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音標(biāo)課怎么上得有趣（音標(biāo)課怎么上的有趣）

發(fā)布時(shí)間：2023-03-12 20:05:55 稿源：創(chuàng)意嶺閱讀： 107 問大家

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于音標(biāo)課怎么上得有趣的問題，以下是小編對(duì)此問題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

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本文目錄:

1、怎么才能有效學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)
2、怎樣學(xué)音標(biāo)又簡(jiǎn)單又快
3、英語(yǔ)怎樣學(xué)音標(biāo)有哪些方法
4、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何滲透音標(biāo)教學(xué)

音標(biāo)課怎么上得有趣（音標(biāo)課怎么上的有趣）

一、怎么才能有效學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)

音標(biāo)就像我們的漢語(yǔ)拼音一樣，只有系統(tǒng)、熟練的掌握音標(biāo)后才能做到發(fā)音準(zhǔn)確，說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。那么怎么學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)呢?以下是我分享給大家的學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)的方法，希望可以幫到你!

學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)的方法

1. 熟練掌握一種音標(biāo)(美式或英式)的讀音

英語(yǔ)音標(biāo)分美式(kk音標(biāo))和英式(dj音標(biāo))兩種，你可以根據(jù)自己的喜好選擇一種來(lái)學(xué)習(xí)。比如你要到英國(guó)去留學(xué)，那你就選擇英式的;你喜歡看美國(guó)大片，那你就選擇美式的。一般來(lái)說(shuō)美式發(fā)音比較清晰，音拖的長(zhǎng)，連讀比較多，且比較夸張;而英式發(fā)音似乎比較短促，抑揚(yáng)頓挫.其實(shí)只要能說(shuō)一口純正的英語(yǔ)，無(wú)論是美式的還是英式的都無(wú)所謂(個(gè)人意見)。好了，去網(wǎng)上找一份視頻教材，跟著仔細(xì)地練習(xí)發(fā)音。注意：1).一定要?jiǎng)涌?，絕對(duì)不要只聽不練，否則就是做無(wú)用功;2).要反復(fù)地練習(xí)。剛開始的時(shí)候你可能發(fā)現(xiàn)學(xué)了就忘，其實(shí)這里很正常的事，別泄氣，你要做的就是反復(fù)學(xué)習(xí)。多學(xué)幾遍自然就記住了。你可以一天就學(xué)幾個(gè)，第二天再學(xué)幾個(gè)，同時(shí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的?；蛘咭惶鞂W(xué)完，然后再每天復(fù)習(xí)一遍。一直到你能夠看到某個(gè)音標(biāo)就能立刻讀出它的發(fā)音。

2.掌握美式音標(biāo)和英式音標(biāo)的區(qū)別

我們所用的英語(yǔ)字典或?qū)W習(xí)教材，有的標(biāo)注的是kk音標(biāo)也有的是dj音標(biāo)。這可能給你的學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。如果你覺得有必要，你完全可以掌握這兩種音標(biāo)。前提是你已經(jīng)徹底熟練掌握其中一種音標(biāo)的發(fā)音。注意：在這之前，不要試圖去弄清它們之間的區(qū)別，否則只會(huì)讓你一頭霧水，喪失學(xué)習(xí)的興趣。說(shuō)到底，在你學(xué)會(huì)了一種音標(biāo)之后，再去學(xué)另一種，將會(huì)很容易。具體的區(qū)別，你將會(huì)在學(xué)習(xí)中體會(huì)到。

3.英語(yǔ)音標(biāo)的發(fā)音規(guī)則

有時(shí)候你注意到你聽到的發(fā)音可能和實(shí)際標(biāo)注的讀音并不一樣。這不奇怪，畢竟是先有了語(yǔ)言才有的音標(biāo)。音標(biāo)是為了標(biāo)注語(yǔ)言而產(chǎn)生的，但是語(yǔ)言是一種復(fù)雜的東西，音標(biāo)并不能完全地表達(dá)它。于是就出現(xiàn)了一些規(guī)則來(lái)作為補(bǔ)充。如：連讀，重讀，爆破及不完全爆破音，清輔音的濁化等等。。。學(xué)會(huì)了這些，才可以說(shuō)真正學(xué)會(huì)了音標(biāo)。

4.音標(biāo)的發(fā)展和變化

也許你發(fā)現(xiàn)有些音標(biāo)變你不認(rèn)識(shí)了。不要緊，音標(biāo)自從制定之后就一直朝著更科學(xué)的方向變化發(fā)展。其實(shí)它的每一次變化都是很小的，并且變的更合理，更易于學(xué)習(xí)了，你只要花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，就能夠輕松地掌握它。

