線上課程老師開場話術（線上課程老師開場話術小學）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關于線上課程老師開場話術的問題，以下是小編對此問題的歸納整理，讓我們一起來看看吧。

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本文目錄:

• 1、老師第一次上課的開場白要怎么說？（職業(yè)學院的專業(yè)教師）

• 2、培訓講師幽默開場白

• 3、教師上課開場白有哪些_老師上課的開場白(2)

• 4、講課開場白臺詞

一、老師第一次上課的開場白要怎么說？（職業(yè)學院的專業(yè)教師）

新教師崗前培訓開始了，今天讓新老師每人設計一個登堂上第一節(jié)課的開場白，新教師積極準備，滿懷激情，35名教師用了一個小時講了一遍，我聽了很受啟發(fā)。在此做一總結(jié)：

第一，開場白的重要性。讓學生了解自己，認識自己，產(chǎn)生好感和深刻的印象。就是向?qū)W生推介自己，奠定良好師生關系的基礎。讓學生先親其師，才會信其道。

第二，講些什么？

一要介紹自己。必須介紹清楚自己的姓名，寫出來讓學生記住。介紹自己的人生經(jīng)歷也很必要。學生全面了解你，才會信任你。切記要實事求是。

二要講講自己的教育理想，自己對自己、對學生、對學校的期待。因為，理想和期待是發(fā)展的動力。

三要講清對課堂教學的認識和你的課堂上對學生的要求。畢竟，師生活動的主要場所是課堂，做到在課堂上落實學生的主體地位，要求學生積極參與課堂。課堂上對學生必須有要求，這樣才能很好的駕馭課堂、組織課堂教學。

第三，注意三點：

一定要充滿激情和活力，表現(xiàn)出年輕人的魅力。既然是閃亮登場，就要在教態(tài)、語言、體態(tài)等方面，甚至穿著打扮都要講究。男生一定要把自己的第二顆紐扣扣好。

一定要有自信，盡量展現(xiàn)自己最突出的優(yōu)勢，給學生留下深刻

印象。

注意角色轉(zhuǎn)換，面對學生虛心一點是必要的，但必須要樹立師道的尊嚴。一開始讓學生認同你是他的老師，是他的必須尊重的老師。

要親切而不隨便。如果你在學生面前沒有了尊嚴，你的課堂就會失控。

下面的幾句話請新老師謹記：

你要微笑著去上課。

穿著要文雅大方，那樣有助于贏得學生的尊重。

你的目光要平視，要學會用眼睛去和學生說話。

你的講話要親切而不隨意，嚴肅而不刻板（最好用普通話）。

你的課堂不只是教給學生知識，還要給學生快樂，給他希望，給他信心。所以你必須帶著信心，帶著準備，帶著愉快的心情，帶著美好的形象走上課堂。

二、培訓講師幽默開場白

講師的開場白能否吸引聽眾的注意力就看是否有感染力了，培訓講師幽默開場白如下：

各位優(yōu)秀的伙伴大家下午好!很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感謝我們的####公司給我們這樣一個好的機會學習溝通機會。借各位熱情的雙手對他們的付出表示感謝!謝謝! 最重要的是要感謝你們的到來、因為有你們的到來才會有我們的今天，把掌聲送給優(yōu)秀的你們自己。

大家以為我會怎么樣其實也不怎么樣，首先是海拔不高165cm的高度，但也不要太失望，據(jù)目前最新科學調(diào)查這個高度是目前地球最適合生存的高度，大家要不要給我這個最適合的高度熱烈的掌聲鼓勵一下?

