眾創(chuàng)空間入駐協(xié)議（眾創(chuàng)空間入駐協(xié)議書(shū)網(wǎng)盤(pán)）

大家好！今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于眾創(chuàng)空間入駐協(xié)議的問(wèn)題，以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理，讓我們一起來(lái)看看吧。

創(chuàng)意嶺作為行業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的企業(yè)，服務(wù)客戶遍布全球各地，相關(guān)業(yè)務(wù)請(qǐng)撥打電話：175-8598-2043，或添加微信：1454722008

文章目錄列表:

• 1、入駐創(chuàng)業(yè)孵化器都有些什么要求？

• 2、廣東省眾創(chuàng)空間數(shù)量為何能連續(xù)4年位居全國(guó)第一？

• 3、線下實(shí)訓(xùn)包含了以下哪幾個(gè)部

• 4、企業(yè)入駐工業(yè)園需要什么手續(xù)

一、入駐創(chuàng)業(yè)孵化器都有些什么要求？

（一）運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)或者管理單位應(yīng)當(dāng)為依法注冊(cè)、合法經(jīng)營(yíng)的企、事業(yè)法人單位，在其運(yùn)營(yíng)的創(chuàng)業(yè)孵化載體內(nèi)有固定辦公場(chǎng)地，并配備三名以上專(zhuān)職從事創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作的管理人員；

（二）場(chǎng)地及設(shè)施能夠滿足孵化創(chuàng)業(yè)實(shí)體的要求，面積不少于2000平方米；

（三）場(chǎng)地產(chǎn)權(quán)清晰或者租賃備案手續(xù)完備，且入駐的創(chuàng)業(yè)實(shí)體可在房屋租賃部門(mén)辦理租賃備案手續(xù)；場(chǎng)地作為孵化載體用途使用（租用）剩余期限不少于3年，在使用期內(nèi)不得變更或者變相改變用途；

（四）入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體不少于30家；

（五）具備通訊、網(wǎng)絡(luò)等辦公條件，設(shè)置會(huì)議場(chǎng)地、商務(wù)洽談、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等公共服務(wù)功能區(qū)，面積不少于50平方米；

（六）日常管理服務(wù)等規(guī)章制度健全，具備為入駐創(chuàng)業(yè)實(shí)體提供開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、政策咨詢(xún)、風(fēng)險(xiǎn)考核、項(xiàng)目推介、融資支持、跟蹤扶持等創(chuàng)業(yè)服務(wù)的能力。

擴(kuò)展資料：

申請(qǐng)材料：

1、創(chuàng)業(yè)實(shí)體入駐申請(qǐng)表；

2、申請(qǐng)入駐實(shí)體的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書(shū)；

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)體入駐協(xié)議；

4、入駐實(shí)體工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證明復(fù)印件；

5、入駐實(shí)體法人身份證、學(xué)歷證明復(fù)印件（加蓋企業(yè)公章）；

6、入駐實(shí)體吸納人員花名冊(cè)及勞動(dòng)合同或見(jiàn)習(xí)合同（加蓋企業(yè)公章）；

7、高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)孵化基地（大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園）入駐實(shí)體數(shù)據(jù)月統(tǒng)計(jì)表（加蓋企業(yè)公章）；

8、入駐實(shí)體每年納稅證明材料。

參考資料來(lái)源：光明區(qū)政府在線-申請(qǐng)深圳市創(chuàng)業(yè)孵化基地應(yīng)當(dāng)具備哪些條件？

參考資料來(lái)源：青島政務(wù)網(wǎng)-關(guān)于印發(fā)〈青島市人力資源和社會(huì)保障局高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)培訓(xùn)基地管理辦法（試行）〉的通知

二、廣東省眾創(chuàng)空間數(shù)量為何能連續(xù)4年位居全國(guó)第一？

眾創(chuàng)空間數(shù)量規(guī)模：

——廣東眾創(chuàng)空間數(shù)量持續(xù)4年位居全國(guó)第一

眾創(chuàng)空間是創(chuàng)新型孵化器，為創(chuàng)業(yè)企業(yè)（尤其是初創(chuàng)企業(yè)）提供專(zhuān)業(yè)的、低廉的開(kāi)放式綜合一體化創(chuàng)業(yè)服務(wù)。其本質(zhì)是利用平臺(tái)基礎(chǔ)架構(gòu)共享為企業(yè)提供便利化、信息化的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)。廣東省擁有得天獨(dú)厚的創(chuàng)業(yè)氛圍， 科技 企業(yè)孵化載體規(guī)模不斷擴(kuò)大，孵化器、眾創(chuàng)空間數(shù)量持續(xù)4年位居全國(guó)第一。

根據(jù)2019年度國(guó)家火炬統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，廣東省孵化器達(dá)1036家，眾創(chuàng)空間986家，同比增長(zhǎng)38%，穩(wěn)居全國(guó)眾創(chuàng)空間數(shù)量第一位。2020年廣東力爭(zhēng)孵化器和眾創(chuàng)空間數(shù)量分別達(dá)到1000家以上，新增入孵企業(yè)5000家，帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)人數(shù)超60萬(wàn)人。

