美國景觀設(shè)計專碩學(xué)位證（美國景觀設(shè)計專碩學(xué)位證怎么考）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于美國景觀設(shè)計專碩學(xué)位證的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、美國建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)制有幾種

• 2、讀景觀設(shè)計的研究生到哪個國家留學(xué)好？

• 3、美國景觀設(shè)計專業(yè)有博士學(xué)位的大學(xué)有哪些？排名？

• 4、誰比較清楚美國麻省大學(xué)阿默斯特分校ECE在職理學(xué)碩士學(xué)位課程怎樣報名，需要什么條件？

一、美國建筑學(xué)專業(yè)碩士學(xué)制有幾種

美國建筑學(xué)碩士學(xué)制有5種，分別是：

1、4年制本科即B.S(Bachelor of Science in Architecture)和B.A(Bachelor of Art in

Architecture);

2、5年制本科B. Arch (Bachelor of Architecture);

3、4+1學(xué)年制本科(B. S+B. Arch);

4、4+2學(xué)年制本碩連讀(B. S +M. Arch);

5、3年左右的碩士(M. Arch)。

其中5年制的B.Arch和2到3年的M. Arch都屬于職業(yè)學(xué)位，擁有這種學(xué)位的學(xué)生有資格直接參加美國國家建筑注冊委員會NCARB(National

Council of Architectural Registration Board)組織的職業(yè)建筑師考試并取得從業(yè)資格(NCARB

Certificate)。在美國，各個行業(yè)都有自己的從業(yè)委員會，我們所熟知的法律行業(yè)要求律師們需要考Bar才能夠進入律行擔(dān)任為當(dāng)事人擔(dān)任辯護工作，同樣的，美國的建筑師們也需要通過NCARB才可以進入建筑行業(yè)從事建筑設(shè)計等工作。美國國家建筑注冊委員會對全美的建筑學(xué)教育進行了統(tǒng)一的登記和授權(quán)，美國授權(quán)建筑委員會NAAB(National

Architectural Accrediting Board)是其唯一的官方代理機構(gòu)，經(jīng)由該機構(gòu)認(rèn)可的學(xué)校有資格頒發(fā)B. Arch和M.

Arch學(xué)位。

美國的建筑學(xué)課程所涉及學(xué)科非常廣泛，各個院校在具體內(nèi)容上各不相同，但是大體而言，核心課程都是圍繞著與環(huán)境(建筑和環(huán)境、景觀)、城市(城市歷史、城市規(guī)劃)、建筑史(美術(shù)史、人文史)和理論(建筑構(gòu)造、建筑理論和建筑材料)、實務(wù)(建筑施工、建筑法規(guī))五大類而展開的。

不同學(xué)制的課程比重也不盡相同，相對而言，B.Arch學(xué)制中建筑史比重最高，而B.S+M.Arch學(xué)制中城市相關(guān)課程占的比重最大。另外，建筑實務(wù)類課程B.Arch學(xué)制所占比重比B.S+M.Arch學(xué)制占的比重高，這和五年制的B.Arch學(xué)生們會在最后一年直接參加實習(xí)(Internship)然后考執(zhí)照找工作有很大關(guān)系。

二、讀景觀設(shè)計的研究生到哪個國家留學(xué)好？

美國

美國在景觀設(shè)計方面歷史悠久，開設(shè)該專業(yè)的院校也有幾十所，這里為大家重點推薦5所院校，并介紹相應(yīng)的申請條件。

(1)西雅圖華盛頓大學(xué)

西雅圖華盛頓大學(xué)位于美國華盛頓州的西雅圖，是一所建于1861年的公立研究型大學(xué)。剛開始建校時為私立學(xué)校，到1889年被收歸華盛頓州所有。這所大學(xué)有時又被稱為“The

U”或是“UW”(念成“U-Dub”)，是美國太平洋西北區(qū)最大的一所大學(xué)。

景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求：

GPA 3.0以上，4年建筑類專業(yè)背景

TOEFL:580分

作品集、個人自述、三封推薦信、GRE成績、大學(xué)本科成績單。

(2)愛荷華州立大學(xué)

愛荷華州立大學(xué)所在的安姆斯市City of

Ames，為一所美國中西部典型的大學(xué)城，擁有全美治安良好城市的美稱，主要在于安姆斯市的居民失業(yè)率低，這里的居民和善，安居樂業(yè)，平均個人所得高，社會安全問題不多，整座城市藝術(shù)氣息濃厚、活力充沛。

景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求：

IBT:：79 或者 IELTS:7.0

作品集，至少10頁的文字說明

三封推薦信

(3)堪薩斯州立大學(xué)

堪薩斯州立大學(xué)成立于1863年2月，是該州第一所公立大學(xué)，簡稱KSU。大學(xué)是被國際認(rèn)可的綜合性學(xué)校，提供優(yōu)秀的學(xué)術(shù)課程。

景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求：

IBT:79 或者IELTS：6.5

個人自述，說明職業(yè)目標(biāo)

三封推薦信

專業(yè)學(xué)術(shù)作品，而且要每份作品都要有書面說明，闡述它的目的，你在其中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧椭饕氊?zé)。作品的格式不能超過8.5*11英尺或者A4紙。推薦大家作品以書面形式展現(xiàn)。

(4)明尼蘇達大學(xué)

明尼蘇達大學(xué)是美國高校十大聯(lián)盟(Big Ten Conference)、美國大學(xué)協(xié)會(Association of American

