光等構(gòu)成的場(chǎng)所。因此，我認(rèn)為在大多數(shù)情況下，場(chǎng)所是由室內(nèi)設(shè)計(jì)深入完成的。場(chǎng)所中構(gòu)成場(chǎng)所的因素，可以是空間的因素，建筑的因素，也可以兩者都不是。比如有不少室內(nèi)設(shè)計(jì)師是學(xué)平面設(shè)計(jì)或繪畫(huà)、家具出身的，他所使用的室內(nèi)設(shè)計(jì)方法中缺少或沒(méi)有建筑的語(yǔ)言，他們使用平面設(shè)計(jì)語(yǔ)言或陳設(shè)設(shè)計(jì)的語(yǔ)言，而我們不能說(shuō)他不是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。

建筑空間的構(gòu)成主要依賴建筑設(shè)計(jì)的原理、方法，因此不熟悉建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)，對(duì)空間設(shè)計(jì)和改造將會(huì)帶來(lái)各種使用困難。而設(shè)計(jì)的目的、任務(wù)以及其所長(zhǎng)，應(yīng)充分體現(xiàn)在對(duì)場(chǎng)所精神的表現(xiàn)上。

四、個(gè)性與共性

個(gè)性與共性是個(gè)老生常談的話題，在任何一個(gè)作品中（包括室內(nèi)設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)作品），都同時(shí)反映了個(gè)性和共性。個(gè)性反映了矛盾的特殊性、典型性，而共性反映了矛盾的普遍性。關(guān)于個(gè)性問(wèn)題，恩格斯曾非常精辟的指出：文藝批評(píng)的最高標(biāo)準(zhǔn)是“這一個(gè)”?！斑@一個(gè)”說(shuō)明了作品的創(chuàng)作在表現(xiàn)上的“唯一性”，也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的作品，它只能適合于這一個(gè)特定的時(shí)間、地域、環(huán)境、人物，而離開(kāi)了這些具體因素，作品所表達(dá)的語(yǔ)言就不適合于其它地方。無(wú)疑，作品應(yīng)表現(xiàn)個(gè)性，當(dāng)作品的個(gè)性具有時(shí)代性、社會(huì)性時(shí)，它就同時(shí)具有共性及普遍性。

對(duì)于個(gè)性與共性的理解，我想談?wù)勛约旱膬牲c(diǎn)看法：

1．設(shè)計(jì)的個(gè)性是作品的個(gè)性、唯一性，而不是表現(xiàn)個(gè)人的個(gè)性?，F(xiàn)在很多室內(nèi)設(shè)計(jì)師往往把設(shè)計(jì)只當(dāng)作藝術(shù)品，表現(xiàn)自我意識(shí)，而不顧絕大多數(shù)人的審美傾向。剛畢業(yè)就想做出一鳴驚人的作品，大談創(chuàng)造的個(gè)性。有些為了吸引人的眼球，作出一些怪誕的作品，我覺(jué)得這不是在做創(chuàng)新，而是在做鬼臉，想用一張不同的臉來(lái)引起別人的注意。以我之見(jiàn)，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，雖然需要了解“個(gè)性”在藝術(shù)創(chuàng)作中的價(jià)值，但首先要了解設(shè)計(jì)的共性問(wèn)題，如大量的技術(shù)規(guī)范、功能要求、設(shè)計(jì)的普遍規(guī)律、正確的表現(xiàn)方法，特別是大眾的審美情趣等。這是大家必須共同遵守的游戲規(guī)則，不能越過(guò)這一問(wèn)題來(lái)談個(gè)性、談創(chuàng)造。室內(nèi)設(shè)計(jì)跟其它學(xué)科一樣，都應(yīng)該厚積薄發(fā)，對(duì)年輕人而言，先了解共性問(wèn)題，后談個(gè)性、談創(chuàng)造，對(duì)成長(zhǎng)來(lái)講是有好處的。

2．相對(duì)于建筑、美術(shù)等學(xué)科來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)是個(gè)年青的學(xué)科，所以目前我們要大力提倡、鼓勵(lì)并解決好基礎(chǔ)教育問(wèn)題，解決好審美中的共性問(wèn)題。比如說(shuō)如果連基本的人體工學(xué)知識(shí)都不知道，那家具的創(chuàng)新也就無(wú)從談起。我們不是在畫(huà)一張畫(huà)，而是在生產(chǎn)一些供人們生活、工作的產(chǎn)品，當(dāng)這產(chǎn)品用都無(wú)法用，又何談個(gè)性、創(chuàng)造？所以，只有掌握好了基礎(chǔ)問(wèn)題，了解共性，才有利于提高專業(yè)技能。