廣東省眾創(chuàng)空間數(shù)量占全國(guó)總數(shù)比重波動(dòng)發(fā)展，2018年處于低位，2019年回升至12.33%。

——廣東國(guó)家備案眾創(chuàng)空間數(shù)量位居全國(guó)首位

國(guó)家備案眾創(chuàng)空間要求較高，申請(qǐng)國(guó)家備案眾創(chuàng)空間需同時(shí)具備的條件包括運(yùn)營(yíng)時(shí)間滿18個(gè)月；擁有不低于500平方米的服務(wù)場(chǎng)地，或提供不少于30個(gè)創(chuàng)業(yè)工位。提供的創(chuàng)業(yè)工位和公共服務(wù)場(chǎng)地面積不低于眾創(chuàng)空間總面積的75%；年協(xié)議入駐創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)不低于20家；入駐創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)每年注冊(cè)成為新企業(yè)數(shù)不低于10家，或每年有不低于5家獲得融資等條件。

2018年廣東省國(guó)家備案眾創(chuàng)空間數(shù)量達(dá)228家，占比約為12.07%，常年位于全國(guó)第一位。

發(fā)展條件：

——廣東獲得財(cái)政資金支持額多

廣東省政府對(duì)于省內(nèi)眾創(chuàng)空間行業(yè)發(fā)展較為重視，不斷出臺(tái)政策推動(dòng)區(qū)域眾創(chuàng)空間行業(yè)發(fā)展。2020年5月，《廣東省 科技 企業(yè)孵化載體管理辦法》辦法首次將眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器等孵化載體的管理集合在辦法中，統(tǒng)稱(chēng)為“ 科技 企業(yè)孵化載體”，引導(dǎo)建設(shè)集“眾創(chuàng)空間-孵化器-加速器”一體化的 科技 企業(yè)孵化鏈條。倡導(dǎo)要結(jié)合“一帶一路”倡議和粵港澳大灣區(qū)國(guó)際 科技 創(chuàng)新中心建設(shè)，積極開(kāi)展國(guó)際技術(shù)轉(zhuǎn)移、國(guó)際 科技 合作，加強(qiáng)海外知識(shí)產(chǎn)權(quán)布局，推動(dòng)國(guó)際化發(fā)展。

對(duì)于廣東省眾創(chuàng)空間的發(fā)展，國(guó)家從財(cái)政資金上大力支持。2016-2018年廣東省眾創(chuàng)空間享受財(cái)政資金支持額不斷增加，2018年達(dá)到3.04億元，財(cái)政資金支持金額位于全國(guó)第三位。

國(guó)家備案眾創(chuàng)空間的規(guī)模相對(duì)較大，服務(wù)人員相對(duì)較多，運(yùn)營(yíng)體系等更加完善，每年開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)沙龍、路演、創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)等活動(dòng)更多，其發(fā)揮的作用相對(duì)于普通眾創(chuàng)空間而言更加明顯與長(zhǎng)遠(yuǎn)，從而國(guó)家對(duì)其的財(cái)政補(bǔ)貼也相對(duì)較高。廣東省國(guó)家備案眾創(chuàng)空間財(cái)政補(bǔ)貼2018年達(dá)到2.41億元，財(cái)政補(bǔ)貼規(guī)模位居全國(guó)首位。

——廣東眾創(chuàng)空間服務(wù)人員數(shù)量最多

眾創(chuàng)空間是推動(dòng)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要載體，一方面能夠有效地解決就業(yè)問(wèn)題，一方面人才的補(bǔ)充能夠進(jìn)一步推動(dòng)眾創(chuàng)空間的規(guī)模發(fā)展。廣東省經(jīng)濟(jì)體量相對(duì)較大，就業(yè)人員眾多，人才密集，為眾創(chuàng)空間行業(yè)發(fā)展提供了人才與市場(chǎng)基礎(chǔ)。2018年全國(guó)眾創(chuàng)空間服務(wù)人員數(shù)量中，廣東眾創(chuàng)空間服務(wù)人員數(shù)量最多達(dá)到16121人，連續(xù)第二年服務(wù)人員數(shù)量達(dá)到最多。

——廣東提供工位數(shù)全國(guó)前列

眾創(chuàng)空間可提供的工位數(shù)量一定程度上反映其規(guī)模大小與發(fā)展情況。2016-2018年廣東省眾創(chuàng)空間提供工位數(shù)不斷增加，2018年可提供工位數(shù)102103個(gè)，位于全國(guó)第三位。

——廣東舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)名列前茅

眾創(chuàng)空間舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)對(duì)于眾創(chuàng)空間的宣傳起到重要作用，很大程度推動(dòng)規(guī)模發(fā)展。廣東省眾創(chuàng)空間舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)場(chǎng)次較多，2016-2017年均為全國(guó)舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)場(chǎng)次最多的省份，2018年為9061場(chǎng)次，排名第四名。

——廣東獲得技術(shù)支撐服務(wù)的團(tuán)隊(duì)數(shù)量常年第一

眾創(chuàng)空間團(tuán)隊(duì)與企業(yè)獲得的技術(shù)支撐服務(wù)對(duì)于提高運(yùn)營(yíng)效率，降低運(yùn)營(yíng)成本，促進(jìn)長(zhǎng)足發(fā)展等具有重要作用。2018年廣東省眾創(chuàng)空間獲得技術(shù)支撐服務(wù)的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)數(shù)量穩(wěn)居全國(guó)首位，達(dá)到9130個(gè)，同比增加12%。