University)的成員大學(xué)之一，學(xué)校亦有公立長春藤之稱。明尼蘇達大學(xué)是美國最具綜合性的高等學(xué)府之一，位居最富盛名的大學(xué)之列，具有優(yōu)秀的教育和服務(wù)社會的傳統(tǒng)。位于密西西比河畔的明尼蘇達大學(xué)始建于1851年，比明尼蘇達立州還早。

景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求：

兩個小論文，每篇不能超過500字。論文題目從以下三項中選擇兩個。

敘述一個真實的個人經(jīng)驗，這個經(jīng)驗曾激勵你有興趣去想要專業(yè)學(xué)習(xí)建筑，和設(shè)計環(huán)境。

描述一個曾讓你覺得非常有意義的地方或者國家。

描述一個你發(fā)現(xiàn)的驚嘆的，奇異的或者存在文化意義的物體和國家，并解釋原因。

GRE成績。

TOEFL最少550，雅思不低于6.5。

三封推薦信。

作品集，要包括建筑圖和設(shè)計攝影作品。作品不能超過8.5*11英尺。不接受幻燈片和CD格式。

本科成績單。

(5)俄勒岡大學(xué)

俄勒岡大學(xué) (University of Oregon)

是擁有百年歷史的美國著名的公立大學(xué)之一，是以培養(yǎng)本科生和從事科學(xué)研究為主的綜合性大學(xué)。學(xué)校還是北美最權(quán)威的美國大學(xué)協(xié)會(AAU)

僅有的63個成員之一。俄勒岡大學(xué)貢獻了兩位諾貝獎獲得者和十一位普利策獎獲得者。在2012~2013年的《美國新聞與世界報道》中，俄勒岡大學(xué)名列全美第115名。在尤金，大學(xué)生可以免費乘坐市內(nèi)各種公共交通工具，國際學(xué)生可以充分享受到當(dāng)?shù)赜押煤桶踩木幼…h(huán)境，從而獲得如家般的學(xué)習(xí)氛圍。

景觀設(shè)計碩士入學(xué)要求：

三封推薦信

個人自述

作品集，包括繪畫的和說明材料。除了這些，也可以提供作品照片，圖紙，一個故事，一篇文章，一首詩或者將這些合并在一起。不接受電子文件和CD格式。

大學(xué)本科成績單

研究論文或者技術(shù)性的報告。

IBT:90-91分

2.英國

(1) 謝菲爾德大學(xué)(University of Sheffield)

謝菲爾德大學(xué)位于英格蘭謝菲爾德市，由3所學(xué)院發(fā)展而來，1905年正式建校，是紅磚大學(xué)之一，羅素集團成員大學(xué)。這所大學(xué)誕生過5位諾貝爾獎得主，在英國排名Top18左右，世界排名TOP80左右。

謝菲爾德大學(xué)的景觀系是英國最大的景觀系，其景觀碩士課程于1968年設(shè)立，是目前英國景觀教育的先驅(qū)，景觀設(shè)計專業(yè)的本科階段實行“4+1”模式，其中一年在企業(yè)實習(xí)工作。碩士階段則有兩種選擇，一年制的碩士課程(1Year

MA in Landscape Studies)進行的是景觀學(xué)習(xí)，景觀研究，畢業(yè)后可從事城市規(guī)劃、公園設(shè)計等職業(yè);而兩年制的碩士課程(2 Year MA in

Landscape Architecture)主要學(xué)習(xí)景觀建筑設(shè)計、規(guī)劃、管理。

相關(guān)專業(yè)：

•Landscape Studies –MA 景觀學(xué)碩士

•Urban Design –MA 規(guī)劃設(shè)計

•Landscape Architecture –MA 景觀建筑學(xué)

(2) 金斯頓大學(xué)(Kinston University London)

金斯敦大學(xué)有4個校區(qū)，分布于倫敦西南郊區(qū)。泰晤士河流經(jīng)學(xué)校，河岸邊亨利8世曾經(jīng)居住過的王宮風(fēng)采依然。金斯敦大學(xué)與工業(yè)界和其他專業(yè)團體的聯(lián)系非常密切，由此保證學(xué)校的課程更符合企業(yè)的要求。該校的許多學(xué)位課程都向?qū)W生提供1年在工商界實習(xí)的機會。

金斯敦大學(xué)的立校宗旨就是提供質(zhì)量最佳的教育，而這一特點已經(jīng)被證明。金斯敦大學(xué)至少有12個專業(yè)被評為“優(yōu)秀”，而且在過去的6年里，金斯敦大學(xué)的24個專業(yè)中被外校評估專家定為“優(yōu)秀”的單科課程達到20余次。

相關(guān)專業(yè)：

•MA Landscape and Urbanism景觀和城鎮(zhèn)設(shè)計

•Birmingham City University伯明翰城市大學(xué)

•Landscape Studies MA園林景觀設(shè)計碩士

(3) 伯明翰城市大學(xué)(Birmingham City University)