五、理論與實(shí)踐

室內(nèi)設(shè)計(jì)從80年代到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展了20年了，設(shè)計(jì)人員有55萬(wàn)多，裝修裝飾的產(chǎn)值在2003年達(dá)到了7000多億，這是一個(gè)隊(duì)伍龐大、產(chǎn)業(yè)巨大的行業(yè)，但它卻還只是一個(gè)二級(jí)學(xué)科，有待于完善、發(fā)展。大家想想，室內(nèi)設(shè)計(jì)在全國(guó)眾多的學(xué)科中能排第幾位？能排到50位嗎？還有就是這一專業(yè)的獨(dú)立性如何？一般來(lái)說(shuō)，獨(dú)立性表現(xiàn)在理論和教育上的獨(dú)立性。但是無(wú)論是在理論上還是教育上，室內(nèi)設(shè)計(jì)主要依賴建筑設(shè)計(jì)和美術(shù)教育，沒(méi)有形成體系的理論，仍處在發(fā)展、健全階段。我認(rèn)為室內(nèi)設(shè)計(jì)的理論分為三個(gè)階段：第一：技法類、資料集階段；第二：方法類階段；第三：哲學(xué)層次階段。目前我國(guó)現(xiàn)在正走到了第二階段，無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都還有待提高。話說(shuō)回來(lái)，第一、二階段對(duì)我國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)的普及和提高都已經(jīng)取得了一定的成績(jī)，比如張綺曼、鄭曙旸的《室內(nèi)設(shè)計(jì)資料集》、來(lái)增祥的《室內(nèi)設(shè)計(jì)原理》等對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。但這些人相對(duì)于55萬(wàn)多人的龐大隊(duì)伍來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太微乎其微了。

其次，對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，室內(nèi)設(shè)計(jì)是實(shí)踐性非常強(qiáng)的專業(yè)。有些剛畢業(yè)的學(xué)生問(wèn)我：高老師，我現(xiàn)在要不要學(xué)理論？我說(shuō)：要學(xué)理論，但更重要的是參加實(shí)踐，積累了大量的感性知識(shí)后才能更好的理解理論問(wèn)題。理論對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)不要學(xué)得很深，特別是不要學(xué)習(xí)一些夸夸其談、與別人聊天用的知識(shí)。而對(duì)畢業(yè)很久的學(xué)生，我經(jīng)常會(huì)跟他們說(shuō)：你們最好回學(xué)校再讀兩年書(shū)。因?yàn)樾枰嗟睦碚撝R(shí)來(lái)指導(dǎo)他們的實(shí)踐。對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，要能在技能上提高一步，通常要比在理論上提高所花費(fèi)的時(shí)間多得多。比如，一個(gè)人用兩年時(shí)間來(lái)看書(shū)學(xué)習(xí)，可以把理論講的頭頭是道，天花亂墜，但用在創(chuàng)作水平上要有極大的提高則是很有限的。設(shè)計(jì)師后期要注意理論知識(shí)的提高和全面的修養(yǎng)，就像畫(huà)畫(huà)要提高畫(huà)外功夫，演員要練就臺(tái)下功夫一樣，室內(nèi)設(shè)計(jì)師則要充實(shí)設(shè)計(jì)外延的知識(shí)，后期作品水平的高低主要體現(xiàn)在見(jiàn)解、見(jiàn)識(shí)上的高低，理論水平上的高低以及其他各方面的知識(shí)多寡。

六、典雅與通俗

建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)與藝術(shù)創(chuàng)作有相同之處也有不同的地方。藝術(shù)設(shè)計(jì)可以是大眾的，也可以為少數(shù)人，它在服務(wù)對(duì)象上比較靈活。而公共建筑其本質(zhì)上是為他人創(chuàng)造一種學(xué)習(xí)、生活、工作的模式或環(huán)境，是為大多數(shù)人服務(wù)的。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)者應(yīng)考慮好自己設(shè)計(jì)作品是否能適合使用者的審美情趣。我們要知道，設(shè)計(jì)者的審美情趣不一定就是使用者的審美情趣，而使用者的審美情趣通常未必是高雅的，使用者要在此環(huán)境中長(zhǎng)期工作、學(xué)習(xí)、生活，如果他感覺(jué)到不舒服、使用不方便，即使再高雅的設(shè)計(jì)作品，他都不一定會(huì)樂(lè)意接受。