前瞻觀點(diǎn)：多因素促?gòu)V東眾創(chuàng)空間數(shù)量穩(wěn)居全國(guó)首位

綜合而言，從政府政策支持情況來(lái)看，廣東省眾創(chuàng)空間政策出臺(tái)相對(duì)領(lǐng)先和創(chuàng)新，對(duì)于區(qū)域內(nèi)企業(yè)的 科技 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展較為重視。

從財(cái)政資金支持方面來(lái)看，廣東省眾創(chuàng)空間發(fā)展得到財(cái)政資金的大力支持，支持金額位于全國(guó)第三位，國(guó)家備案眾創(chuàng)空間財(cái)政補(bǔ)貼規(guī)模常年位居全國(guó)首位。

從服務(wù)人員市場(chǎng)方面來(lái)看，廣東眾創(chuàng)空間服務(wù)人員數(shù)量連續(xù)第二年服務(wù)人員數(shù)量達(dá)到最多；

從技術(shù)支持方面，廣東省眾創(chuàng)空間獲得技術(shù)支撐服務(wù)的團(tuán)隊(duì)和企業(yè)數(shù)量穩(wěn)居全國(guó)首位。以上多方面因素促?gòu)V東省眾創(chuàng)空間數(shù)量穩(wěn)居全國(guó)首位。

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三、線下實(shí)訓(xùn)包含了以下哪幾個(gè)部

為引導(dǎo)和支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，打造支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的良好生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為入駐中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園（以下簡(jiǎn)稱(chēng)創(chuàng)業(yè)園）的大學(xué)生企業(yè)和工作室提供優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)和服務(wù)，特制定本管理辦法。

第一章 總 則

第一條 創(chuàng)業(yè)園在中南大學(xué)黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校本科生院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室（學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心）具體管理。創(chuàng)業(yè)園以培育大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為宗旨，為學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供實(shí)踐環(huán)境，為大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)提供指導(dǎo)與幫助。

第二條 中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)和工作室可申請(qǐng)入駐創(chuàng)業(yè)園。其中，企業(yè)指由學(xué)生組建的在工商行政管理部門(mén)注冊(cè)登記的法人實(shí)體；工作室是指學(xué)生組建的暫時(shí)還未在工商行政管理部門(mén)進(jìn)行注冊(cè)登記的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)。

第二章 組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

第三條 本科生院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室（學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心）負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)園的管理，其職責(zé)包括：

1.為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間、資源共享空間和創(chuàng)客空間，促進(jìn)學(xué)生把奇思妙想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)產(chǎn)品，發(fā)揮政策集成和協(xié)同效應(yīng)，推進(jìn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合、實(shí)踐與孵化相結(jié)合，實(shí)施多元化服務(wù)。

2.建立健全創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體制機(jī)制。開(kāi)發(fā)開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，實(shí)施創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助聘請(qǐng)指導(dǎo)教師、法律顧問(wèn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生申請(qǐng)小額貸款和熟悉政府相關(guān)優(yōu)惠政策，指導(dǎo)優(yōu)秀企業(yè)申報(bào)相關(guān)基金，提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。

3.圍繞大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新組織開(kāi)展各類(lèi)公益活動(dòng)，積極支持學(xué)生申報(bào)各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、參加各級(jí)各類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和參加全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周，為投資機(jī)構(gòu)與創(chuàng)業(yè)者提供對(duì)接平臺(tái)，與社會(huì)力量合作舉辦創(chuàng)業(yè)沙龍、創(chuàng)業(yè)論壇、創(chuàng)業(yè)咖啡和項(xiàng)目路演等活動(dòng)，提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力。

4.厚植鼓勵(lì)探索、鼓勵(lì)創(chuàng)新、允許失誤、寬容失敗的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，大力培育企業(yè)家精神和創(chuàng)客文化，將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。加強(qiáng)新聞宣傳和輿論引導(dǎo)，樹(shù)立一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型人物，營(yíng)造創(chuàng)新成才、創(chuàng)業(yè)報(bào)國(guó)的濃厚氛圍。

5.制定考核辦法，完善考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，定期對(duì)入駐的在讀學(xué)生進(jìn)行考核評(píng)估，考核合格者，按相關(guān)規(guī)定可獲創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分。加強(qiáng)對(duì)入駐企業(yè)和工作室的考評(píng)，建立入駐企業(yè)和工作室年度評(píng)估制度和清退措施，對(duì)于經(jīng)營(yíng)不善、管理混亂的企業(yè)和工作室進(jìn)行清退。建立孵化成功企業(yè)的退出機(jī)制，為成熟企業(yè)提供進(jìn)一步的支持和幫助。

第三章 入駐條件與程序

第四條 入駐條件

（一）大學(xué)生企業(yè)