伯明翰城市大學(xué)擁有超過160年的教育歷史，在1992年取得英格蘭中央大學(xué)的地位，在2007年更名為伯明翰城市大學(xué)。學(xué)校實現(xiàn)了自己的承諾，并且以高度的榮譽感和責(zé)任感實踐自己的教育目標(biāo)。伯明翰作為一個除倫敦之外擁有最多學(xué)生的多樣化、充滿魅力的城市，是學(xué)生的理想學(xué)習(xí)之地。許多畢業(yè)生在這里找到了工作或者開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。在教育方面，伯明翰城市大學(xué)在理論的基礎(chǔ)上注重實踐教學(xué)，運用尖端設(shè)備和現(xiàn)場實際教學(xué)使學(xué)生掌握專業(yè)技能，2011年英國《星期日泰晤士報》排名中伯明翰城市大學(xué)位居全英前30，同時學(xué)校的學(xué)生學(xué)術(shù)合作伙伴計劃在2010年贏得泰晤士報高等教育獎。

相關(guān)專業(yè)：

•Landscape Studies MA 園林景觀設(shè)計 碩士。

(4)卡迪夫大學(xué)(Cardiff University)

卡迪夫大學(xué)位于威爾士首府卡迪夫市。1883年建校，威爾士最大學(xué)府;羅素集團成員大學(xué)。該校教授馬丁斯•埃文斯獲得2007年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎，英國排名TOP34左右，世界排名TOP130左右。

相關(guān)專業(yè)：

•MSc in Environmental Designs of Buildings

•MA in Urban Design 城市規(guī)劃設(shè)計

(5)利物浦大學(xué)(Liverpool University)

位于英格蘭利物浦市的利物浦大學(xué)，是著名的羅素大學(xué)集團(The Russell

Group)和N8集團研究合作成員。利物浦大學(xué)曾8次獲得過諾貝爾獎，其中包括1902年的英國的第一個諾貝爾獎。

相關(guān)專業(yè)：

•Environmental Management and Planning MA

3.澳洲

(1)阿德萊德大學(xué)(University of Adelaide)

阿德萊德大學(xué)是國內(nèi)清華大學(xué)的合作伙伴，該大學(xué)的景觀建筑受到國際學(xué)生的熱捧。阿德萊德大學(xué)一直位居澳大利亞頂尖大學(xué)之列。阿德雷德大學(xué)曾培養(yǎng)出5個諾貝爾獎和101個羅德獎的獲得者。阿德萊德大學(xué)把傳統(tǒng)的優(yōu)勢和現(xiàn)代藝術(shù)特色及豐富的學(xué)生生活相結(jié)合，是澳大利亞政府對大學(xué)生綜合測評后推舉的最優(yōu)秀的四所大學(xué)之一。同時也是2010年世界排名73的大學(xué)，是澳大利亞的澳洲八大名校之一，2010-2011澳洲大學(xué)排名第四(泰晤士報高等教育排名)。

(2)悉尼大學(xué)

悉尼大學(xué)是澳大利亞第一古老的大學(xué)，是澳大利亞以及亞太地區(qū)設(shè)計學(xué)院的先驅(qū)。悉尼大學(xué)始建于1850年，是澳大利亞和南半球第一所大學(xué)。悉尼大學(xué)是澳大利亞六所砂巖學(xué)府之一，也是澳大利亞八大名校(Group

of Eight)的核心盟校成員，國際著名研究型大學(xué)聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU)、亞太國際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員大學(xué)之一。

綜上，景觀設(shè)計專業(yè)是一個非常有前景的專業(yè)，不論大家選擇留學(xué)后英美等國家，還是選擇學(xué)成歸國，景觀設(shè)計都是一個高薪的行業(yè)，值得大家為此投入。在藝術(shù)留學(xué)的路上，除了考試成績外，特別提醒大家，多重視作品集的準(zhǔn)備，早點規(guī)劃，早做準(zhǔn)備，在出國留學(xué)申請上就會讓你游刃有余!

三、美國景觀設(shè)計專業(yè)有博士學(xué)位的大學(xué)有哪些？排名？

獎學(xué)金的申請，從進行第一次信函聯(lián)系到拿到全額獎學(xué)金往往要花上半年到10個月時間，美國高校一般都在每年的3月、4月決定本年度獎學(xué)金的分派，有的學(xué)校會在2月份或5月份決定，這要根據(jù)不同學(xué)校所規(guī)定的申請獎學(xué)金截止日期而定。

美國大學(xué)的獎學(xué)金設(shè)置，有一大部分都是分派給美國本國學(xué)生，只有一少部分給國際學(xué)生。且競爭十激烈，但仍會有相當(dāng)一大批中國留學(xué)生能夠拿到全獎，這主要是因為在國際學(xué)生中，中國留學(xué)生的競爭力要比其他國家留學(xué)生大得多，無論是中國學(xué)生在國外大學(xué)里的影響，還是自身實力，都已給美國大學(xué)留下了良好的印象。對于中國留學(xué)生來說，申請全額獎學(xué)金最重要的是要懂得如何去申請。具有優(yōu)異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力，如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績；TOEFL與GRE（GMAT）成績并非十分優(yōu)異的申請人，如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補這一不足，如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人高素質(zhì)與實力。在實際申請中，無論是TOEFL、GRE（GMAT）成績還是其他所有必要的申請材料，（包括2－3封推薦信，個人簡歷，讀書計劃，在高校的成績單）它們的作用都是使所申請美國學(xué)校認(rèn)為申請人是一名在學(xué)術(shù)上與素質(zhì)上都非常優(yōu)秀的學(xué)生，這樣學(xué)校才會把獎學(xué)金授予申請人。很多中國學(xué)生認(rèn)為，只要有了高分的TOEFL、GRE（GMAT）就一定能申請到全獎，這是錯誤的。有不少具有很高GRE與GMAT成績的申請（GRE超過2300分，GMAT超過700分）卻沒申請到一所學(xué)校的獎學(xué)金，相反也有不少申請人TOEFL 剛過500分，GRE 1600多分，仍順利地拿到了全額獎學(xué)金。對于美國學(xué)校評定獎學(xué)金的人來說，TOEFL、GRE成績只是衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，它們的重要性并非是最大的，推薦信、個人簡歷、讀書計劃與學(xué)生在中國的學(xué)習(xí)成績單這幾項材料每一項的重要性不在TOEFL、GRE與GMAT成績之下。因此，不要忽視這些“軟件”材料，很多學(xué)生正是在這些“軟件”材料上載了跟頭，結(jié)果痛失良機。此外，突出自己的個人優(yōu)勢，與申請學(xué)校建立一種較為密切的聯(lián)系，對申請到獎學(xué)金有很大的幫助，下面是具體的聯(lián)系方法。