5.掌握其音標(biāo)的它知識(shí)

如果你有興趣，并有空閑的時(shí)間，你可以了解一些關(guān)于音標(biāo)的其它知識(shí)。這些對(duì)你的學(xué)習(xí)和理解也是很有幫助的。如：音標(biāo)的制定標(biāo)準(zhǔn)--IPA，音標(biāo)的輸入方法，kk音標(biāo)和dj音標(biāo)名稱的來(lái)歷等等。

學(xué)好英語(yǔ)音標(biāo)的建議

選擇決定方向，準(zhǔn)備一份好的國(guó)際音標(biāo)材料，最好帶有例詞和例句，例子不用太難，越常用越簡(jiǎn)單的越好。

夸張的練，優(yōu)雅的說(shuō)。每個(gè)音標(biāo)都有三要素：口型、舌位、發(fā)音特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過程中要牢記這些要素，練習(xí)的時(shí)候口型要夸張，做到元音飽滿，輔音清晰。不要著急，每一個(gè)都要做到極致，慢工出細(xì)活。

靈活運(yùn)用。由于之前或多或少接觸過一些英語(yǔ)，因此經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí)后，要有意識(shí)的改正錯(cuò)誤發(fā)音，把正確的代入單詞中，單詞再運(yùn)用到課文。

勤加練習(xí)，可以每天早起到公園大聲的練習(xí)，一開始可能會(huì)覺得不習(xí)慣和不好意思，此時(shí)要有“熱愛丟臉”的精神，堅(jiān)持一段時(shí)間后就會(huì)看到效果。平時(shí)學(xué)英語(yǔ)時(shí)遇到生詞要及時(shí)查字典，注上音標(biāo)，牢記正確發(fā)音。

可以按每天學(xué)一個(gè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡量不要在宿舍學(xué)習(xí)，可以選擇自習(xí)室或泡圖書館。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候可以跟著團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)。

英語(yǔ)學(xué)習(xí)注意事項(xiàng)

1、別把英語(yǔ)看的太難，有太多恐懼感

這種情況最可怕。

應(yīng)試教育當(dāng)然有很大的好處，但也有其不足，其中最大的不足就是實(shí)踐太少，學(xué)生過于注重分?jǐn)?shù)和概念，缺乏最為有用的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，學(xué)了數(shù)十年英語(yǔ)卻至終只能看不能說(shuō)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件既簡(jiǎn)單又難的事。

簡(jiǎn)單是因?yàn)樗钦Z(yǔ)言，是人類創(chuàng)造出來(lái)就，就是人們所能運(yùn)用的東西。難是因?yàn)槟銢]用對(duì)方法學(xué)習(xí)吸收，也沒有堅(jiān)持學(xué)過。

2、千萬(wàn)別懷疑自己的能力

為什么有的人學(xué)得好，有的人怎么學(xué)都學(xué)不好?

一是在錯(cuò)誤的道路上堅(jiān)持了太久，或是在正確的道路上堅(jiān)持了一會(huì)兒，因此都沒有結(jié)果;二是給自己找借口，一句“不是料”就從根本上否定了自己的能力。

下面的方法可以讓你多一份堅(jiān)定：

多在心理給自己暗示“我能行!”

找個(gè)榜樣，分析榜樣，學(xué)習(xí)榜樣。

喝雞湯：看一些有趣又實(shí)在的雞湯，對(duì)于個(gè)人還是有一定用處的。

3、想速成，短期就要見效

這是很常見的通病，英語(yǔ)學(xué)習(xí)如同母語(yǔ)是一樣的，并不是想當(dāng)然的就會(huì)的。我們雖然說(shuō)母語(yǔ)感覺是自然而然的產(chǎn)生的，實(shí)則不然，我們是在母語(yǔ)的熏陶下學(xué)會(huì)的，然而學(xué)習(xí)英語(yǔ)在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中卻并沒有這么自然的語(yǔ)言環(huán)境。

學(xué)語(yǔ)言一定要擁有相適應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境，或者自己創(chuàng)造環(huán)境，當(dāng)然有很多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同志并沒有這么好的條件，所以要學(xué)好英語(yǔ)不是短期就能速成的，一定要經(jīng)過時(shí)間的磨礪，自己不斷地練習(xí)、交流、記憶。

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二、怎樣學(xué)音標(biāo)又簡(jiǎn)單又快

聽音訓(xùn)練：學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)要多聽，通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí)達(dá)到強(qiáng)化記憶。如果有條件，可以多聽老師朗讀音標(biāo)，也可以使用錄音帶反復(fù)聽音。

模仿練習(xí)：學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)者可以對(duì)著鏡子模仿練習(xí)。

