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安徽安慶景觀設(shè)計(jì)手繪培訓(xùn)（安徽省景觀設(shè)計(jì)大賽）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 11:04:27 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 130 問大家

大家好！今天讓小編來大家介紹下關(guān)于安徽安慶景觀設(shè)計(jì)手繪培訓(xùn)的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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文章目錄列表:

1、景觀設(shè)計(jì)師怎么畫手繪
2、景觀手繪線稿是什么?
3、手繪是什么
4、如何畫園林景觀設(shè)計(jì)平面圖手繪

安徽安慶景觀設(shè)計(jì)手繪培訓(xùn)（安徽省景觀設(shè)計(jì)大賽）

一、景觀設(shè)計(jì)師怎么畫手繪

第一就是不斷的手繪練習(xí)，能夠鍛煉心手合一的狀態(tài)，在畫平面圖的時(shí)候，其實(shí)心中已經(jīng)有一個(gè)空間場(chǎng)景的感覺，所以優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師在畫平面的時(shí)候，不僅僅是平面構(gòu)圖的美觀，更多的是一種綜合的空間設(shè)計(jì)，也就是在畫平面的時(shí)候，腦中就有相應(yīng)的空間場(chǎng)景的輪廓。第二點(diǎn)就是手繪練習(xí)，能夠不斷的提高個(gè)人的藝術(shù)修養(yǎng)，我所了解的很多國內(nèi)外設(shè)計(jì)大師，都是終生筆不離手的，例如著名的美國建筑師弗蘭克.蓋里、中國風(fēng)景園林設(shè)計(jì)大師朱育帆，中國工程院院士、著名建筑設(shè)計(jì)大師彭一剛等。事實(shí)上不斷的練習(xí)手繪，對(duì)于剛剛開始工作的設(shè)計(jì)師而言，哪怕是畫電腦效果圖，都會(huì)有潛移默化的提高。我公司之前的一位同事，手繪的功底相當(dāng)?shù)暮?，他畫的KETCHUP的效果圖也絕非一般的人能比的了的，這位同事幾年前已經(jīng)移民美國了，在美國的工作之余，還在不斷的畫東西，從水彩到水粉到鋼筆畫。第三點(diǎn)就是手繪是一種非常好的總結(jié)和學(xué)習(xí)的技法，手繪練習(xí)是一個(gè)再思考的過程，特別是學(xué)習(xí)別人的作品，如果只瀏覽照片或者文字或者別人畫的東西，往往難以深入了解設(shè)計(jì)師的真實(shí)想法和設(shè)計(jì)精髓，自己用手中的筆去理解，更容易深刻把握別人設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)甚至能發(fā)現(xiàn)其中的問題所在，我想這種學(xué)習(xí)肯定會(huì)是事半功倍的。第四點(diǎn)是對(duì)于很多年輕人來說，學(xué)好手繪意味著更多的機(jī)會(huì)和選擇，很多大的設(shè)計(jì)院招聘設(shè)計(jì)師，對(duì)于手繪的能力要求是十分看重的，也是面試考核的一個(gè)重要內(nèi)容。當(dāng)然如果個(gè)人想繼續(xù)進(jìn)修，例如設(shè)計(jì)學(xué)的碩士或博士，對(duì)于手繪的考試更是不可避免。筆者之所以工作這么長時(shí)間后有勇氣繼續(xù)考北林的風(fēng)景園林學(xué)的博士，就是多年來一直沒有間斷過的手繪練習(xí)給了自己極大的動(dòng)力。第五點(diǎn)是不斷的積累自己的手繪作品，或許將來有一天也可以有你自己的作品集出現(xiàn)，筆者出版的《圖解園林植物造景》一書，里面的圖片其實(shí)就是自己工作積累下來的手繪作品，坦白說里面的大部分圖片畫的并不好，但為什么該書最后能夠得到很多讀者的認(rèn)可?個(gè)人想除了該書所涉及內(nèi)容市場(chǎng)上相對(duì)較少之外，個(gè)人的這種積累的成果和辛苦廣大讀者還是能夠體會(huì)的到的。

手繪的作用對(duì)園林設(shè)計(jì)師的重要性是毋庸置疑的，那么如何才能練好手繪?這個(gè)方法論的問題網(wǎng)絡(luò)上和書籍中也有無數(shù)的版本，各種手繪機(jī)構(gòu)也如雨后春筍，其實(shí)讀者經(jīng)歷了這么多年的經(jīng)歷和體會(huì)。

二、景觀手繪線稿是什么?