第一封索函一般應(yīng)包括：

1.回郵的詳細地址。

2.所修學(xué)位及范圍（專業(yè)）。

3.擬入學(xué)時間（學(xué)期）。

4.索要入學(xué)申請表與獎學(xué)金申請表。另外有關(guān)自己背景及TOEFL、GRE成績亦可簡要說明一下。

下面按照申請過程的時間順序，逐一敘述每一步驟的申請方法和技巧。

一、聯(lián)系美國大學(xué)，發(fā)第一封索函

決定了入學(xué)時間之后，要在入學(xué)前9－11個月向美國大學(xué)發(fā)出索取申請資料與表格的信函，第一次的聯(lián)系應(yīng)擴大自己的選擇范圍，一般要向50－80所不同學(xué)校發(fā)出此函，要求對方寄回錄取申請表，獎學(xué)金申請表以及有關(guān)申請專業(yè)和學(xué)校的介紹。絕大多數(shù)的大學(xué)在收到函定后會立即把這些材料寄回的，同時會有一些關(guān)于獎學(xué)金設(shè)置情況、學(xué)校規(guī)模、學(xué)校資歷、專業(yè)師資以及學(xué)生服務(wù)設(shè)施等材料。收到美國大學(xué)的回函后，要進行大略的挑選，主要的選擇標(biāo)準(zhǔn)可以根據(jù)不同人的申請興趣而定，但著重申請獎學(xué)金的學(xué)生，應(yīng)主要注意申請學(xué)校所設(shè)置的獎學(xué)金類型，國際學(xué)生可以申請的獎學(xué)金種類有多少，能否達到全額獎學(xué)金資助（把所有國際學(xué)生可以申請的獎學(xué)金總額與每一學(xué)年在學(xué)校的總花費進行比較，獎學(xué)金總額高于總費用的學(xué)校即為有可能申請到全獎的學(xué)校）。學(xué)校有無對申請獎學(xué)金在TOEFL與GRE（GMAT）分?jǐn)?shù)上的限制。比如有些名牌大學(xué)要求申請研究生助教金需提供TOEFL分?jǐn)?shù)600分，或是TSE成績高于200分，GRE分?jǐn)?shù)高于1900分，其中語文（Verbal）與數(shù)學(xué)（Quantitative）兩部分分?jǐn)?shù)不得低于1100分等等，這些如果有明文規(guī)定申請獎學(xué)金資助條件的學(xué)校，一般是不會降低要求的。大多數(shù)學(xué)校在獎學(xué)金申請上沒有嚴(yán)格的分?jǐn)?shù)限制，只有一定的TOEFL分?jǐn)?shù)要求，這些學(xué)校是相對比較容易申請的，而且會有較大的發(fā)揮余地。

按需求評定的獎學(xué)金有：①政府半工半讀資助，②政府Penkins貸款，③政府斯坦福貸款，④健康貸款。按學(xué)績評定的獎學(xué)金有①研究生學(xué)業(yè)助學(xué)金，每項資助金額為＄10，000到＄14，000不等，同時免除學(xué)費（tuition）和雜費（fee），②加利福尼亞研究生助學(xué)金，每項資助金額為＄700到＄6，940不等，③諾曼優(yōu)秀學(xué)生資助基金（Norman Top Student Aid Fund）每項資助免除50％學(xué)費，④研究生助理資助，每項資助包括食宿費并免除學(xué)費，并有一定的薪金資助，⑤系助學(xué)金，每項資助根據(jù)系別不同而不定，但均可免除學(xué)費、雜費、醫(yī)療保險費，有的系還會支付給獲獎?wù)咭欢ǖ默F(xiàn)金作為其個人消費費用。再者就是研究生助教與助研金，這所學(xué)校的每個系都有助教與助研金，得到這種資助的學(xué)生除了可以免除其8－12個學(xué)分的學(xué)費外，還可以每學(xué)年得到＄5，449到＄12，587不等的薪金。我們得到了以上的幾方面信息后，就需要看這些所有的獎學(xué)金項目中，有哪些是允許國際學(xué)生申請的，通過查詢其“Eligibility”便可了解到第一項按需求評定的獎學(xué)金是中國學(xué)生（國際學(xué)生）不能申請的，國際學(xué)生可以申請的項目有第二大項中的第①、③、④、⑤分項以及第三大項——助研與助教金。南加州大學(xué)每年的全部消費為每人＄22，396，所以這些中國學(xué)生可以申請的獎學(xué)金總額是遠遠超過這個年度總費用的，那么南加州大學(xué)即為可能申請到全獎的學(xué)校。申請人可以同時申請所有的這些資助項目，只要申請到其中的任何一項或幾項，便是獲得了全獎。 除了一些個人因素外，在挑選學(xué)校時要看其外國學(xué)生的人數(shù)比例，外國學(xué)生很多是靠拿獎學(xué)金才能入學(xué)的，外國學(xué)生多的學(xué)校亦較易申請獎學(xué)金資助。