謝謝!在坐各位是第一次來聽我演講的請舉手給我看一下好嗎?好把手放下，居然有這么多的新朋友、我們用掌聲對新朋友的到來表示熱烈的歡迎 ， 同時也歡迎我們的老朋友 ， 讓我們的新朋友和老朋友成為我們一生的好朋友 ， 大家說好不好?(好)

關于將來的工作，我有著較強的團隊協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學習進取。

擴展資料

培訓講師的授課技巧

1、培訓師的課前準備主要包含心理和身體兩個方面的準備，而且相對來說，心理準備要更重要，難度也更大，要求也更高。

2、課件設計法，課件是講課內(nèi)容或大綱的實體表現(xiàn)，課件的設計本質(zhì)上就是內(nèi)容與思路的設計。課件的設計要本著“結(jié)構(gòu)要全、重點要偏”的原則，既要有廣度，又要有深度。

3、細節(jié)決定成敗客戶經(jīng)理的最大優(yōu)勢是對市場實際情況比較了解，對零售客戶比較熟悉，這是最大的優(yōu)勢也是最利的武器。對于客戶經(jīng)理來說，在把握主流的基礎上，分析問題越具體越好，解決問題越實效越好，對每個問題入木三分，對每個案例深入剖析，做到以實制勝、以細制勝。

三、教師上課開場白有哪些_老師上課的開場白(2)

教師上課開場白篇四

大師上課，不僅水平高，功底深，內(nèi)容豐富，膾炙人口，令人難以忘懷;他們上課的開場白，也各有千秋，見秉性，見風格。有的一開始就把課堂氣氛搞活躍了，有的幽默地介紹自己，有的是精心設計的，一張口就不同凡響，有的則是隨意而為，好似信口開河，其實意蘊深矣，有心者才能意會。

清華國學四大導師之一的梁啟超，上課的第一句話是：“兄弟我是沒什么學問的。”然后，稍微頓了頓，等大家的議論聲小了點，眼睛往天花板上看著，又慢悠悠地補充一句：“兄弟我還是有些學問的。”頭一句話謙虛得很，后一句話又極自負，他用的是先抑后揚法。[轉(zhuǎn)貼案，此處未必是原文，記得梁實秋似乎有文章及此。]

西南聯(lián)大中文系教授劉文典與梁啟超的開場白有同工異曲之妙，他是著名《莊子》研究專家，學問大，脾氣也大，他上課的第一句話是：“《莊子》嘿，我是不懂的嘍，也沒有人懂。”其自負由此可見一斑。這且不說，他在抗戰(zhàn)時期跑防空洞，有一次看見作家沈從文也在跑，很是生氣，大聲喊道：“我跑防空洞，是為《莊子》跑，我死了就沒人講《莊子》了，你跑什么?”輕蔑之情溢于言表。好在沈從文脾氣好，不與他一般見識。

不過，平心而論，雖然沈從文的小說寫得好，在世界上都有影響，差一點得諾貝爾獎，可他的授課技巧卻很一般。他也頗有自知之明，一開頭就會說，“我的課講得不精彩，你們要睡覺，我不反對，但請不要打呼嚕，以免影響別人。”這么很謙虛地一說，反倒贏得喝堂彩。他的學生汪曾祺曾評價說，沈先生的課，“毫無系統(tǒng)”，“湘西口音很重，聲音又低，有些學生聽了一堂課，往往覺得不知道聽了一些什么”。聽他的課，要會“舉一隅而三隅反”才行。

也有人不僅文學成就大，課也講得精彩，譬如大詩人聞一多。聞一多上課時，先抽上一口煙，然后用頓挫鮮明的語調(diào)說：“痛飲酒，熟讀《離騷》——乃可以為名士。”他講唐詩，把晚唐詩和后期印象派的畫聯(lián)系起來講，別具特色，他的口才又好，引經(jīng)據(jù)典，信手拈來。所以，他講課時，課堂上每次都人滿為患，外校也有不少人來“蹭課”，有的人甚至跑上幾十里路來聽他上課。

啟功先生的開場白也很有意思。他是個幽默風趣的人，平時愛開玩笑，上課也不例外，他的第一句話常常是：“本人是滿族，過去叫胡人，因此在下所講，全是胡言。”引起笑聲一片。著名作家、翻譯家胡愈之先生，也偶爾到大學客串講課，開場白就說：“我姓胡，雖然寫過一些書，但都是胡寫;出版過不少書，那是胡出;至于翻譯的外國書，更是胡翻。”在看似輕松的玩笑中，介紹了自己的成就和職業(yè)，十分巧妙而貼切。 [作者未引更早的胡適，此類笑話殊嫌平庸。]