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，儒雅之士畢竟只是少數(shù)，大多數(shù)人在審美上都是通俗、隨意的。正所謂曲高和寡，雖然設(shè)計(jì)作品非常優(yōu)雅，而認(rèn)同、賞識(shí)它的人卻有可能是寥寥無(wú)幾。我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)酒店的設(shè)計(jì)，自己覺(jué)得設(shè)計(jì)得很雅致，完工后同行們也認(rèn)為不錯(cuò)?？墒前肽旰螅以俅喂忸欉@酒店時(shí)，發(fā)現(xiàn)酒店的主要部分都作了調(diào)整，給我的感覺(jué)是：做俗了，大有下里巴人的感覺(jué)。酒店老板告訴我說(shuō)：“你設(shè)計(jì)的作品雖然雅致，但是顧客覺(jué)得太清淡了，不夠氣派，帶朋友到這里來(lái)沒(méi)面子，因此生意不好。后來(lái)我改了，在室內(nèi)加了許多裝飾品，感覺(jué)熱熱鬧鬧的，于是一般市民也就喜歡了，現(xiàn)在的生意倒還很好?！边@件事對(duì)我的觸動(dòng)很大。我想，室內(nèi)設(shè)計(jì)具有俗文化的一面，所以對(duì)于我們這些接觸過(guò)所謂高雅文化的人而言，應(yīng)該很好的研究一下俗文化和公眾的審美情趣和生活形態(tài)。最近我再做酒店設(shè)計(jì)的時(shí)候，我的助手問(wèn)我如何表現(xiàn)文化，于是我跟他們談了文化的多樣性，文化有設(shè)計(jì)者的自我文化（這或許就是雅文化），有老板的經(jīng)營(yíng)文化、有顧客的消費(fèi)文化（這或許是俗文化），而我們?cè)谠O(shè)計(jì)中就要考慮俗文化的因素，并用形式美的規(guī)律去體現(xiàn)它，貌似俗氣，但俗得有道理，有章法，不要從頭到尾都是俗，我們要在為他們服務(wù)的同時(shí)有責(zé)任有必要引導(dǎo)大多數(shù)人的審美觀念，這就是我們室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要做的工作。我覺(jué)得，在大多數(shù)室內(nèi)設(shè)計(jì)作品中“雅俗共賞”大概可稱為上乘之作罷。

七、文化的地域性與世界性

文化是指在人類進(jìn)程中一切精神和物質(zhì)的產(chǎn)物的結(jié)晶，具有歷史和地域的特征。文化的核心是觀念，觀念一旦形成就有相應(yīng)的穩(wěn)定性與延續(xù)性。由于地域特征、歷史狀況等特殊性，形成了文化的特征，這些特征是動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的。

改革開(kāi)放以后，中國(guó)的國(guó)門(mén)打開(kāi)了，各種文化對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行影響、滲透，以致產(chǎn)生變化。在這種情況下產(chǎn)生了兩種現(xiàn)象：一是大量地吸收各種各樣的外部文化。就現(xiàn)在中國(guó)建筑文化而言，西方古典式樣、歐陸風(fēng)、東洋風(fēng)、后現(xiàn)代的建筑思潮吹遍了祖國(guó)大地。然而，在北京、上海、南京等地都出現(xiàn)了類似城隍廟、明代一條街等仿古的中國(guó)傳統(tǒng)建筑樣式。這兩種現(xiàn)象反映了文化在演變中的一種規(guī)律，即文化像一個(gè)海綿體，一方面需要吸收外來(lái)的文化，另一方面它又需要反彈，充分表現(xiàn)本民族的特點(diǎn)。目前，中國(guó)出現(xiàn)的多元文化正是這一規(guī)律的反映。

俗話說(shuō)，一方水土養(yǎng)一方人，深深植根于中華兒女體內(nèi)的博大精深的中國(guó)文化，始終會(huì)影響著本國(guó)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)思想，并為他們提供源源不斷的創(chuàng)作素材。例如，很多優(yōu)秀的留洋畫(huà)家，在國(guó)外所作的畫(huà)洋味十足?；貒?guó)后，雖然用的還是原來(lái)的顏料、工具、紙張，但畫(huà)的洋味就少了，這說(shuō)明了環(huán)境對(duì)他的影響。因此我認(rèn)同中國(guó)文化是大多數(shù)中國(guó)知識(shí)分子在文化上的歸屬。