美國大學(xué)在評定申請人獎學(xué)金資助時，會要求申請人提供一種或幾種標(biāo)準(zhǔn)考試成績。美國目前在中國舉行的標(biāo)準(zhǔn)考試有：

1、TOEFL（Test of English as a Foreign Language)

2、GRE(Graduate Record Exam)

3、GMAT (Graduate Management Admission Test)

4、LSAT(Law School Admission Test)

5、TSE(Test of Spoken English)

參加必要考試的時間應(yīng)越早越好，TOEFL有效期為2年，GRE、GMAT、LSAT的有效期均為5年。但要注意的是GRE、GMAT、與LSAT要力爭一炮打響，如果第一次成績不理想，再考第二次，ETS寄送成績時會把兩次成績一并寄到學(xué)校去，而學(xué)校往往會采取這兩個成績的平均分?jǐn)?shù)而非最高分?jǐn)?shù)作為考慮成績的。在寄送TOEFL成績時，只寄送最近的一次。因此TOEFL成績不理想可以考第二次、第三次，但GRE、GMAT與LSAT最好力爭第一次考出高分來。

三、準(zhǔn)備申請材料

申請材料的準(zhǔn)備十分繁瑣，而又來不得一點馬虎。整套申請材料包括：已填好的校方寄來的入學(xué)申請表，已填好的各種獎學(xué)金資助申請表以及財力證明表，TOEFL等必要考試成績復(fù)印件（同時要求ETS寄送成績）；二至三封教授推薦信；中英文兩份學(xué)習(xí)成績單；簡歷；讀書計劃；學(xué)歷證明。

在準(zhǔn)備一套申請材料的時候應(yīng)認(rèn)真對待，經(jīng)常會有一封優(yōu)秀的推薦信或是一份優(yōu)秀的讀書計劃在申請獎學(xué)金資助上起到?jīng)Q定性影響。相反，僅由讀書計劃的大意，可能就會導(dǎo)致整個申請的失敗。下面介紹一下如何準(zhǔn)備這些材料及應(yīng)該注意的問題。

1、填表(Application FORMs)

2、推薦信(Letters of Recommendation)

3、個人簡歷(Resume)

4、讀書計劃(Personal Statement)

5、成績單與學(xué)歷證明

6、TOEFL、GRE（GMAT）成績單

1、填表(Application FORMs)

在與美國學(xué)校聯(lián)系之后，學(xué)校便會寄來錄取申請表，獎學(xué)金申請表、財力證明表等表格讓申請人填好后再寄回學(xué)校。錄取申請表的內(nèi)容會涉及申請人姓名、地址、國籍、出生日期，在申請前就讀的大專以上學(xué)校名稱及學(xué)習(xí)專業(yè)、學(xué)歷推薦人姓名與聯(lián)系地址，必要考試（TOEFL、GRE）的參加時間及分?jǐn)?shù)，在校期間受過的各種榮譽及獎勵，工作經(jīng)驗，如發(fā)表過論文或出版過書籍則列明論文與書籍的名稱與發(fā)表、出版地點。填寫錄取申請表時應(yīng)按照情況填寫，其中“獲得各種榮譽及獎勵”一欄與“工作經(jīng)驗”一欄要盡可能寫得齊全。許多申請人在這兩項內(nèi)容中寫得很馬虎了事，或是不清楚該如何填寫。其實校方審閱人是很重視這兩項內(nèi)容的，一些申請人看似并不重要的獎勵（如中學(xué)時的競賽獎勵）和工作經(jīng)驗可能就會引起審閱人很大的重視。例如在以往申請的學(xué)生中，有位在“工作經(jīng)驗”一欄的最后一行寫上：“某年某月在市級網(wǎng)球比賽中作義務(wù)撿球員”，這一個工作經(jīng)歷看似與其申請研究生入學(xué)是沒有什么關(guān)系的，但事實上就是因為這一項經(jīng)歷引起了審閱人高度的重視。校方認(rèn)為，在網(wǎng)球賽中撿球是一項既乏味又累人的工作，一名年青人能夠義務(wù)承擔(dān)這樣的工作，足可以說明這名申請人既有極強的責(zé)任心與公共事業(yè)心，又有很強的吃苦精神。于是他十分順利地得到了助研獎學(xué)金與研究生助學(xué)金兩項資助通過了簽證。象他這樣的例子很多，在此不一一列舉?？傊谔顚憙?nèi)容上應(yīng)盡量把有利于自己申請獎學(xué)金資助的各種經(jīng)歷和獎勵都填寫上，必要時還應(yīng)附帶寄上一些證明性文件的復(fù)印件，增強其說服力。

獎學(xué)金資助申請表有很多種，不同類型的獎學(xué)金資助會有不同的表格需要填寫，但其內(nèi)容大致與錄取申請表相同。有的學(xué)校要求獎學(xué)金資助的專門推薦信，這些材料都應(yīng)準(zhǔn)備好，還有一些學(xué)校是不需要填寫?yīng)剬W(xué)金申請表的，這些學(xué)校在錄取一名學(xué)生的同時，便會決定是否頒授獎學(xué)金資助及獎勵金額。