民國奇人辜鴻銘，學貫中西，名揚四海，自稱是“生在南洋，學在西洋，婚在東洋，仕在北洋”，被外國人稱為“到北京可以不看故宮，不可不看辜鴻銘”。他在辛亥革命后拒剪辮子，拖著一根焦黃的小辮給學生上課，自然是笑聲一片，他也習以為常了，待大家笑得差不多了，他才慢吞吞地說：“我頭上的小辮子，只要一剪刀就能解決問題，可要割掉你們心里的小辮子，那就難了。”頓時全場肅然，再聽他講課，如行云流水，似天花亂墜，果然有學問，果然名不虛傳。

架子最大的開場白，則非章太炎先生莫屬。他的學問很大，想聽他上課的人太多，無法滿足要求，于是干脆上一次大課。他來上課，五六個弟子陪同，有馬幼漁、錢玄同、劉半農(nóng)等，都是一時俊杰，大師級人物。老頭國語不好，由劉半農(nóng)任翻譯，錢玄同寫板書，馬幼漁倒茶水，可謂盛況空前。老頭也不客氣，開口就說：“你們來聽我上課是你們的幸運，當然也是我的幸運。”幸虧有后一句鋪墊，要光聽前一句，那可真狂到天上去了，不過，老頭的學問也真不是吹的，滿腹經(jīng)綸，學富五車，他有資格說這個話。[上來諸位，只有章先生可以開此大口。]

聽大師上課，如醍醐灌頂，是一種美妙享受;光是那一句非同凡響的開場白，就能讓人肅然起敬。

教師上課開場白篇五

桑卡爾教授拋出一粒糖，一個學生接住了，教授叫了一聲好：“這個同學對糖的落點判斷得很好，我們馬上要學的牛頓力學要解決的問題，其實就是一個判斷落點的問題，就是‘基于現(xiàn)在預測未來’。”

這是耶魯大學公開課視頻中?？柦淌诘奈锢碚n的一個場景。教授說：“在座的有各種專業(yè)的學生——比如學醫(yī)的學生——不知道相對論、量子力學有什么用，但是如果有一天你的病人以光速逃跑了，你就知道該怎么做了;兒科的，你發(fā)現(xiàn)小孩子老是坐不住，你就明白那是因為量子力學不允許一個物體同時擁有確定的位置和動量。”

學生們大笑，繼續(xù)聽教授忽悠：我讀書的時候，教材只有三百頁，現(xiàn)在一千一百頁，我看你們誰的頭也沒有比我大三倍，所、以我斷定你們誰也讀不完這本書，我將選重要的來講，因此你只有來上課才能知道我們要學什么。你如果確實有事，比如要結(jié)婚、器官移植什么的，不來也是可以的。但是器官移植，你要給我出示換下來的器官或組織;結(jié)婚，你要給我出示配偶;如果祖父母外祖父母去世了，四個以下我會相信的，但是五次以上，我就要查你的家譜。

學生們狂笑。

教授繼續(xù)說：“我不喜歡學生上課隨便說話，但是你如果對旁邊的同學說：‘幫我撿一下心臟起搏器’，那肯定沒問題。如果有人要睡覺，我很理解，你需要休息。以前我上課，睡覺的都在前排，他們說，只有聽見我說話的地方才能睡得香。但是今天這里的音響好，哪都能聽清，不一定要到前排來，后面照樣睡得好。我只要求你別說夢話，還有就是睡覺的坐在兩個不睡覺的人中間，免得形成多米諾效應一起倒下，對我的聲譽不好。”

教授看大家笑得前仰后合，還“變本加厲”：“我擔心有時氣氛不夠活躍，跟錄像方商量可否像情景喜劇一樣加上一些笑聲，他們說不行，我只能自己應付了。”