1.中南大學(xué)在讀、休學(xué)創(chuàng)業(yè)或者畢業(yè)5年內(nèi)的大學(xué)生創(chuàng)辦的企業(yè)；企業(yè)的法定代表人由大學(xué)生擔(dān)任；大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)成員認(rèn)繳出資總額不低于注冊(cè)資本30%。

2.創(chuàng)業(yè)園重點(diǎn)支持科技類(lèi)或科技服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目。

（二）大學(xué)生工作室

1.鼓勵(lì)中南大學(xué)在讀的大學(xué)生組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建工作室，并依托工作室向創(chuàng)業(yè)園申報(bào)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，申請(qǐng)入駐創(chuàng)業(yè)園。

2.申請(qǐng)入駐創(chuàng)業(yè)園的工作室應(yīng)該具有較好的項(xiàng)目，有一定的科研創(chuàng)新水平，市場(chǎng)前景較好。

第五條 滿足下列條件者優(yōu)先入駐：

1.項(xiàng)目獲得市級(jí)以上政府部門(mén)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金支持的學(xué)生企業(yè)或工作室，優(yōu)先入駐創(chuàng)業(yè)園。

2.入選全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(包括企業(yè)和工作室)優(yōu)先入駐創(chuàng)業(yè)園。

3.參加教育部、科技部、人力資源和社會(huì)保障部、工業(yè)和信息化部等政府部門(mén)舉辦的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，且成績(jī)優(yōu)異的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(包括企業(yè)和工作室)優(yōu)先入駐創(chuàng)業(yè)園。

4. 經(jīng)由創(chuàng)客空間、眾創(chuàng)空間等平臺(tái)培育的優(yōu)秀項(xiàng)目，獲得校級(jí)以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)立項(xiàng)，學(xué)生自主開(kāi)發(fā)的較成熟的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目?jī)?yōu)先入駐創(chuàng)業(yè)園。

第六條 申請(qǐng)入駐流程

1.學(xué)生企業(yè)或工作室提出入駐申請(qǐng)，填寫(xiě)《中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐申請(qǐng)登記表》，經(jīng)企業(yè)或工作室負(fù)責(zé)人所在二級(jí)學(xué)院審核并填寫(xiě)推薦意見(jiàn)（畢業(yè)學(xué)生需驗(yàn)看畢業(yè)證書(shū)）。

2.學(xué)生將《中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐申請(qǐng)登記表》、身份證復(fù)印件、畢業(yè)證復(fù)印件（僅限畢業(yè)生）、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照（組織機(jī)構(gòu)代碼證、稅務(wù)登記證）等相關(guān)證照、商（創(chuàng)）業(yè)計(jì)劃書(shū)（或創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告）及相關(guān)支撐材料和附件提交給創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室。

3. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室受理學(xué)生企業(yè)或工作室入駐申請(qǐng)，對(duì)學(xué)生提交的材料和資質(zhì)進(jìn)行評(píng)估，評(píng)估合格后批準(zhǔn)入駐。

4.學(xué)生企業(yè)或工作室與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育辦公室簽訂《中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐協(xié)議》。學(xué)生企業(yè)入駐創(chuàng)業(yè)園時(shí)間原則上為3-5年，首次入駐時(shí)間一般為3年，協(xié)議期滿后可根據(jù)情況進(jìn)行續(xù)簽。工作室入駐創(chuàng)業(yè)園時(shí)間原則上為2-3年，首次入駐時(shí)間一般2年，期滿后可申請(qǐng)延期。

5.企業(yè)或工作室辦理入駐手續(xù)，落實(shí)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地，做好相關(guān)服務(wù)工作及相關(guān)資料歸檔。

第四章 享受的優(yōu)惠待遇及管理

第七條 創(chuàng)業(yè)園為入駐企業(yè)和工作室提供以下支持與優(yōu)惠：

1.提供辦公場(chǎng)所，以及包括桌椅在內(nèi)的辦公用品等設(shè)施設(shè)備。

2.為辦理工商、稅務(wù)登記和變更、年檢及企業(yè)代碼、銀行開(kāi)戶等手續(xù)提供相關(guān)證明材料。

3.提供政策咨詢(xún)，聯(lián)系有協(xié)作關(guān)系的咨詢(xún)公司或通過(guò)專(zhuān)家?guī)鞛槠髽I(yè)提供技術(shù)與管理的咨詢(xún)服務(wù)。

4.提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、模擬實(shí)訓(xùn)、項(xiàng)目孵化、信息服務(wù)和成果展示等系列配套服務(wù)。

5.可進(jìn)入學(xué)校孵化基地、實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)客空間等平臺(tái)進(jìn)行實(shí)踐實(shí)訓(xùn)。

第八條 入駐企業(yè)和工作室應(yīng)遵守的有關(guān)規(guī)定：

1.嚴(yán)格執(zhí)行本管理辦法和《中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐協(xié)議》。

2.遵守創(chuàng)業(yè)園物業(yè)管理有關(guān)規(guī)定，保證用水用電、財(cái)產(chǎn)和人身安全，對(duì)出現(xiàn)安全事故的學(xué)生，將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

3.創(chuàng)業(yè)園實(shí)行“零租金”入駐，不收取場(chǎng)地租金。入駐企業(yè)和工作室須繳納保證金1200元，用作場(chǎng)地及辦公家具人為損壞等損害的賠償風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)保。