讓我們橫向地看國(guó)外，如日本、印度、俄國(guó)等國(guó)，都曾受到過(guò)外來(lái)文化的影響，可最終還是本民族的文化成了主流文化。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇、發(fā)展、繁榮，中華民族的子孫會(huì)反思、認(rèn)同、發(fā)揚(yáng)本民族的文化，這是不可抗拒的歷史潮流。然而現(xiàn)在中國(guó)所呈現(xiàn)的文化是多元的，與傳統(tǒng)的文化形態(tài)有著很大的區(qū)別。但我相信，若干年后，建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)必然會(huì)用新觀念、新意識(shí)、新材料、新工藝去表現(xiàn)全新的中國(guó)建筑文化。這一天遲早會(huì)到來(lái)的，設(shè)計(jì)師應(yīng)有這樣一種認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備。

八、功能與形式

上世紀(jì)50年代，我國(guó)對(duì)建筑設(shè)計(jì)提出了“實(shí)用、經(jīng)濟(jì)，在可能情況下注意美觀”的原則。這是在經(jīng)濟(jì)水平低下的情況下，適合當(dāng)時(shí)國(guó)情的一個(gè)方針。雖然它不太適合現(xiàn)在的建筑設(shè)計(jì)情況，但反映了一個(gè)事實(shí)，即對(duì)于一般性的建筑，實(shí)用和經(jīng)濟(jì)是建筑設(shè)計(jì)不可或缺的基本要求。

上世紀(jì)80年代后，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)狀況的好轉(zhuǎn)，在建筑和室內(nèi)設(shè)計(jì)中，開(kāi)始注意美觀問(wèn)題，追求形式的表現(xiàn)。然而，我感到自上世紀(jì)80年代起至90年代末，室內(nèi)設(shè)計(jì)一直是側(cè)重對(duì)形式的追求。許多室內(nèi)設(shè)計(jì)師忽視功能和技術(shù)問(wèn)題，這或許是因?yàn)樗麄兇蟛糠质菍W(xué)美術(shù)或工藝美術(shù)出身的，對(duì)功能和技術(shù)知之甚少的緣故。在室內(nèi)設(shè)計(jì)開(kāi)始發(fā)展的時(shí)候不少人是畫(huà)效果圖的，評(píng)判設(shè)計(jì)作品的優(yōu)劣也全憑效果圖的好壞。這在當(dāng)時(shí)有特定因素，是可以理解的。但到了現(xiàn)在，就應(yīng)該很好地反思：在室內(nèi)方案實(shí)施中，效果圖到底能起到多大作用？是應(yīng)該形式先導(dǎo)還是功能先導(dǎo)？我認(rèn)為，首先是解決功能的合理性，然后再解決技術(shù)和形式問(wèn)題，因此我贊同功能先導(dǎo)、技術(shù)支持、形式配合的說(shuō)法。很多年輕一代的室內(nèi)設(shè)計(jì)師對(duì)形式法則了解甚少，只憑感覺(jué)來(lái)處理形式問(wèn)題，而不是用理性來(lái)指導(dǎo)。我不否認(rèn)形式的重要性，形式對(duì)功能的巨大作用，但是對(duì)于一般性建筑，功能具有獨(dú)立的價(jià)值，而形式是為了表現(xiàn)功能的。形式是可以多變的，而功能卻是相對(duì)穩(wěn)定的。只有精神功能要求很高的建筑，空間形式才有獨(dú)立價(jià)值。

我之所以提出功能與形式的關(guān)系問(wèn)題，旨在告誡室內(nèi)設(shè)計(jì)師不要片面地追求形式，而要更好地關(guān)心新奇的形式背后是否是以犧牲功能作為代價(jià)。

作者簡(jiǎn)介

●高祥生，現(xiàn)為東南大學(xué)建筑學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、江蘇省室內(nèi)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)，全國(guó)有名的資深室內(nèi)設(shè)計(jì)師。長(zhǎng)期從事美術(shù)、建筑和環(huán)境藝術(shù)的教學(xué)和創(chuàng)作。

●曾主持過(guò)中央電視臺(tái)教育臺(tái)、江蘇電視臺(tái)、南京電視臺(tái)等電視臺(tái)、電臺(tái)多次做過(guò)環(huán)藝設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)的專題講座。