財力證明表是校方寄給申請人，并要求申請人填寫自己的支付能力以供在美國學(xué)習(xí)及生活花費。除了自己個人存款外，還要求填寫家庭資助、政府資助，經(jīng)濟擔(dān)保人贊助等幾方面財力來源與具體金額，學(xué)校要求申請人填寫財力證明表格是為了了解申請人的財力情況，從而判定申請人另外需要多少金額的校方獎學(xué)金資助才能覆蓋一年的全部生活費用。美國學(xué)校給國際學(xué)生的獎學(xué)金資助是按照“需要與成績”結(jié)合的原則頒授的，即獲得資助的申請人不但學(xué)業(yè)成就上達到頒授獎學(xué)金資助的要求，還要同時表明需要獎學(xué)金的資助。如果在財力證明上填寫有充足的經(jīng)濟來源可以供申請人在美國讀書與生活，那么即使學(xué)業(yè)成就再高，校方也不會授予其獎學(xué)金資助的。但也不應(yīng)全部都填為零，那樣學(xué)校若無法頒授全額獎學(xué)金，就不會再考慮其他形式的獎學(xué)金資助了，學(xué)校會認(rèn)為即使把其他形式的獎學(xué)金授予此申請人，他仍然不能夠提供充足的資金來完成一年的學(xué)習(xí)與生活。實際上，能拿到2/3 以上的獎學(xué)金就是很容易通過簽證了，尤其是讀研究生或博士學(xué)位的學(xué)生。（2/3獎學(xué)金是指學(xué)校授予的獎學(xué)金總金額占在此學(xué)校一年全部學(xué)習(xí)與生活費用的2/3）。因此，填寫財力證明應(yīng)根據(jù)自己的實際情況來填，的確沒有經(jīng)濟來源和一定要申請全額獎學(xué)金資助的學(xué)生，此表格的各項內(nèi)容可以填為零。

財力證明表格涉及內(nèi)容有：申請人姓名、地址、國籍、出生日期；一年中在學(xué)校所需要的全部費用的金額；申請人個人能夠提供的金額；基金會、政府等資助金額；申請人家庭可提供的金額；申請人的經(jīng)濟擔(dān)保人可提供擔(dān)保的金額；擔(dān)保人（如果有擔(dān)保人的話）簽字及銀行儲蓄證明單復(fù)印件。絕大多數(shù)中國學(xué)生在申請獎學(xué)金資助時，除了小量的個人或家庭美元存款外，大部分的金額需要校方以獎學(xué)金形式資助，美國的學(xué)校也十分清楚中國的學(xué)生是很少能承擔(dān)昂貴的學(xué)習(xí)與生活費用的。有經(jīng)濟擔(dān)保的申請人可以在“擔(dān)保人資助”一項中填上其擔(dān)保金額。

有一些學(xué)校在初次回復(fù)時并不寄正式表格，而是寄來預(yù)表(Preliminary Application FORM),讓申請人填好寄回，初步審查，合格后再寄正式申請表來，正式表格寄來后再申請，多會被錄取。預(yù)表的填寫中一項較為重要的是TOEFL、GRE或GMAT成績，一些還未參加考試的申請人，可以填上一個估計分?jǐn)?shù)寄回(estimated score)，或是等成績下來后再寄回預(yù)表。

如果你想得到希望去的學(xué)校基金會的介紹材料與申請表，你就應(yīng)該直接寫信給這所學(xué)校的獎學(xué)金辦公室(Financial Aid Office)或國際學(xué)生辦公室(International Student Office)，詢問有哪些獎學(xué)金基金可授予國際學(xué)生；并希望對方寄回申請表。美國大多數(shù)大學(xué)都有國際學(xué)生辦公室和獎學(xué)金辦公室，它不但會為你提供一切你所想知道的獎學(xué)金資助信息和材料，有時還會幫助你解決難以解決的留學(xué)問題。

2、推薦信(Letters of Recommendation)

推薦信是由申請人在國內(nèi)就讀的學(xué)?；蛞郧熬妥x過的學(xué)校的教授向申請學(xué)校寫的推薦申請人入學(xué)與申請獎學(xué)金資助的信函。美國大學(xué)一般要求申請人提供2－3封教授推薦信以了解申請人在學(xué)習(xí)成績、學(xué)業(yè)成就、工作能力、在校期間表現(xiàn)以及申請人性格特征等方面的情況，信函一率用英文書寫。許多中國學(xué)生都請他們的導(dǎo)師、系主任、任課教師來寫推薦信，已經(jīng)參加工作的申請人還可以請自己單位的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理或總裁為自己寫推薦信，無論是寫幾封推薦信，信的內(nèi)容應(yīng)對申請人適度贊揚，但又不可空洞，盡量把申請人出眾的方面加以著重評論，如第一封著重介紹申請人的學(xué)業(yè)成就，在校獲獎情況，學(xué)習(xí)成績、學(xué)術(shù)論文，在學(xué)校期間學(xué)習(xí)努力，具有創(chuàng)造意識等等。第二封著力贊揚申請人的工作能力，如工作期間吃苦耐勞、能夠解決工作上別人無法解決的問題等等，第三封重點介紹申請人的性格優(yōu)點與整體素質(zhì)，如樂于助人、具有與同學(xué)同事合作精神及邏輯思維，具有分析能力、宏觀決策能力等等。實際書寫中可以根據(jù)自己的情況具體安排，但都不要泛泛而談，且要注意層次和條理。