開場白的最后，他說：“如果是有關課程的問題，你們可以隨時打斷我。我教這個課很多年了，對于我來說，唯一不同的是你們提出的問題，它可能是非常有創(chuàng)造力的問題。這個課程年復一年似乎天經(jīng)地義重復的那些知識忽然變得蒼白無力，可能就是因為你提出的問題。”

報載， 畢業(yè) 于中國名校的某先生，過去多少還有點“牛校感”，看了美國名校的公開課，他悲涼地聲稱：“我顯然已經(jīng)不敢把我讀的學校叫做大學了。”

“為什么我們的學?？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才?”著名的錢學森之問是否可以從耶魯教授一堂物理課的開場白中找到一些答案呢?

教師上課開場白篇六　

【情境】一名借班上課的老師站在一個陌生的班級面前。沒有留給他更多的時間去熟悉班級，留給他的只有短短的5分鐘。

【話題】如何第一時間走進學生，縮短因師生不熟悉而產(chǎn)生的心理距離?

我們無數(shù)次地追問，千百次地嘗試，但總覺得與學生之間有距離。“山窮水盡”之時，我們不妨暫時從這個問題的深思中走出來，去聽聽名師們是怎樣進行開場白的?也許會受到一點啟發(fā)，找到一些答案，也許會迎來“柳暗花明”。

人物：【于永正】

風格：簡約而不簡單

【經(jīng)典片段】：

師：小朋友們好，很高興和大家見面。你們認識我嗎?

生：不認識。

師：那我得自我介紹一下。(師板書：于永正)你們應該怎么叫我?

生：于老師。

生：于爺爺。

師：還可以怎么叫呢?(生默然，師指著名字)誰敢叫我的名字?

生：于永正。

師：(立正)到。還有誰愿意叫的?

生：(大聲)于永正。

師：(雙手抱拳)在下便是。(全場笑聲)

師小結(jié)：名字是給人叫的。你們可以叫我于老師、于爺爺，也可以對我直叫其名。這不是沒禮貌，因為我是你們的大朋友?？傊?，你們想怎么叫就怎么叫。

【評析】：

“簡約是一種境界。”聽于永正老師的課，給人的第一感覺：這種開場白方式真簡便，不就是讓學生“想怎么叫就怎么叫”自己的名字嗎?再一聽語言也十分簡樸，似乎每個老師平時都在這樣說。細一想，又不是這樣的，我們老師平時這樣說的，多半是在課下，一到課上，“師道尊嚴”，立馬扮演起“法官”、“傳道士”的角色。于永正老師真正地把新課程倡導的“你——我”式的平等關系落實在了課堂上。

開場白時間很簡短，但目標很貼心：真心誠意地做學生的朋友;設計很簡潔，但功能不一般，一個“立正到”一個“雙手抱拳在下便是”，包蘊著尊重、信任、激勵、關愛與溫暖;自我介紹很簡要，但學生深深感受到：學習語文很快樂，做于老師的學生很幸福!簡約 雕刻 出的是一片美麗。

看了教師上課開場白有哪些還看：

1. 演講開場白有哪些技巧

2. 教師節(jié)活動主持詞開場白6篇

3. 教師演講稿萬能開頭

4. 優(yōu)秀教師演講的開場白

5. 教師演講稿開場白

四、講課開場白臺詞

俗話說：“萬事開頭難?！苯虒W也是如此。良好的課堂開場白能讓學生迅速進入到學習的狀態(tài)，課堂教學的其他環(huán)節(jié)也會得以順利進行。下面是我整理的關于講課的開場白臺詞（通用7篇），歡迎閱讀參考。

講課開場白臺詞 篇1

各位來賓，親愛的叔叔阿姨：

大家早上好！

一句輕聲的問候，它能使人如遇春風，一聲真誠的祝福，它也能讓您幸福永久。在這里您的朋友——，也要送上對你最真最美的聲聲祝福，祝愿您的身體健健康康，祝愿您的生活紅紅火火。

請允許我代表xxxxxx站的全體員工，再次的對您們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，歡迎你們！