●曾主持過(guò)ALC板的裝飾構(gòu)造和未來(lái)居住環(huán)境的心理探要等兩項(xiàng)科研。

●主編或合編的著作有：《國(guó)外現(xiàn)代建筑表現(xiàn)圖技法》，《居室美·裝飾篇》，《設(shè)計(jì)與估價(jià)》，《室內(nèi)設(shè)計(jì)師手冊(cè)》，《現(xiàn)代建筑樓梯設(shè)計(jì)精選》，《裝飾構(gòu)造圖集》，《住宅室外環(huán)境設(shè)計(jì)》，《建筑環(huán)境更新設(shè)計(jì)》，《裝飾制圖與識(shí)圖》，《現(xiàn)代建筑入口、門(mén)頭設(shè)計(jì)精選》，《現(xiàn)代建筑門(mén)、窗設(shè)計(jì)精選》，《現(xiàn)代建筑環(huán)境小品設(shè)計(jì)精選》，《西方古典建筑樣式》，《室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)》等20本書(shū)。

●發(fā)表的論文有：《室內(nèi)效果圖的色彩問(wèn)題》、《談建筑系美術(shù)教學(xué)改革中的若干問(wèn)題》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)在建筑設(shè)計(jì)的早期介入》、《城市空間中的景觀小品》、《居室室內(nèi)設(shè)計(jì)中的健康觀》、《現(xiàn)代辦公空間的綠色景觀》等20余篇。

●設(shè)計(jì)作品：南京夫子廟寶慶銀樓、江陰國(guó)際大酒店、南京金路島娛樂(lè)中心、姜堰中央商場(chǎng)、南京華陽(yáng)大酒店、無(wú)錫東林大酒店、馬鞍山湖濱商廈、河南海達(dá)爾娛樂(lè)中心、徐州郵電指揮中心、南京下關(guān)商場(chǎng)、通州國(guó)稅大樓、江蘇省政協(xié)禮堂老樓、金壇茅山渡假村、通州建委辦公室、南京東江海鮮酒樓、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)圖書(shū)館等近百余項(xiàng)工程的室內(nèi)設(shè)計(jì)。還曾主持過(guò)通州市城標(biāo)工程的室內(nèi)設(shè)計(jì)，安徽青陽(yáng)

四、景觀設(shè)計(jì)師資格證

⑴ 景觀設(shè)計(jì)師資格證要考哪些

景觀設(shè)計(jì)師是掌握多方專業(yè)知識(shí)及技能復(fù)合型人才，從事景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化規(guī)劃建設(shè)和室外空間環(huán)境創(chuàng)造等方面工作的專業(yè)設(shè)計(jì)。

等級(jí)：

本職業(yè)共設(shè)5個(gè)等級(jí)，分別為：景觀設(shè)計(jì)師（五級(jí)/初級(jí)技能）、景觀設(shè)計(jì)師（四級(jí)/中級(jí)技能資格）、景觀設(shè)計(jì)師（三級(jí)/高級(jí)技能資格）、景觀設(shè)計(jì)師（技師技能資格）、景觀設(shè)計(jì)師（高級(jí)技師技能資格）。

申報(bào)條件

助理景觀設(shè)計(jì)師：

1、本科以上或同等學(xué)歷學(xué)生；

2、大專以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生并有相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)者；

景觀設(shè)計(jì)師：

1、已通過(guò)助理景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷應(yīng)屆畢業(yè)生；3、本科以上或同等學(xué)力并從事相關(guān)工作一年以上者；

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者。

高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師：

1、已通過(guò)景觀設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證者；

2、研究生以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作一年以上者；

3、本科以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作兩年以上者；

4、大專以上或同等學(xué)歷并從事相關(guān)工作三年以上者。

⑵ 景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)要考哪些主要內(nèi)容

1、理論考核：景觀設(shè)計(jì)、常見(jiàn)功能的設(shè)計(jì)要求，植物栽植和養(yǎng)護(hù)知識(shí)、景觀的構(gòu)造特點(diǎn)、景觀項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)在城市公共空間的運(yùn)用、各設(shè)計(jì)階段的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

2、實(shí)踐考核：施工圖繪制、景觀小品的繪制，工作模塊及一般效果圖。對(duì)于這些詳細(xì)的問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)一些專業(yè)的認(rèn)識(shí)，那個(gè)上海景觀學(xué)會(huì)上面的專家對(duì)這些方面的問(wèn)題給出的答案都是非常專業(yè)的！可以去看看啊

⑶ 景觀設(shè)計(jì)師資格證

園林“景觀設(shè)計(jì)師”是指專門(mén)從事景觀與風(fēng)景園林規(guī)劃及設(shè)計(jì)的專業(yè)人才。其相關(guān)專業(yè)及知識(shí)包括城市規(guī)劃、生態(tài)學(xué)、環(huán)境藝術(shù)、建筑學(xué)、園林工程學(xué)、植物學(xué)等等。