景觀手繪線稿指的是景觀白描稿，風(fēng)格多樣，但不著色，前景、中景、遠(yuǎn)景靠線條的粗細(xì)或細(xì)節(jié)加工的多寡界定。一般大師級(jí)的人物講究線條的省略和使用反襯法。

三、手繪是什么

手繪是從事建筑、服飾陳列設(shè)計(jì)、櫥窗設(shè)計(jì)、家居軟裝設(shè)計(jì)、空間花藝設(shè)計(jì)、美術(shù)、園林、環(huán)藝、攝影、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)等專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生一門重要的專業(yè)必修課程。在效果圖的學(xué)習(xí)過程中，臨摹是一個(gè)非常重要的內(nèi)容與環(huán)節(jié)。它是衡量大學(xué)生手繪能力的重要指標(biāo)。同時(shí)對(duì)大學(xué)生畢業(yè)，就業(yè)都具有很大的影響。與其相對(duì)應(yīng)的是電腦效果圖。

手繪與我們的現(xiàn)代生活密不可分，建筑、服裝、插畫、動(dòng)漫……手繪的形式分門別類，各具專業(yè)性，對(duì)建筑師、研究學(xué)者、設(shè)計(jì)人員等設(shè)計(jì)繪圖相關(guān)職業(yè)的人來說，手繪設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)是一個(gè)貫穿職業(yè)生涯的過程。手繪培訓(xùn)是一種以手繪技能需求為對(duì)象的教育訓(xùn)練，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)設(shè)計(jì)美學(xué)的傳承有著不可取代的現(xiàn)實(shí)意義。

手繪是應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)手工繪制圖案的技術(shù)手法，設(shè)計(jì)類手繪主要是前期構(gòu)思設(shè)計(jì)方案的研究型手繪和設(shè)計(jì)成果部分的表現(xiàn)型手繪，前期部分被稱為草圖，成果部分被稱為表現(xiàn)圖或者效果圖。手繪內(nèi)容很廣闊，所以言語無法盡善表達(dá)。

“圖畫是設(shè)計(jì)師的語言”。從家居設(shè)計(jì)到空間花藝設(shè)計(jì)，從陳列設(shè)計(jì)到櫥窗設(shè)計(jì)，可以肯定的是，沒有一個(gè)設(shè)計(jì)師是不會(huì)畫圖的。雖然隨著科技的發(fā)展，很多平面設(shè)計(jì)圖和3D效果圖都被用來體現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)，但是電腦制圖所需的時(shí)間和硬件設(shè)備上都具有一定的局限性，所以作為一個(gè)設(shè)計(jì)師，如何把自己的創(chuàng)意和靈感記錄和描繪出來，如何用畫筆及時(shí)的與客戶交流溝通，成為衡量設(shè)計(jì)師們專業(yè)度的重要標(biāo)準(zhǔn)。

按專業(yè)分

可分為建筑設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)/風(fēng)景園林、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)/產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)手繪，主要服務(wù)于應(yīng)用于這些專業(yè)的徒手表達(dá)與設(shè)計(jì)。

按目的分

可分為純表現(xiàn)與設(shè)計(jì)表現(xiàn)。

純手繪，又稱為藝術(shù)手繪或純表現(xiàn)，是指偏向藝術(shù)的繪畫，需要靠藝術(shù)家本身的純粹的憑空想象和主觀創(chuàng)作來完成，相對(duì)來說比較消耗時(shí)間。

設(shè)計(jì)手繪有別于藝術(shù)手繪，設(shè)計(jì)手繪是使用徒手表達(dá)工具，把所想、所見到的設(shè)計(jì)信息記錄下來的過程，是設(shè)計(jì)師用于記錄資料、記錄想法、交流設(shè)計(jì)的最方便、最快速的工具，也是設(shè)計(jì)師的工作語言。

四、如何畫園林景觀設(shè)計(jì)平面圖手繪

畫法如下：

首先先明確自己的設(shè)計(jì)理念
然后定風(fēng)格
再在規(guī)定的規(guī)劃面積上畫出相應(yīng)的路網(wǎng)
再一點(diǎn)點(diǎn)深化即可

可以用打印出來的CAD平面圖，也可以直接在電腦里手繪。

園林景觀設(shè)計(jì)是在傳統(tǒng)園林理論的基礎(chǔ)上，具有建筑、植物、美學(xué)、文學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)的人士對(duì)自然環(huán)境進(jìn)行有意識(shí)改造的思維過程和籌劃策略。

具體的講，就是在一定的地域范圍內(nèi)，運(yùn)用園林藝術(shù)和工程技術(shù)手段，通過改造地形、種植植物、營造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)造美的自然環(huán)境和生活、游憩境域的過程。通過景觀設(shè)計(jì)，使環(huán)境具有美學(xué)欣賞價(jià)值、日常使用的功能，并能保證生態(tài)可持續(xù)性發(fā)展。在一定程度上，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人類文明的發(fā)展程度和價(jià)值取向及設(shè)計(jì)者個(gè)人的審美觀念。

以上就是小編對(duì)于安徽安慶景觀設(shè)計(jì)手繪培訓(xùn)問題和相關(guān)問題的解答了，如有疑問，可撥打網(wǎng)站上的電話，或添加微信。