講課開場白臺詞 篇2

明媚的陽光，權(quán)威的盛會，健康的起航，歡樂的海洋。

現(xiàn)場的各位親愛的中老年朋友們，今天在這洋溢著歡笑和喜慶的日子里，我們再次又和我們的所有新老朋友相聚在美麗的——共同渡過這美好的一上午。

今天是喜悅讓我們來相聚在一起，是共同的唱響讓我手拉起手，看陽光燦爛，這是新年亮麗的色彩，聽金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

20xx年己經(jīng)過去了，20xx年也正式的來到了，我們將再度奮起共同踏上幸福的更高的階梯。

也讓我們一同與xxxx歡笑，共同暢想20xx年美好的未來，下面也讓我們動起來，跳起來。

如果希望身體真正的健康起來，我們不僅有快樂的新情，更要有一個好的養(yǎng)生方法，xxx可以說是一座橋梁，使我們通向美好的生活，xxx也可以說是一個健康的紐帶，讓天涯變成咫尺，叔叔阿姨，在xxx的陪伴下獲得健康的同時，更應該感謝的是另一支推廣健康的先鋒隊伍，那就是“xxx”的專家們，他們不辭辛苦，應邀到全國各地傳播健康，今天在這個與大家團聚的日子進而，自然也少不了一路陪伴我們的專家們，叔叔，阿姨可能不知足，在您身邊的這些可愛的'孩子們，因為工作的關系與父母總是聚少離多，和叔叔，阿姨在一起的時候得到了您貼心的關懷與照顧就感受了那種久違的親情，不是親人勝似親人，這些孩子們，他們不怕風雨，不怕嚴寒，走大街，串小巷，不怕有些叔叔，阿姨，冷漠的眼神與不理解我，我們只希望讓更多的父母，從病魔手中解救出來，讓每一位兒女都有一個幸福的家，因為我們堅信，我們可以與叔叔阿姨姨，攜手共同創(chuàng)造生命的奇跡。

下面讓我們的工作人員和叔叔阿姨共同互動起來，一起進入我們今天最動人的環(huán)節(jié)有獎知識問答。

一份快樂，當與一千人分享時，它就變成了一千份快樂。

一個愛心，當傳遞給一千人的時候，它就成變成了一行份愛心。

一個健康，當介紹給一千人的時候，它就可以使一千人獲得健康。

最后讓我們愿所有在場的叔叔阿姨，都能做一個傳遞健康的使者，把快樂健康傳遞給今天所有爸爸，媽媽們，衷心的祝他們，你們都健康長壽

講課開場白臺詞 篇3

尊敬的各位嘉賓，親愛的叔叔阿姨：

大家上午好！

A載著祝福，伴著盛夏的赤誠，在歌聲的歡樂中我們又一次歡聚一堂。

B為生命，為健康，為有一個幸福的晚年生活而喝彩。

合讓我們在這里一起點燃健康的資采，照亮幸福的未來。

A我是主持人——B——

這篇主持稿的優(yōu)勢就是語言簡練，適合初學者。

推薦主持語氣全篇的歡快語調(diào)。

推薦音樂好日子。

講課開場白臺詞 篇4

各位來賓，尊敬的叔叔阿姨，所有關心健康追求健康的叔叔阿姨，

大家上午好！

是緣分讓我們走到了一起，是健康讓我們有了共同的話題，非常高興在這充滿吉祥和喜慶的日子里與現(xiàn)場這么多熱愛生活渴望健康的叔叔阿姨歡聚一堂共同度過一個難忘的時刻！我是主持人——我們都說健康是喜；健康是福；健康是我們?nèi)祟愓嬲拇禾?！首先我代表xxxxxx全體工作人員對各位叔叔阿姨的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。