隨著社會(huì)不斷發(fā)展，人們物質(zhì)生活水平逐漸提高， *** 需要提高生活環(huán)境和城市形象來(lái)滿足人們的日益需求，老百姓買房時(shí)關(guān)心的不僅僅是房子的質(zhì)量、價(jià)格，更多的是小區(qū)的整體風(fēng)格如何，綠地面積多大，甚至種植的樹(shù)木等相關(guān)問(wèn)題。這些就要求一大批專業(yè)的景觀設(shè)計(jì)師為此而工作。隨著房地產(chǎn)、路橋工程等工程開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)竟?fàn)幍娜遮吋ち?，企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力不僅僅是室內(nèi)格局的設(shè)計(jì)和施工，更多的是以人為本的大環(huán)境設(shè)計(jì)。這些都必須有一批設(shè)計(jì)、策劃人才即園林“景觀設(shè)計(jì)師”作為競(jìng)爭(zhēng)力提升的基礎(chǔ)，同時(shí)也是建筑、園林企業(yè)資質(zhì)升級(jí)的標(biāo)志和必備條件之一。

然而，現(xiàn)在找一名專業(yè)的園林“景觀設(shè)計(jì)師”卻非常之難！據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)：全國(guó)從事該職業(yè)的僅僅只有幾萬(wàn)人，成都、重慶市僅有3000多人從事該職業(yè)（年薪近10萬(wàn)元左右）！北京、上海等地景觀設(shè)計(jì)師年薪可達(dá)到二三十萬(wàn)元人民幣。所以，隨著中國(guó)城市化進(jìn)程的快速發(fā)展，景觀設(shè)計(jì)師這個(gè)黃金職業(yè)將越發(fā)可炙！更是大中專生擇業(yè)、就業(yè)和今后職業(yè)規(guī)劃的首選黃金職業(yè)之一。

同時(shí)，國(guó)家勞動(dòng)部和園林局為了保證“景觀設(shè)計(jì)師”的專業(yè)性和品質(zhì)，特納入了必須持證上崗的政策法規(guī)內(nèi)，在全國(guó)范圍通用，并且有90多個(gè)國(guó)家相互承認(rèn)，保證了“景觀設(shè)計(jì)師”的專業(yè)性和權(quán)威性。為此，經(jīng)過(guò)勞動(dòng)部門(mén)的批準(zhǔn)，成都市希郎博格職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)學(xué)校、成都市園林局職工學(xué)校、四川省科普作家協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)聯(lián)合中國(guó)建筑設(shè)計(jì)研究院人才培訓(xùn)中心在四川省全面開(kāi)展各個(gè)級(jí)別園林“景觀設(shè)計(jì)師”職業(yè)資格認(rèn)證的培訓(xùn)與證書(shū)申報(bào)工作。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

教學(xué)中強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解、吸收和應(yīng)用，強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的景觀設(shè)計(jì)人才，滿足行業(yè)對(duì)高水平復(fù)合型設(shè)計(jì)人才緊缺的需求！幫助大中專生擇業(yè)、就業(yè)和今后職業(yè)規(guī)劃。

二、招生對(duì)象

▲具備建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工民建、城市園林設(shè)計(jì)與管理、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、觀賞園藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、林學(xué)、果學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)等相關(guān)專業(yè)的大中專生及職高生；

▲雖然不具備相關(guān)專業(yè)知識(shí)和文憑的但有工作經(jīng)驗(yàn)的或有志于從事景觀設(shè)計(jì)的人員；

▲從事綠化施工、物業(yè)管理、園林單位、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)單位、有資質(zhì)或需要資質(zhì)升級(jí)的建筑裝飾公司、設(shè)計(jì)研究院、市規(guī)劃部門(mén)均可參加。

三、報(bào)名條件：

要求身體健康、無(wú)色盲和色弱，并符合以下相應(yīng)條件之一者，就可申報(bào)相應(yīng)級(jí)別的職業(yè)資格證書(shū)：

——初級(jí)景觀設(shè)計(jì)員（具備下列條件之一）：

（1）具有本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)高中、中專學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)，經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（2）連續(xù)從事景觀設(shè)計(jì)工作滿3年并能出具可靠證明者。

——中級(jí)景觀設(shè)計(jì)員（具備下列條件之一）：

（1）取得景觀設(shè)計(jì)師初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事景觀設(shè)計(jì)工作滿3年以上，經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（2）建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)、工民建、城市園林設(shè)計(jì)與管理、園林設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、觀賞園藝、室內(nèi)設(shè)計(jì)、林學(xué)、果學(xué)等專業(yè)的在校生；或其它專業(yè)本科畢業(yè)，經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者。

