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自動寫論文的ai(自動寫論文的網(wǎng)站)
大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于自動寫論文的ai的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。
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本文目錄:
一、筆桿論文和筆桿網(wǎng)一樣嗎
筆桿論文和筆桿網(wǎng)不一樣。根據(jù)查詢相關(guān)資料信息顯示,筆桿網(wǎng)是偏于互聯(lián)網(wǎng)庫的,筆桿論文查重系統(tǒng)對比庫包括期刊指紋數(shù)據(jù)庫。筆桿論文APP,一款超智能的AI寫論文軟件打造干凈簡潔的寫論文環(huán)境。
二、寫作機(jī)器人論文會查出來嗎
寫作機(jī)器人論文不會查出來。
因?yàn)楝F(xiàn)代的寫作機(jī)器人是很智能的,它可以提供智能化審核輔助,自動改寫、查重、糾錯。
寫作機(jī)器人是由深圳市智搜信息技術(shù)有限公司推出的一款內(nèi)容創(chuàng)作AI輔助工具,能夠進(jìn)行選、寫、改、編、發(fā)全流程智能化,人機(jī)協(xié)作,快速出稿。寫作機(jī)器人擁有多項(xiàng)發(fā)明專利和著作權(quán)曾獲國際級及以上AI、EI、大數(shù)據(jù)技術(shù)類認(rèn)可 。智能語義的識別度達(dá)到了92.67%,為中文領(lǐng)域同類算法中最高。
三、al幫寫的論文有重復(fù)的嗎
有重復(fù)的。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資料顯示,因?yàn)锳I寫作就是一個抄襲的翻譯器,在軟件上寫論文時(shí),使用AI代寫的話,它提供的文章內(nèi)容都是現(xiàn)已經(jīng)發(fā)布在網(wǎng)上的內(nèi)容,論文在提交時(shí),會因?yàn)橹貜?fù)率過高而打回,而且屬于抄襲行為。
四、論文降重焦頭爛額?看完這13個實(shí)用技巧后我恍然大悟了...
在降低論文的重復(fù)率之前,首先,我們要知道何為重復(fù)率。重復(fù)率即總文字的復(fù)制比,包括引用文獻(xiàn)和沒加引用文獻(xiàn)的“抄襲”文字。其中,沒加引用文獻(xiàn)的“抄襲”文字,可能來自其他文獻(xiàn),也可能來自互聯(lián)網(wǎng),亦或是你自己“絞盡腦汁”寫出來的,也有可能被視為重復(fù)(連續(xù)13個相同的字即視為抄襲)。
在知道了論文重復(fù)率后,我們要做的就是把標(biāo)紅(標(biāo)黃為文獻(xiàn)引用,不用改)的文字加以修改或刪減,使論文的重復(fù)率降低。
首先為大家推薦的降重工具分為兩種:
一、智能AI軟件降重工具
智能AI論文降重是全新的基于人工智能(AI)的自動論文降重系統(tǒng),擁有強(qiáng)大的自動重寫功能和輔助分析能力。 旨在快速幫你降低論文重復(fù)率
系統(tǒng)依靠AI、NLP、Deep Learning深度修改文章,智能降重后的論文重復(fù)率大幅度下降,保證通過。
二、WEB網(wǎng)頁版智能降重
介紹了軟件,那么下面就為大家詳細(xì)講解下具體的操作方法吧!
一、13個經(jīng)典降重方法
網(wǎng)上流傳的降重方法有“翻譯法”,即把中文翻譯成英文,英文再翻譯成中文,這樣整句話就改的連親媽都不認(rèn)識了!這樣確實(shí)能夠降重,但是會通常導(dǎo)致句子不流暢,該表達(dá)的意思根本無法表達(dá)出來,“翻譯法”著實(shí)是屬下下之策。
那降重具體該如何降?翻譯經(jīng)驗(yàn)超豐富的大神們總結(jié)了以下13個降重方法分享給大家!