4.批準(zhǔn)入駐創(chuàng)業(yè)園的企業(yè)和工作室一律采用合同制管理。

第五章 入駐企業(yè)和工作室的退出

第九條 入駐企業(yè)和工作室不再需要使用創(chuàng)業(yè)園提供的場(chǎng)所等，可提出退出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后，可辦理相關(guān)退出手續(xù)。

第十條 認(rèn)定企業(yè)和工作室有下列情況之一者，創(chuàng)業(yè)園將發(fā)放《退出通知書(shū)》，要求其退出創(chuàng)業(yè)園：

1.項(xiàng)目終止。

2.對(duì)創(chuàng)業(yè)園提供的場(chǎng)所利用率較低。

3.嚴(yán)重或?qū)掖芜`反學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定。

4.項(xiàng)目不適宜在創(chuàng)業(yè)園繼續(xù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。

5.有轉(zhuǎn)租行為。

6.其它必須退出創(chuàng)業(yè)園的情況。

第十一條 入駐企業(yè)和工作室在收到《退出通知書(shū)》之日起30日內(nèi)，必須結(jié)清應(yīng)繳費(fèi)用，撤出設(shè)備，清理場(chǎng)地，并辦理有關(guān)手續(xù)。

第六章 附 則

第十二條 本管理辦法適用范圍為中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園入駐企業(yè)和工作室。

第十三條 本辦法由中南大學(xué)本科生院負(fù)責(zé)解釋。

第十四條 本辦法自發(fā)布之日起施行。原《中南大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園管理暫行辦法》（中大學(xué)字〔2009〕76號(hào)）同時(shí)廢止。

創(chuàng)業(yè)線下實(shí)訓(xùn)營(yíng)包含了以下哪幾步工作

實(shí)踐課一般指的是需要自己實(shí)踐操作的課程，主要考察動(dòng)手 實(shí)踐能力，主要線下操作為主。自考選修課是指某一專(zhuān)業(yè)的學(xué)生根據(jù)自己的需要及所受教育程度的限制,有選擇地學(xué)習(xí)的課程,但這種選擇是有限制的,即只能在專(zhuān)業(yè)考試計(jì)劃規(guī)定的課程內(nèi)選擇

創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

實(shí)訓(xùn)-----------是職業(yè)技能實(shí)際訓(xùn)練的簡(jiǎn)稱(chēng),是指在學(xué)?？刂茽顟B(tài)下,按照人才培養(yǎng)規(guī)律與目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練的教學(xué)過(guò)程。

具體包括以下內(nèi)容：

（1）從時(shí)空上分，有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)訓(xùn)，包括教學(xué)見(jiàn)習(xí)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)和生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)；

（2）從形式上分，有技能鑒定達(dá)標(biāo)實(shí)訓(xùn)和崗位素質(zhì)達(dá)標(biāo)實(shí)訓(xùn)，包括通用技能實(shí)訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)；

（3）從內(nèi)容上分，有動(dòng)手操作技能實(shí)訓(xùn)和心智技能實(shí)訓(xùn)；包括綜合素質(zhì)要求（創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力統(tǒng)稱(chēng)跨崗位能力）實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)的最終目的是全面提高學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)，最終達(dá)到學(xué)生滿意就業(yè)、企業(yè)滿意用人的目的。

合理的實(shí)訓(xùn)教育本應(yīng)該是大學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分，但是目前卻成為了社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的責(zé)任。

學(xué)員：“實(shí)訓(xùn)教育 = 就業(yè)”；

對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō)，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，一方面可以增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；另一方面，可以降低就業(yè)的成本和風(fēng)險(xiǎn)；增加就業(yè)的機(jī)會(huì)； 實(shí)訓(xùn)教育面向企業(yè)培養(yǎng)實(shí)用員工，對(duì)學(xué)員而言，其本質(zhì)不是培訓(xùn)而是就業(yè)，因此市場(chǎng)宣傳以“就業(yè)”為訴求點(diǎn)，培訓(xùn)過(guò)程要與企業(yè)嫁接。

“實(shí)訓(xùn) = 素質(zhì) + 技能 + 經(jīng)驗(yàn)” “實(shí)訓(xùn)過(guò)程 = 補(bǔ)強(qiáng)階段 + 實(shí)操階段 + 實(shí)習(xí)階段 + (就業(yè)階段)” 實(shí)訓(xùn)教學(xué)是有一定理論基礎(chǔ)的學(xué)員，在擁有多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的商務(wù)（職業(yè)）教練的指導(dǎo)下，在真實(shí)條件下，最終達(dá)到企業(yè)的用人要求，并獲得國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)的過(guò)程。

真實(shí)的企業(yè)環(huán)境,嚴(yán)格的企業(yè)管理制度，市場(chǎng)化的項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),是實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)必備的三大要素。

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)考試及答案

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃呢要在頭腦里形成一個(gè)完整的一個(gè)計(jì)劃，然后呢把它寫(xiě)出來(lái)，按照自己的計(jì)劃，著重的知道重點(diǎn)來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，進(jìn)行實(shí)踐。