——助理景觀設(shè)計(jì)師（具備下列條件之一）：

（1）取得景觀設(shè)計(jì)師中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事景觀設(shè)計(jì)工作滿3年以上，經(jīng)景觀設(shè)計(jì)師正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（2）相關(guān)專業(yè)的大專畢業(yè)生，連續(xù)從事相關(guān)工作滿3年；

（3）相關(guān)專業(yè)的本科畢業(yè)生，連續(xù)從事相關(guān)工作滿2年；

（4）相關(guān)專業(yè)的碩士生，經(jīng)相關(guān)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)，并獲得畢（結(jié)）業(yè)證者；

（5）經(jīng)過(guò)證明，業(yè)績(jī)突出，設(shè)計(jì)才能優(yōu)秀的，條件可以適當(dāng)放寬。

——景觀設(shè)計(jì)師（具備下列條件之一）：

（1）取得本職業(yè)（工種）高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)（工種）工作3上（含5年）以上的人員；

（2）取得中高級(jí)工程師等技術(shù)職稱，業(yè)績(jī)突出者，條件可放寬。

——高級(jí)景觀設(shè)計(jì)師（具備下列條件之一）：

（1）取得本職業(yè)（工種）高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，連續(xù)從事本職業(yè)（工種）工作5上（含5年）以上的人員；

（2）取得中高級(jí)工程師等技術(shù)職稱，業(yè)績(jī)突出者，條件可放寬。

三、授課內(nèi)容：

所培訓(xùn)課程分為：手繪景觀表現(xiàn)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)理論（專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)設(shè)計(jì)理論）、景觀電腦設(shè)計(jì)、實(shí)踐考察環(huán)節(jié)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)習(xí)五個(gè)模塊，具體內(nèi)容有：美術(shù)知識(shí)（結(jié)構(gòu)素描、色彩）、手繪表現(xiàn)圖技法（室外園林景觀小品平面圖、立面圖和快速表現(xiàn)圖）、透視效果圖（樹(shù)、花草、綠籬、山石、水景、人物陪景等）、景觀設(shè)計(jì)原理（中國(guó)古典園林、西方現(xiàn)代園林、景觀空間設(shè)計(jì)的方法、步驟、要素）、實(shí)例分析（場(chǎng)地、居住區(qū)分析；植物配置與養(yǎng)護(hù)；）園林景觀施工、材料與預(yù)算、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（AutoCAD 2006,Photoshop 9.0, 3DMAX 8.0 最新流行的方案草圖大師sketchup 5.0）等。

⑷ 怎么取得助理景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)需要哪些條件，怎么申報(bào)去哪申報(bào)

需要有美術(shù)功底，可以去上海景觀學(xué)會(huì)報(bào)名的。景觀設(shè)計(jì)師考證去景觀學(xué)會(huì)咨詢電話4009201114，景觀學(xué)會(huì)是非盈利性學(xué)術(shù)組織，最正規(guī)最權(quán)威，他們發(fā)的證書(shū)可以落戶上海的。

⑸ 景觀設(shè)計(jì)師是不是建設(shè)類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)

（一）景觀設(shè)計(jì)師不屬于建筑類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。

（二）建筑類執(zhí)業(yè)資格證書(shū)包括：

（1）一/二級(jí)注冊(cè)建筑師。

（2）一/二級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師。

（3）注冊(cè)土木工程師（巖土）。

（4）一/二級(jí)注冊(cè)建造師。

（5）注冊(cè)監(jiān)理工程師。

（6）注冊(cè)造價(jià)工程師。

（7）注冊(cè)房地產(chǎn)估價(jià)師。

⑹ 在園林景觀設(shè)計(jì)方面有什么職業(yè)資格證

根據(jù)國(guó)家最新發(fā)布的《關(guān)于公布國(guó)家職業(yè)資格目錄的通知》，已經(jīng)取消了景觀設(shè)計(jì)師等其他園林相關(guān)的職業(yè)資格證。

與其相關(guān)：建造師分為一級(jí)注冊(cè)建造師和二級(jí)注冊(cè)建造師。建造師執(zhí)業(yè)資格考試合格人員，分別獲得《中華人民共和國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》、《中華人民共和國(guó)二級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)》。

⑺ 從事景觀設(shè)計(jì)這方面，都需考哪些證書(shū)