有部分學(xué)校設(shè)計表格來讓申請人轉(zhuǎn)交推薦人。這種推薦函可能會列十幾項不同的標(biāo)準(zhǔn)，每項均需推薦人在不同的層次上劃上“√”或是附上簡單的詞句，這種推薦形式比正式的“信函式”推薦信是要簡單得多。推薦信是美國大學(xué)對獎學(xué)金資助申請人審核的資料之一，十分忌諱超實際的稱贊，那樣會讓審閱人認(rèn)為有私心非客觀評價，從而全盤否定，最終對申請人有害。對于成績低的申請人可在推薦信中說明其成績低的原因，缺點也需適當(dāng)有所說明，只要不是十分嚴(yán)重的缺點，都對整體評價無太大損害，如批評其不甚努力卻成績優(yōu)異乃暗示其天資聰明。

有名望的推薦人無疑是對申請人有很大幫助，若能在三名推薦人中找一名比較有名望的推薦人推薦，對申請人會有很大的幫助。美國大學(xué)要求推薦人填寫他與申請人的關(guān)系，相識時間與熟悉程度。相識時間很短、對申請人不甚了解的推薦人的評價是不具有很強說服力的。如今的美國大學(xué)常以教員中有博士學(xué)位的百分比大小評估其學(xué)校教學(xué)水準(zhǔn)的指標(biāo)，故若能找此類學(xué)校已獲博士學(xué)位的教授作推薦人則較為有利。

3、個人簡歷(Resume)

個人簡歷是申請獎學(xué)金資助中必不可少的一項材料。申請大學(xué)入學(xué)與獎學(xué)金資助，要準(zhǔn)備一份合適的個人簡歷。在美國，個人簡歷就好像一個人的經(jīng)歷提綱一樣，使審閱人很快對申請人有一個認(rèn)識的框架，然后會根據(jù)推薦信、讀書計劃以及其他材料再進一步了解申請人各方面具體情況。個人簡歷的最大特點就是有很強的針對性，一個人可以根據(jù)不同的需要和申請目的有十幾份甚至幾十份不同的簡歷，申請獎學(xué)金資助的個人簡歷就要專門為申請獎學(xué)金資助來寫，包括一切有利于申請獎學(xué)金的各項內(nèi)容。通常來說，申請獎學(xué)金資助的個人簡歷內(nèi)容應(yīng)包含所學(xué)課程、所獲獎勵與榮譽、工作經(jīng)歷、發(fā)表論文、英文及其他語言水平、個人研究興趣等幾方面內(nèi)容。

4、讀書計劃(Personal Statement)

從美國學(xué)校對讀書計劃的看法中我們可以對它有一個概括的認(rèn)識，讀書計劃是寫哪一類的內(nèi)容。針對具體的情況，我們建議在寫讀書計劃之前首先考慮以下幾個問題。

① 在你的經(jīng)歷中，有哪些獨特與吸引人的地方，哪些你生活中的細節(jié)（家庭、歷史、影響你人生的事件）能夠使審閱人較好地了解你，并認(rèn)為你與眾不同。

② 你何時開始對你所學(xué)的專業(yè)產(chǎn)生興趣，為什么感興趣，當(dāng)時你對它的認(rèn)識是什么。

③ 如今你對你申請的專業(yè)了解有多深，你的奮斗目標(biāo)是什么。

④ 如果你的成績（大學(xué)成績、標(biāo)準(zhǔn)考試成績）不很理想，你是否需要為此解釋一下。

⑤ 你曾經(jīng)克服過什么困難，有什么樣的經(jīng)歷、技能、或優(yōu)點

⑥ 你為什么會選擇這所大學(xué)。

回答以上所有的問題并不容易，但至少有一半的問題對申請是很重要的。許多人并沒有經(jīng)過仔細的回顧，往往一些很相關(guān)的方面都被忽略了。審核人閱讀一篇讀書計劃的目的，是為了能夠全面地了解申請人，最糟糕的事情是你的讀書計劃令審閱人感到厭煩，而這卻是大多數(shù)申請人正在做的事。

考慮完這幾個問題之后，就需要真正著手去寫了，這時我們應(yīng)注意的是：

① 這篇讀書計劃在為哪所學(xué)校而寫，這所學(xué)校有沒有內(nèi)容上的規(guī)定，如果有，規(guī)定是哪些。

② 你正在準(zhǔn)備的是一篇個人讀書計劃，無論從哪個角度來寫都要突出文章的獨特性，而不能模棱兩可。

③ 有選擇性地選擇材料，詳細說明有利于獎學(xué)金申請的材料，去掉與主題無關(guān)的材料，也不要加入太多的細節(jié)，否則會導(dǎo)致評審意見被引入一個誤區(qū)。

④ 無論在談及成功還是失敗，都需要保持一種樂觀的態(tài)度與口吻。盡管一些過去的失敗與挫折會在一定程度和方面上被認(rèn)為是不利，但是如果能仍然樹立起一種自信和認(rèn)真，那是很會令人欣賞的。