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)形式與內(nèi)容

中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，以“‘互聯(lián)網(wǎng)+’成就夢(mèng)想，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)開(kāi)辟未來(lái)”為主題，由教育部與有關(guān)部委和吉林省人民政府共同主辦。大賽旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的主力軍；推動(dòng)賽事成果轉(zhuǎn)化，促進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效升級(jí)；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類(lèi)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色，通過(guò)編制商業(yè)計(jì)劃書(shū)、開(kāi)展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫(xiě)創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下，采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目（或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)）的成果，提出一項(xiàng)具有市場(chǎng)前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù)，以此為基礎(chǔ)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

總結(jié)下區(qū)別1.賽事級(jí)別都是國(guó)家級(jí)，證書(shū)都有利于保研和找工作提供能力證明2.形式互聯(lián)網(wǎng)+偏向于比賽制，而大創(chuàng)偏重點(diǎn)在于孵化項(xiàng)目，比如我的項(xiàng)目拿到了2萬(wàn)實(shí)實(shí)在在的錢(qián)3.獎(jiǎng)金互聯(lián)網(wǎng)+是進(jìn)了省賽(很難)后才有官方的獎(jiǎng)金，而大創(chuàng)申報(bào)成功就有4.難易程度大創(chuàng)比互聯(lián)網(wǎng)+好做，我大創(chuàng)項(xiàng)目直接搬的互聯(lián)網(wǎng)+。其實(shí)你可以磨練一個(gè)項(xiàng)目，然后做三年，最后一定會(huì)有回報(bào)

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)是什么

大創(chuàng)項(xiàng)目是教育部實(shí)施的面向本科生的、在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的科研訓(xùn)練活動(dòng)。我校大創(chuàng)項(xiàng)目分為 國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)項(xiàng)目, 各級(jí)別項(xiàng)目包括 創(chuàng)新訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐三個(gè)類(lèi)別。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下，自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫(xiě)、成果（學(xué)術(shù)）交流等工作。

創(chuàng)業(yè)線下實(shí)訓(xùn)營(yíng)包含了以下哪幾步

所謂創(chuàng)業(yè)，是指創(chuàng)業(yè)者發(fā)現(xiàn)和捕獲機(jī)會(huì)，整合有效資源，并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品或服務(wù)，以實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的行為和過(guò)程。簡(jiǎn)要的說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者捕獲機(jī)會(huì)、整合資源、創(chuàng)造財(cái)富、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的行為和過(guò)程。我們開(kāi)網(wǎng)店、辦工廠、搞運(yùn)輸、設(shè)門(mén)頭，都屬于一種創(chuàng)業(yè)方式。

在這里，捕捉機(jī)會(huì)是指捕捉創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。所謂創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)，主要是指具有較強(qiáng)吸引力的、較為持久的有利于創(chuàng)業(yè)的商業(yè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)業(yè)者據(jù)此可以為客戶提供有價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)，并同時(shí)使創(chuàng)業(yè)者自身獲益。

整合資源是指整合創(chuàng)業(yè)資源。所謂創(chuàng)業(yè)資源，指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程中需要的特定的資產(chǎn)，包括有形與無(wú)形的資產(chǎn)，它是新創(chuàng)企業(yè)設(shè)立和運(yùn)營(yíng)的必要條件，主要包括創(chuàng)業(yè)人才、創(chuàng)業(yè)資本、創(chuàng)業(yè)設(shè)施和創(chuàng)業(yè)技術(shù)等。

不同的人，對(duì)創(chuàng)業(yè)有不同的理解。在中國(guó)古代，創(chuàng)業(yè)是指“創(chuàng)立基業(yè)”，是帝王將相的專(zhuān)利。孟子有“君子創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)”的教誨，諸葛亮有“先帝創(chuàng)業(yè)未半”的遺憾。隨著時(shí)代的發(fā)展，創(chuàng)業(yè)的主體及創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵都在發(fā)生改變，普通勞動(dòng)者已成為創(chuàng)業(yè)的主體。

現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)，有廣義與狹義之分。廣義的創(chuàng)業(yè)，是指創(chuàng)業(yè)者的各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，其功能指向是成就國(guó)家、集體和群體的大業(yè)。我黨提出的干事創(chuàng)業(yè)，即指廣義的創(chuàng)業(yè)。狹義的創(chuàng)業(yè)，是指創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)辦自己的企業(yè)或者搭建自己的創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。即使不注冊(cè)公司，你建網(wǎng)店、租門(mén)頭、搞運(yùn)輸，做中介，也算是創(chuàng)業(yè)的起步吧。

原來(lái)我們說(shuō)到創(chuàng)業(yè)，主要是指創(chuàng)辦公司?，F(xiàn)在除了公司創(chuàng)業(yè)，還有平臺(tái)創(chuàng)業(yè)與內(nèi)容創(chuàng)業(yè)。不注冊(cè)公司，注冊(cè)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，也可以實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)。既不注冊(cè)公司，也不注冊(cè)平臺(tái)，僅有豐富內(nèi)涵的內(nèi)容，也可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)。一個(gè)20歲的小姑娘，在網(wǎng)上連說(shuō)帶唱帶跳，也能帶來(lái)200萬(wàn)的年收入，這就是網(wǎng)紅創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)學(xué)到了什么

當(dāng)今社會(huì)，國(guó)內(nèi)的市場(chǎng)需要?jiǎng)?chuàng)新型人才，也只有具有創(chuàng)新意識(shí)的人創(chuàng)業(yè)，才能迅速獲得成功。不過(guò)，當(dāng)今大學(xué)生，普遍缺乏創(chuàng)新意識(shí)，他們依賴(lài)性太強(qiáng)，不具備主動(dòng)思考、主動(dòng)研發(fā)創(chuàng)新的能力，該如何培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)呢?