從事景觀設(shè)計(jì)這方面，需考景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)。

景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)主要分為兩部分：理論和實(shí)踐。

2、實(shí)踐考核：施工圖繪制、景觀小品的繪制，工作模塊及一般效果圖。

(7)景觀設(shè)計(jì)師資格證擴(kuò)展閱讀：

園林技術(shù)專業(yè)主要培養(yǎng)方向分為：景觀設(shè)計(jì)師方向和園林設(shè)計(jì)與工程管理方向、園藝技術(shù)。

景觀設(shè)計(jì)師方向景觀設(shè)計(jì)師是運(yùn)用專業(yè)知識(shí)及技能，以景觀的規(guī)劃設(shè)計(jì)為職業(yè)的專業(yè)人員，他的終身目標(biāo)是將建筑、城市和人的一切活動(dòng)與生命的地球和諧相處。

本專業(yè)培養(yǎng)具有城市公園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共空間景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)及居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)與改造、室內(nèi)綠色空間設(shè)計(jì)的人才，重點(diǎn)強(qiáng)化其景觀設(shè)計(jì)、制圖和計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)能力，使學(xué)生獲得景觀設(shè)計(jì)師的基本訓(xùn)練，成為高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

⑻ 注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)有多少種

景觀設(shè)計(jì)師國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)是目前唯一的景觀行業(yè)國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)，注冊(cè)景觀設(shè)計(jì)師資格證書(shū)叫法不規(guī)范，注意：注冊(cè)在那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)站上的都不是國(guó)家級(jí)的注冊(cè)證書(shū)，只是一般的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)而已，沒(méi)有國(guó)家認(rèn)定的，具體的政策可以查當(dāng)?shù)氐娜肆Y源和社會(huì)保障局網(wǎng)站，或者可以查景觀行業(yè)組織：上海市景觀學(xué)會(huì)、青島景觀學(xué)會(huì)、臺(tái)灣景觀學(xué)會(huì)的網(wǎng)站

⑼ 景觀設(shè)計(jì)師資格證級(jí)別

景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)等級(jí)(中碳智業(yè)集團(tuán)為你提供)：景觀設(shè)計(jì)師職業(yè)共設(shè)四個(gè)等級(jí)，分別為景觀設(shè)計(jì)員（國(guó)家職業(yè)資格四級(jí)）、助理景觀設(shè)計(jì)師（三級(jí)）、景觀設(shè)計(jì)師（二級(jí)）、高級(jí)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師（一級(jí)）。

景觀設(shè)計(jì)師申報(bào)條件

（一）助理景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

1、高中、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，相關(guān)工作滿5年；

2、大專以上學(xué)歷，相關(guān)工作滿3年；

3、本科學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)。

（二）景觀設(shè)計(jì)師(具備以下條件之一者)

1、中專、中技、職校相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，相關(guān)工作滿7年；

2、大專以上學(xué)歷，相關(guān)工作滿5年；

3、本科學(xué)歷，相關(guān)專業(yè)畢業(yè)，相關(guān)工作滿2年。

相關(guān)專業(yè)包括：植物學(xué)、規(guī)劃學(xué)、園林學(xué)、建筑學(xué)、美術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境學(xué)、視覺(jué)藝術(shù)、農(nóng)藝學(xué)等專業(yè)。

相關(guān)職業(yè)包括：建筑師、植物種植員、規(guī)劃師、園林設(shè)計(jì)師、環(huán)境規(guī)劃與設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)、農(nóng)藝師等。

景觀設(shè)計(jì)師報(bào)名材料

資料：身份證，學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件各2份，1寸彩照2張，2寸黑白照6張。不同年份不同地區(qū)，所需報(bào)名材料會(huì)略有不同，具體情況請(qǐng)參看當(dāng)年當(dāng)?shù)叵嚓P(guān) *** 部門(mén)公告。

⑽ 如何考景觀設(shè)計(jì)師資格證

沒(méi)有這種資格證，景觀設(shè)計(jì)師是有評(píng)職稱的，初級(jí)為助理園林工程師，中級(jí)為園林工程師，高級(jí)為高級(jí)園林工程師。取得中級(jí)以上的職稱可以掛靠在公司內(nèi)，每月可以從公司取得掛靠費(fèi)，等于多一份工資這樣。本科畢業(yè)皆可申請(qǐng)助理園林工程師，拿到后工作三年，即可申請(qǐng)中級(jí)，取得中級(jí)后要在期刊上發(fā)表論文，達(dá)到一定數(shù)量即可申請(qǐng)高級(jí)。

以上就是關(guān)于江蘇室內(nèi)景觀設(shè)計(jì)師相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。