注意比較：比較有兩個(gè)方面：一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較，分清特色，避免混淆，注意其發(fā)音音色上的差別；二是注意普通話音素和外語(yǔ)(課程)或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[K]、[t]與英語(yǔ)中的音素[b]、[g]、[d]的異同。

多動(dòng)口：動(dòng)口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來(lái)，所以勤動(dòng)口是掌握國(guó)際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。一站式出國(guó)留學(xué)攻略 http://www.offercoming.com

三、英語(yǔ)怎樣學(xué)音標(biāo)有哪些方法

音標(biāo)是學(xué)好英語(yǔ)的前提，想要學(xué)好英語(yǔ)必須先學(xué)好音標(biāo)。那么英語(yǔ)音標(biāo)怎樣學(xué)習(xí)呢?以下是我分享給大家的英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)方法，希望可以幫到你!

英語(yǔ)音標(biāo)的學(xué)習(xí)方法

要掌握每一個(gè)國(guó)際音標(biāo)的準(zhǔn)確發(fā)音，見到一個(gè)音標(biāo)符號(hào)就能準(zhǔn)確認(rèn)讀發(fā)聲，必須加強(qiáng)訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)。加強(qiáng)國(guó)際音標(biāo)的讀音訓(xùn)練，具體說(shuō)應(yīng)該做到這樣幾個(gè)方面：

(1)聽音訓(xùn)練：學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)，需要多聽，通過反反復(fù)復(fù)的聽力練習(xí)，達(dá)到強(qiáng)化記憶。聽音訓(xùn)練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標(biāo)，也可以使用錄音帶反復(fù)聽音，本課件中的每個(gè)音素，都可以循環(huán)傾聽，強(qiáng)化記憶。

(2)模仿練習(xí)，學(xué)習(xí)國(guó)際音標(biāo)的發(fā)音，要注意觀察老師的口型，觀察發(fā)音部位的變化，主動(dòng)模仿發(fā)音，初學(xué)可以對(duì)著鏡子模仿練習(xí)，特別是元音發(fā)音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關(guān)系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區(qū)別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動(dòng)情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握準(zhǔn)確口腔開口度，對(duì)于準(zhǔn)確發(fā)音具有非常重要的意義。

(3)注意比較，比較有兩個(gè)方面，一是音標(biāo)本身發(fā)音特點(diǎn)的異同比較，分清特色，避免混淆，比如[ε]和[ ]，[ ]和[ ]，注意其發(fā)音音色上的差別;二是注意普通話音素和外語(yǔ)或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語(yǔ)中的音素[b]、[g]、[d]的異同，通過比較，可以有效地認(rèn)識(shí)到音素上的差異，從而準(zhǔn)確發(fā)音。

(4)多動(dòng)口，動(dòng)口是加強(qiáng)實(shí)踐的關(guān)鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要?dú)w結(jié)到自己發(fā)音這一目標(biāo)上來(lái)，所以勤動(dòng)口是掌握國(guó)際音標(biāo)發(fā)音的關(guān)鍵。

英語(yǔ)音標(biāo)系統(tǒng)分類

國(guó)際音標(biāo)(IPA音標(biāo))

IPA音標(biāo)(The International Phonetic Alphabet)，是1888年由國(guó)際語(yǔ)音協(xié)會(huì) (International Phonetic Association) 的語(yǔ)言學(xué)家制定的一套音素發(fā)音符號(hào)系統(tǒng)，是一套國(guó)際通用的語(yǔ)音符號(hào)，他們希望以一個(gè)符號(hào)代表一音，并避免各人使用一套自己的符號(hào)所產(chǎn)生的不便。這套符號(hào)包括了英語(yǔ)音標(biāo)符號(hào)的定義，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是使用最廣泛的語(yǔ)言，所以國(guó)際音標(biāo)常就指英語(yǔ)音標(biāo)。

英式音標(biāo)(DJ音標(biāo))

DJ音標(biāo)與英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)家Daniel Jones有關(guān)，他根據(jù)IPA發(fā)音系統(tǒng)編了一本英國(guó)英語(yǔ)的發(fā)音辭典English Pronouncing Dictionary(最新版已出版到18版)。后來(lái)這本詞典所使用的音標(biāo)符號(hào)我們就稱為D.J.音標(biāo)。這本英語(yǔ)發(fā)音詞典代表了被稱為 "Received Pronunciation"(RP)(標(biāo)準(zhǔn)讀音)的讀音，這在受過教育的英國(guó)人尤其是南部英格蘭人中通用。DJ音標(biāo)符號(hào)共計(jì)有48個(gè)，其中輔音有28個(gè),元音有20個(gè)。