(1)做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的基礎(chǔ)是選擇好的創(chuàng)業(yè)方向。以“自然農(nóng)法農(nóng)產(chǎn)品有限公司”為例，在現(xiàn)今食品安全問(wèn)題頻發(fā)，以一種全新的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式作為發(fā)展項(xiàng)目無(wú)疑是不錯(cuò)的，這便體現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。換個(gè)角度來(lái)看，要具備審時(shí)度勢(shì)的眼光?？吹们鍟r(shí)代的需要、市場(chǎng)的需要、民眾的需要，公司才有生存的機(jī)會(huì)。不能圖眼前的小利而放棄長(zhǎng)遠(yuǎn)大利潤(rùn)。

　(2)一個(gè)強(qiáng)有力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支撐。團(tuán)隊(duì)合作的好壞也體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀與否。因此在選擇團(tuán)隊(duì)成員時(shí)，要慧眼識(shí)英雄，挑選優(yōu)秀的擅長(zhǎng)不同領(lǐng)域的成員一起合作。良禽擇木而棲，也只有打下優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)，才有機(jī)會(huì)吸引更多人才的加入。團(tuán)隊(duì)的發(fā)展需要依靠每一位成員，彼此之間的優(yōu)秀配合是發(fā)展團(tuán)隊(duì)的動(dòng)力源泉。此外，當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)擁有充足的知識(shí)儲(chǔ)備，應(yīng)該博覽群書(shū)，擴(kuò)展自身知識(shí)儲(chǔ)備。學(xué)而后創(chuàng)，創(chuàng)然后學(xué)，這是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的根本。這需要大學(xué)生掌握更多的知識(shí)，擁有一顆求知的心，不斷壯大自己。沒(méi)有知識(shí)支撐的創(chuàng)新是毫無(wú)意義的，沒(méi)有才干支撐的創(chuàng)業(yè)是盲目的。只有不斷擴(kuò)充自己，充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性。

(3)教師要引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。教師具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，會(huì)直接影響大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的形成。教育對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響，如果教師觀念不更新，那么只會(huì)教出“死讀書(shū)”的、難以適應(yīng)社會(huì)的學(xué)生。通過(guò)教師的引導(dǎo)，才能使學(xué)生建立起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)并不斷發(fā)展。

(4)學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)和引導(dǎo)。學(xué)校應(yīng)該充分利用各種渠道擴(kuò)大學(xué)生視野，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)欲望。通過(guò)加強(qiáng)素質(zhì)教育的宣傳，提升學(xué)生對(duì)創(chuàng)造能力的重視程度，創(chuàng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，學(xué)校才能促使學(xué)生更好培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)。此外，學(xué)校要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，從條件上保障大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的發(fā)展。

大學(xué)生是我國(guó)人才的棟梁，我國(guó)未來(lái)發(fā)展如何，要靠這些大學(xué)生來(lái)創(chuàng)造。然而，如果大學(xué)缺乏創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)業(yè)是很難成功的。只有時(shí)刻保持創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高自主創(chuàng)業(yè)能力，才能讓更多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功，挖取人生的第一桶金。

創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)涉及的專(zhuān)業(yè)

班級(jí)：1110班 姓名：張xx 模擬公司：xx動(dòng)漫娛樂(lè)科技有限公司 擔(dān)任職位：總經(jīng)理

一、實(shí)訓(xùn)理解

我對(duì)此次實(shí)訓(xùn)的理解是通過(guò)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)周期的事務(wù)，鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，包括團(tuán)體榮譽(yù)感，團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及強(qiáng)化各自對(duì)企業(yè)內(nèi)部的知識(shí)，提高我們的綜合能力，了解并最初步的掌握企業(yè)各部門(mén)的工作內(nèi)容、流程和相互關(guān)系，為日后步入社會(huì)做好準(zhǔn)備。當(dāng)然由于個(gè)人任職的不同，也使我了解并鍛煉了怎么管理、交流怎么對(duì)事務(wù)進(jìn)行決策的能力。

二、實(shí)訓(xùn)過(guò)程

因?yàn)楸旧硎菍W(xué)動(dòng)漫的，不同于商務(wù)分院，對(duì)企業(yè)和運(yùn)營(yíng)的知識(shí)方面知道甚少，更談不上運(yùn)用管理學(xué)、市場(chǎng)運(yùn)作等對(duì)企業(yè)進(jìn)行各方面的決策，所以在整個(gè)過(guò)程中我們團(tuán)隊(duì)都是磕磕碰碰的，但最后還是未對(duì)我們后面成功的表現(xiàn)造成影響。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們將公司架構(gòu)具體分為六個(gè)部門(mén)，它們分別囊括在公司兩個(gè)大的基本構(gòu)架之中。確定企業(yè)文化，建立企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，對(duì)企業(yè)發(fā)展做初步的策劃。