1. 同義近義詞轉(zhuǎn)換
包括名詞、動詞、限定詞(形容詞、副詞)、短語的同義、近義轉(zhuǎn)換,比如According to...-based on ...;signaling pathway-axis
2. 詞性轉(zhuǎn)換
詞性轉(zhuǎn)換,如:動詞-名詞/介詞短語,比如the proliferation of tumor cells-the
proliferative potential of tumor cells
3. 核心詞解釋
簡單的話復(fù)雜化,復(fù)雜的話拆開詳細(xì)解釋,注意增加相應(yīng)PMID。專有名詞,比如縮寫、簡寫,完善全稱。
4. 增加限定類的詞
比如形容詞、副詞,可以把它在后面加上具體說明。多增加一些不關(guān)鍵的詞(如副詞、形容詞)。如果結(jié)構(gòu)相似,比如"加強(qiáng)xx和xx",可以拆分為,"加強(qiáng)xx,加大xx"
5. 大約修飾
數(shù)字如果不要求精確,可以用大約修飾,如果要求精確且有特定含義,可以把進(jìn)行數(shù)字和英文單詞的轉(zhuǎn)換。
6. 連接詞/過渡詞的使用
(注意多樣化),用以隔斷句子,切記注意因果邏輯關(guān)系。
7. 詞語和句子的相互轉(zhuǎn)換
比如A is associated with B, which suggested that..-The association
between A and B indicated that
8. 句式的變化
根據(jù)原句邏輯,句子屬性的變化如單句變從句(定語從句,狀語從句,名詞性從句等)
9. 語態(tài)變化
主動語態(tài)成被動句,句式和結(jié)構(gòu)就會發(fā)生改變。過去式和完成時(shí)的轉(zhuǎn)換
10. 句式的變化
根據(jù)原句邏輯,非謂語動詞的使用(如:不定式:to do;分詞:-ing/-ed; (eg: Decreased A was correlated with increased B.) 動名詞:V-ing),with 引導(dǎo)獨(dú)立主格句式
11. 句式的變化
根據(jù)原句邏輯,長短句互換,增加句子的長度,將一個長句,變?yōu)楹芏喽叹?,比如?/p>
狀語變成小短句等;增加,拆分,比如this study demonstrated that...-they performed this study to demonstrated that
12. 刪減或增加引導(dǎo)性的短語
減頭去尾,或頭尾換掉,中間留下。即刪掉或增加類似it has been reported...,according to the study of Wang et al.,等
13. 句子成分位置調(diào)換
詞、短語、句子位置調(diào)換,相應(yīng)調(diào)整語態(tài)、句子結(jié)構(gòu)等,切記不可篡改邏輯關(guān)系。如果前后句子形式一致,并列結(jié)構(gòu)的名詞、動詞等才可以直接調(diào)換前后順序。
二、10個降重案例剖析
范例解析1--疾病地位
范例解析2--定義、流行病學(xué)
范例解析3--流行病學(xué)
范例解析4--流行病學(xué)
范例解析5--流行病學(xué)
范例解析6--流行病學(xué)
范例解析7--流行病學(xué)
范例解析8--預(yù)后介紹
范例解析9--解釋作用機(jī)制
范例解析10--前任研究特征
三、如何將表達(dá)多樣化
同近義詞句的轉(zhuǎn)換,請具體情況具體分析
1. p < 0.05 為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義
①p < 0.05 was considered to demonstrate statistically significant differences.
②The statistical difference was considered significant if p<0.05.
③The level of significance was p < 0.05.
④p < 0.05 was accepted as indicative of significant differences.
⑤Statistical significance was defined as p < 0.05.
⑥D(zhuǎn)ifferences were considered to be significant at p < 0.05.
⑦p-values below 0.05 were considered significant
2. 表示目的的可替換動詞
①研究:study, investigate, examine, observe, explore
②評價(jià):evaluate, validate, assess
③確定:determine, decide, confirm, support, define, characterize
④證實(shí):prove, demonstrate, document, test, support, testify, verify
⑤闡明:explain, elucidate, clarify, illustrate, delineate
⑥介紹:describe, present, report
⑦建立:establish, develop
⑧識別、區(qū)分:identify, differentiate, discriminate
3. 表示研究結(jié)果的可替換句式
①The results/data showed/ suggested/ indicated/ revealed/ documented/
demonstrated that …
②It was found/observed that …/it became clear that...
③These results support the idea that…
④displayed downregulated/upregulated …expression in response to…
⑤was predominantly upregulated after …treatment
⑥may act as an effective neuroprotective agent through modulation of
the ...signaling pathway in vitro and in vivo
⑦Based on observations and evaluations made during the study, it was
suggested that...
4. 不同情況的過渡詞句
5. 背景信息或研究現(xiàn)狀的可替換句式
①.主語動態(tài)
Many/Several/A number of/Few
researchers have studied /investigated/
examined/explored/reported
on/discussed/considered+研究主題
②.被動語態(tài)+主題單詞少
Many
studies/researches/investigations/experi
ments on +研究主題+ have been
performed/done/published…
The study of+研究主題+has been widely
reported/ found/published in the
Literature
③.被動語態(tài)+主題單詞少
研究主題+has been studied/
investigated/ examined/ explored/
reported on/ discussed/ considered by
many investigators/several
researchers/a number of authors/ few
Writers
④.被動語態(tài)+主題單詞多
Much work/attention has been
performed/done/ published on + 研究
四、降重的6個注意點(diǎn)
1. 無法理解原句意義時(shí),不可使用這個句子;
2. 不可有連續(xù)4個單詞以上的重復(fù);
3. 不可任意刪減、增加或曲解原句意義;
4. 替換近義詞時(shí),不可使用過于口語化非正式化的表達(dá);
5. 不可顛倒邏輯,杜絕直接把主語、賓語、表語等內(nèi)容調(diào)換位置而不改變句式;
6. 不可有語法錯誤,拼寫錯誤。
以上就是關(guān)于自動寫論文的ai相關(guān)問題的回答。希望能幫到你,如有更多相關(guān)問題,您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢,客服也會為您講解更多精彩的知識和內(nèi)容。
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