美式音標(biāo)(KK音標(biāo))

KK音標(biāo)(作者Kenyon & Knott Phonetic Symbols)，作者所編寫的美語(yǔ)發(fā)音字典 (A Pronouncing Dictionary of American English, 1956) 所使用的符號(hào)均從前面提到的國(guó)際音標(biāo)符號(hào) (IPA) 而來(lái)，Kenyon & Knott二位僅將其中適用于美式英語(yǔ)的符號(hào)截取出來(lái)，再加上美音特有的兒音, 變成了美式英語(yǔ)的 KK音標(biāo)。這是一套最常用的也是最權(quán)威的注音法，從此人們把美語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音慣稱為KK音標(biāo)。KK音標(biāo)符號(hào)共計(jì)有44個(gè)，其中輔音有24個(gè)﹔元音有20 個(gè)。

寬式音標(biāo)

所謂寬式標(biāo)音，是在嚴(yán)式標(biāo)音的基礎(chǔ)上，整理出一種語(yǔ)音的音位系統(tǒng)，然后按音位來(lái)標(biāo)記語(yǔ)音，也就是只記音位，不記音位變體及其它非本質(zhì)的伴隨現(xiàn)象。因此，寬式標(biāo)音又稱為"音位標(biāo)音"。例如，現(xiàn)代漢語(yǔ)中，舌面低元音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多個(gè)，用寬式標(biāo)音只用/a/就可以了。用寬式標(biāo)音，可以把音標(biāo)數(shù)目限制在有一種語(yǔ)言或方言的音系反映得簡(jiǎn)明清晰。

AHD音標(biāo)

AHD音標(biāo)(The American Heritage Dictionary of the English Language) 即美國(guó)傳統(tǒng)字典使用的音標(biāo)，其特點(diǎn)一是全美音，二是簡(jiǎn)單易用。韋式字典等，也多采用類似的音標(biāo)系統(tǒng)。AHD音標(biāo)在金山詞霸的美國(guó)傳統(tǒng)詞典中可見。

其它音標(biāo)

英語(yǔ)辭典眾多，比如國(guó)內(nèi)的電子詞典金山詞霸，海詞等，所以各種英語(yǔ)詞典都可能有自己特定的音標(biāo)系統(tǒng)，但是這些詞典的音標(biāo)系統(tǒng)都是在IPA音標(biāo)、DJ音標(biāo)和KK音標(biāo)的基礎(chǔ)上發(fā)展而來(lái)，所以我們只需要學(xué)習(xí)這三種音標(biāo)就夠了。

初學(xué)英語(yǔ)音標(biāo)需注意的問題

音標(biāo)相當(dāng)于漢語(yǔ)拼音，是人們正確發(fā)音的指導(dǎo)。我們?cè)谡f(shuō)漢語(yǔ)的時(shí)候也經(jīng)常出現(xiàn)與拼音不符的讀音來(lái)，比如兒話音，這是因?yàn)槲覀冊(cè)谡f(shuō)話的時(shí)候是帶著語(yǔ)氣的，傳遞信息的不僅僅是話語(yǔ)，語(yǔ)氣同樣起著至關(guān)重要的作用。

有時(shí)為了滿足語(yǔ)氣的需要我們會(huì)不自覺選擇更能表現(xiàn)我們語(yǔ)氣和感情的發(fā)音方式。在英語(yǔ)(精品課)中也一樣，美語(yǔ)聽起來(lái)更“順”，更好聽，就是因?yàn)樗葌鹘y(tǒng)的英國(guó)式英語(yǔ)更加活潑，融入了現(xiàn)代的以及其他語(yǔ)言(如拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)，德語(yǔ)，西班牙語(yǔ)等等)的元素和成分，成為一種非常流行的與時(shí)俱進(jìn)的語(yǔ)言。

但是對(duì)于初學(xué)者，由于對(duì)語(yǔ)言掌握的熟練程度及準(zhǔn)確度都存在不足，所以在初學(xué)習(xí)英語(yǔ)發(fā)音的時(shí)候仍然要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際音標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)與練習(xí)。達(dá)到一定的熟練程度，自然而然就會(huì)帶出自己說(shuō)話的感情，說(shuō)的非常地道。

第一、能握簡(jiǎn)馭繁地把眾多的英語(yǔ)單詞讀準(zhǔn)。

第二、英語(yǔ)的音和形有很多相似之處，只要平時(shí)注意積累發(fā)音規(guī)則，就可以達(dá)到聽其音而知其形，見其形而曉其音，這一點(diǎn)比學(xué)漢語(yǔ)容易多了。