歡迎你們！

沒什么說的，同上。

講課開場白臺詞 篇5

各位領導、各位學員：

大家上午好！

歡迎大家來到《xx》課堂。

我叫xx，是xx管理咨詢培訓公司的專職領導力培訓師，也是《xx》課程的創(chuàng)始者。

俗話說，禮多人不怪，下半句是怎么說的呢？是享譽海內(nèi)外；上臺剛認識，見面先鞠躬，掌聲不響亮，鼓掌到天亮。

自從我選擇入這行來，我的老母親有交代：做人要樸實，工作要踏實，講課道理要大，選擇案例要小。培訓要激動，課后要行動。平日多聽領導說的話，為人厚道，祖國處處是親人。

在此，我再次向在座的人說：“親人們，大家一切都好吧！”“大聲一點好嗎？”

雖然本人長的不夠養(yǎng)眼，但我說的話養(yǎng)神，絕對不會讓在座的各位產(chǎn)生審美疲勞。

（動作：要掌聲鼓勵），“大家鼓掌鼓勵一下，”待掌聲停，又說到：“再大聲一點好嗎？”

（頓一下，然后繼續(xù)介紹：）

“我很高興來到這兒！真是太高興了！”

快速繞教室走一圈，邊走邊問：“如果你現(xiàn)在不在這兒，你會在做什么不情愿的事情呢？”（持續(xù)流暢地進行）

在今后的幾天，我們大家要互相配合，我要百分之百的真誠，努力地去傳授，大家也要積極地學，好嗎？大聲一點，給我一個保證，再大聲一點。

學習是嚴肅的事情，為了保證學習效果，現(xiàn)在頒布三條紀律：

下面，讓我們活躍一下氣氛，我們要先進行熱場活動，因為大家都知道：培訓備課不充分，課堂就沒氣氛，氣氛不活躍，學員哪能來興奮，學員不興奮，你講的課無疑就的一堆狗屎糞。大家準備好了嗎？

講課開場白臺詞 篇6

各位同事：

大家下午好！

很高興有機會和大家一起學習一起成長。首先要感公司給我們這樣好的一個學習溝通機會。

今天談不上什么講課，和大家一樣，來學習的，這種學習從某種意義來說是為我們以后的生活增添一種資本和保障。

在這之前，我只比大家早幾天接觸到這本書，我盡我所能和以往工作經(jīng)歷與平時積累的工作經(jīng)驗，力爭把相關方面的知識講好，但講課不是我的專業(yè)，特別是在這么大的地方，面對這么多人還是感到緊張與不安的，如果講的不好，講的你們真犯困，要睡覺，我不反對，但有一條，哪就是請你不要打呼嚕，更不能流口水。

另外，如果我講的時候，聲音如果小了，聽不清，請大家隨時提出來，為了我們大家能夠順利地把學的知識完整的進行下去，必要的紀律要求現(xiàn)在請大家把手機設置為震動或無聲狀態(tài)，有事請到外面接，來給大家5秒鐘的時間再確認一下，

還有第二，在我們的演講過程中，請各位伙伴不要隨意走動和交頭接耳，以免影響身旁同事和朋友的學習效果！

第三，在我們的演講過程中，如果有吸煙的朋友請盡量克制一下，不要吸煙！如有事，請舉手示意一下，以上三點大家能不能做到？能做到請掌聲通過一下！感謝大家的配合。

還有，一條也是很重要的了，我們在學習的時候，誰的手機響了，你就把他送給我，同樣如果是我的手機響了，我就把他送給你們，

講課開場白臺詞 篇7

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

為了進一步提升教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業(yè)發(fā)展。學校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。一堂好的說課，既有美妙的構(gòu)思，又獨特的語言。猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。而在這個舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。

首先，有請教研室楊主任宣讀比賽規(guī)則及要求。 接下來有請李校長宣布比賽開始。

感謝xxx老師的精彩說課。第二位為我們展示的是xxx老師。

聽完xxx老師的說課，激情澎湃。

感謝xxx老師的精彩說課，接下來為我們展示的是xxx老師。

今天，我們共同聆聽了各位優(yōu)秀選手們的精彩說課演講為大家展示了一個個充滿活力的課堂。

鐘主任、齊老師。

以上就是關于線上課程老師開場話術相關問題的回答。希望能幫到你，如有更多相關問題，您也可以聯(lián)系我們的客服進行咨詢，客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。

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