⑤ 如果你的生活沒有太多的與眾不同，那么選擇一個新穎的角度來寫。

⑥ 第一段就抓住審閱人的注意，適當(dāng)以與眾不同的形式表現(xiàn)，但不要過分。有位在美國法學(xué)院招生的朋友告訴我，當(dāng)他們說起錯誤，他們常拿一名以引用莎士比亞名言作為讀書計劃開頭的申請人開玩笑，他在開頭時寫上：“我們所要做的第一件事，就是殺死所有的律師”。

⑦ 如果你申請了幾所不同學(xué)校，你是否寫了不同的讀書計劃。審閱人如果感到你的讀書計劃是完全的空談，那么會把整個材料否定的。如賓西法尼亞大學(xué)（University of Pennsylvania）招生辦主任在談到讀書計劃時說：“最令我們失望的是，當(dāng)我們在閱讀一篇讀書計劃時，我們十分清楚這名申請人對我們學(xué)校一無所知，而可以把這篇文章寄到全美的各個學(xué)校”。

以上幾點是在寫讀書計劃是應(yīng)當(dāng)注意的，如果注意到這些，寫一篇優(yōu)秀的讀書計劃就并不是那么難了。

6、TOEFL、GRE（GMAT）成績單

按照每所美國學(xué)校的要求，申請人應(yīng)向?qū)W校提供官方TOEFL、GRE（GMAT）成績，即應(yīng)由申請人向美國教育考試中心（ETS）提出要求，向其申請的一所或幾所學(xué)校寄送考試成績，同時交納一定的服務(wù)費用。直接從ETS寄送的考試成績?yōu)椤肮俜匠煽儭?official test score),這種成績學(xué)校方會接受，由申請人私自寄送來的成績單復(fù)印件屬于非官方成績(non-official test score)，學(xué)校不予正式接受。然而在實際情況中，由于ETS寄送成績時造成的時間延誤、郵件丟失，或是成績查詢錯誤等經(jīng)常會耽誤申請時間，為申請人帶來很大的麻煩，因此美國學(xué)校會先對申請人寄來的成績單復(fù)印件作以參考，把ETS寄來的成績作為證實。申請人應(yīng)在寄送申請材料時附以TOEFL、GRE （GMAT）的復(fù)印件，同時聲明已經(jīng)向ETS要求寄送正式成績，這樣就不致因ETS耽誤時間而錯過獲得獎學(xué)金資助的機會。

當(dāng)一切準(zhǔn)備材料都齊全之后，就可以一齊附上申請費發(fā)往申請學(xué)校了。申請費的繳交方法與要求ETS寄送成績的方法相同，即在中國銀行辦理一張收款人為申請學(xué)校的匯票，隨郵件一同寄給學(xué)校招生辦或系辦。學(xué)校在收到申請費之后，方會審查申請材料，否則會通知申請人速寄申請費。在系辦十分欣賞申請人的情況下，系辦會代申請人繳交申請費。這時申請人可以在郵件中附一封信，請求遲交申請費，有時也會被接受。另一些學(xué)校根本不要求申請費，這些學(xué)校盡可能地申請。

大學(xué)期間好的成績。

好的外語考試成績。

社會活動。

特長。

好的推薦信。

四、誰比較清楚美國麻省大學(xué)阿默斯特分校ECE在職理學(xué)碩士學(xué)位課程怎樣報名，需要什么條件？

馬薩諸塞大學(xué)安姆斯特分校（University of Massachusetts Amherst，簡稱UMass Amherst），又稱麻省大學(xué)阿默斯特分校，根據(jù)其讀音又音譯安姆赫斯特分校、阿默斯特分校等，始建于1863年，坐落在美國馬薩諸塞州的安姆斯特鎮(zhèn)（Amherst），是享譽世界的美國著名公立大學(xué)系統(tǒng)麻省大學(xué)中的一員，也是建校最早的校區(qū)，為世界大學(xué)聯(lián)盟成員。每年約有21,000本科生和6,200研究生，包括來自近100個國家的國際學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。麻省大學(xué)阿姆斯特分校錄取要求：

麻省大學(xué)阿姆斯特分校本科錄取要求申請者高中畢業(yè)，高中GPA均分達到3.4分以上，雅思總分要求達到6.5分以上，托?？偡诌_到80分以上，ACT總分要求達到24分以上。麻省大學(xué)阿姆斯特分校研究生錄取要求申請者大學(xué)本科畢業(yè)，并獲得學(xué)士學(xué)位， GPA至少3.0分以上， 托?？偡种辽龠_到80分，或雅思至少達到6.5分，無單項要求。

麻省大學(xué)阿姆斯特分校排名情況：

麻省大學(xué)安姆斯特分校也是美國文理學(xué)院四大聯(lián)盟之一的麻省五校聯(lián)盟中的成員。在US NEWS 2020 U.S. News Best Colleges Ranking 全美大學(xué)綜合排名中位列第64位，全球大學(xué)排名中位列第136位。學(xué)校的計算機學(xué)院排名全美第20位，計算機人工智能方向排名第8，此外，UMass Amherst在多個學(xué)科領(lǐng)域都享有世界級的學(xué)術(shù)聲譽，其高分子專業(yè)排名全美第1，食品科學(xué)專業(yè)博士項目排名第1，景觀設(shè)計全美第2，語言學(xué)專排名全美第6，性別學(xué)排名第11，人類學(xué)排名第31。2019福布斯美國大學(xué)排行位列第155名。

以上就是關(guān)于美國景觀設(shè)計專碩學(xué)位證相關(guān)問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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