◎短期目標(biāo)：設(shè)計(jì)制作完成一個(gè)動(dòng)漫，并打響這個(gè)動(dòng)漫的名氣，做衍生產(chǎn)品。

◎最終目標(biāo)：推動(dòng)中國(guó)動(dòng)漫游戲產(chǎn)業(yè)走出去。

完成目標(biāo)流程

（1）市場(chǎng)調(diào)查，調(diào)查分析觀眾喜愛(ài)哪類(lèi)主題素材的動(dòng)漫。

（2）確定動(dòng)漫主題方向。

（3）做出預(yù)算。

（4）對(duì)動(dòng)漫進(jìn)行設(shè)計(jì)，包括劇情的設(shè)計(jì)，角色的設(shè)計(jì)以及場(chǎng)景的設(shè)計(jì)等。

（5）由工作人員制作動(dòng)畫(huà)。

（6）審片，對(duì)成品進(jìn)行審核。

（7）審核通過(guò)后，競(jìng)標(biāo)得到電視臺(tái)的播放機(jī)會(huì)。

（8）成功推出后，形成影響力，利用動(dòng)畫(huà)的名氣與其他企業(yè)合作做衍生產(chǎn)品。

完成短期目標(biāo)，也是公司目前的目標(biāo)。

當(dāng)然在制作動(dòng)畫(huà)之前除了市場(chǎng)調(diào)查之外還有一項(xiàng)非常重要的項(xiàng)目，就是進(jìn)行預(yù)算，但因?yàn)闃I(yè)界也并沒(méi)有特別統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，我們僅僅將預(yù)算范圍確定在兩個(gè)部分，第一部分稱(chēng)為“Above-the-line Cost”，指的通常是非技術(shù)與設(shè)備的費(fèi)用如導(dǎo)演、創(chuàng)意等費(fèi)用；第二部分稱(chēng)為“Below-the-line Cost”，指的是實(shí)際制作過(guò)程中所有制作、設(shè)備、場(chǎng)地等費(fèi)用。而人事費(fèi)用依舊占據(jù)了將近四成的總制作費(fèi)用。其中導(dǎo)演、制作人的個(gè)人費(fèi)用又較一般工作人員的費(fèi)用高出許多。所以經(jīng)過(guò)銷(xiāo)售部與財(cái)務(wù)部的合作下，預(yù)算為125萬(wàn)，而我們的目標(biāo)也是控制在140萬(wàn)以?xún)?nèi)。

三、實(shí)訓(xùn)總結(jié)

這次模擬創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中，我們找到并運(yùn)用了各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解到了各種成本費(fèi)用的形成和實(shí)施一定決策對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響。提高我的運(yùn)用知識(shí)和創(chuàng)新的能力，同時(shí)也讓我們體驗(yàn)到現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的緊迫性、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，為日后步入社會(huì)做好了一定準(zhǔn)備。

四、實(shí)訓(xùn)感想

通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)到了很多東西，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足之處，比如最基礎(chǔ)的就是辦公軟件的運(yùn)用，即使功能都知道但并不完全熟悉，不能快速的運(yùn)用這些軟件。與人交流方面，不能再以以前日常生活中的交流方式，因?yàn)樵谀M企業(yè)中我?guī)е氖强偨?jīng)理的頭銜，更因?yàn)橐恍┏蓡T的性格，任何不當(dāng)語(yǔ)言都可能被誤解成壓制，造成成員的反逆心里，但在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我了解并強(qiáng)化了這些方面的不足。謝謝先鋒給予我們這個(gè)難得的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)！

線上實(shí)訓(xùn)是什么

上課時(shí)間是不可以進(jìn)行線上實(shí)習(xí)的，因?yàn)槟阍谏险n的時(shí)候就需要專(zhuān)心聽(tīng)講，否則你的課成都無(wú)法好好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，當(dāng)你基本的課程都沒(méi)有學(xué)好的時(shí)候，你再去找實(shí)習(xí)是根本不切實(shí)際的，而且一心二用非常的不好，這樣你既上課又做線上實(shí)習(xí)，兩件事情都做不好，得不償失。

四、企業(yè)入駐工業(yè)園需要什么手續(xù)

一、 洽談入園意向

二、 提交騰訊眾創(chuàng)空間申請(qǐng)材料

三、 評(píng)估入園條件、審批

四、 簽訂入園協(xié)議五、 辦理工商注冊(cè)、稅務(wù)登記等

大概的手續(xù)就是這幾條了，具體的話還要洽談一些相關(guān)事情部署的。

以上就是關(guān)于眾創(chuàng)空間入駐協(xié)議相關(guān)問(wèn)題的回答。希望能幫到你，如有更多相關(guān)問(wèn)題，您也可以聯(lián)系我們的客服進(jìn)行咨詢(xún)，客服也會(huì)為您講解更多精彩的知識(shí)和內(nèi)容。

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