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    高考優(yōu)秀作文10篇(高考滿(mǎn)分作文《青春》)

    發(fā)布時(shí)間:2023-03-12 04:14:24     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 149        問(wèn)大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來(lái)大家介紹下關(guān)于高考優(yōu)秀作文10篇的問(wèn)題,以下是小編對(duì)此問(wèn)題的歸納整理,讓我們一起來(lái)看看吧。

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    本文目錄:

    高考優(yōu)秀作文10篇(高考滿(mǎn)分作文《青春》)

    一、

    二、高考滿(mǎn)分作文800字左右(十篇)2022

    普通高中學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試,高考是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國(guó)性統(tǒng)一考試,一般是每年6月7日-8日考試。以下是我為大家整理的 高考滿(mǎn)分 作文 800字左右,希望能給各位提供幫助!

    高考滿(mǎn)分作文800字左右1

    我們并不孤單,一路上總有人同行。懷念那些純真樸實(shí)的歲月,那些翻過(guò)圍墻溜進(jìn)學(xué)校的日子,那些搖著鈴鐺哼唱 童謠 的日子,那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子。那些日子,我們?cè)?jīng)手拉手一起走過(guò)。

    記得那些個(gè)盛夏的日子里,我們站在樹(shù)蔭下大口喝著冰鎮(zhèn)的汽水。水甜甜的,涼絲絲的,一直流進(jìn)了心底。頭發(fā)有幾縷因?yàn)橹木壒收吃陬~頭上,我們碰著瓶子,開(kāi)心地笑著,連鳴蟬的聒噪也拋在了腦后,多么簡(jiǎn)單的幸福。

    因?yàn)閷W(xué)校的大門(mén)關(guān)著,我們就從旁邊的矮墻翻過(guò)去,一不小心把手給劃破了,殷紅的血一下子就滲了出來(lái)。即便如此,我還是咬牙說(shuō)一點(diǎn)兒也不疼。你當(dāng)時(shí)一定笑話我了吧。明明那副咧嘴齜牙的模樣還非要裝做男子漢。然后就不由分說(shuō)要拉著我去醫(yī)務(wù)室上藥。

    下午的時(shí)光是最快樂(lè)也是最短暫的。我們擺好了衣服當(dāng)做球門(mén),就開(kāi)始了滿(mǎn)場(chǎng)的奔跑。不大的球場(chǎng)上,回蕩著我們的笑聲。

    一道短線急促地劃過(guò)天空,緊接著就是第二條,第三條。然后就聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,是雨點(diǎn)打在葉子上的聲音。遲鈍的我這才感覺(jué)到是下雨了。你拉著我的手飛奔,就是在下一秒鐘的事。好幾次我都差點(diǎn)摔倒,但還是緊緊抓著你的手不放。終于,我們一路狂奔到了屋檐下,看著早已經(jīng)淋成落湯雞的對(duì)方,開(kāi)心地笑了。

    雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間的回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開(kāi)。感謝你們陪伴我走過(guò)那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險(xiǎn)峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!

    所有的溫暖,我都會(huì)把它們小心地 收藏 在心中最柔軟的角落,或許將來(lái)有一天當(dāng)我遇到人生的冬季時(shí),我會(huì)把它們喚醒,讓曾經(jīng)的感動(dòng)再次在心頭蕩漾,化了這一季的冰霜。

    收拾好我的行囊,揮手告別了滿(mǎn)天的云彩,我又將上路。人生踽踽,我會(huì)珍惜在路上的每一分、每一秒,留戀于旅途中旖旎的風(fēng)景。

    哪里會(huì)是我的下一站呢?

    高考滿(mǎn)分作文800字左右2

    遠(yuǎn)方,夕陽(yáng)喋血,絳彩譴綣。日已薄西山,而地平線那一端又是什么?無(wú)人知曉,此時(shí),總有頑皮的孩子,在那條田埂上奔跑,希冀洞察那一邊的塵封,我總是笑著說(shuō),去追吧!

    是啊,追,一種在路上的姿態(tài),一種靈魂的奔赴,一種生命向上的昂揚(yáng),承載了無(wú)數(shù)人精神的內(nèi)核與濃縮,彼岸有什么,生命,博愛(ài),尊嚴(yán),愛(ài)情,那些在天際閃耀的心,無(wú)不吸引著我們?nèi)プ贰?/p>

    當(dāng)然,總有人深情,執(zhí)者失之的痛與苦,自愿空當(dāng)庭下,尋一份無(wú)欲無(wú)求的清歡,賞一捧無(wú)心插柳柳成蔭的芳華,這也是極好的,卻似乎少了些什么

    少的大概是一次在路上的生命卓然綻放的體驗(yàn)吧!

    于是乎,凱魯亞克上路了,正如,王開(kāi)嶺所云,為何遠(yuǎn)行?渴望顫栗,在路上這本驚世之作,將追這充滿(mǎn)飛向天堂的姿態(tài),詮釋的淋漓盡致。生活的壓抑生命的饑渴,美國(guó)夢(mèng)的破滅,價(jià)值觀的顛覆驅(qū)趕著這些垮掉的一代,毅然決然的踏上了尋找生命之湖的征程。他們儼然完成了一次突擊,一次洗禮,享受者,新生活的光輝與靈魂,震顫得亢奮,若是沒(méi)有這生命意志大旗的高舉,沒(méi)有沖破攀籬的利刃揮斬,只是空彼一隅,迷于,妙手偶得之的清夢(mèng),怕是永遠(yuǎn)得不到的。

    忽然想起紀(jì)伯倫,在《虛榮的紫羅蘭》中如是說(shuō),生活的目的在于追求,比生活更高遠(yuǎn)的東西,是啊,生命的價(jià)值,若只有執(zhí)者自知,恐怕,總要,濡染上一些功利主義的粉飾,若人人以執(zhí)者自居,將追求的神圣與貪婪的占有劃上等號(hào),則必貽笑于大方之家吧!

    走吧,用在路上的歷程,描摹生命的底色。

    雪域之王倉(cāng)央嘉措在明知無(wú)愛(ài)可尋的死胡同里高歌。愿做世間最美的情郎。蘇子瞻宦海沉浮,依然不忘對(duì)修身的價(jià)值的追求,不辭人作嶺南人,終獲得人生突圍他們又何曾想過(guò)目的,只是在路上靜之噴薄,慢之潑灑,自成人生。

    我們不愿做執(zhí)者,執(zhí)念做追者,人在路上,是一種走向的姿態(tài),走向則意味著彼岸的成功。走到了,豈不是意味著彼岸的消失,因此,上帝,可沒(méi)有這么愚蠢,當(dāng)人類(lèi)面對(duì)生命,自然,真理,永恒這些字眼,將無(wú)垠穿越,卻永遠(yuǎn)都無(wú)法到達(dá),而我們就此放棄,不?我們的生命姿態(tài),和在路上苦苦求索的勇氣講,鐫刻在歷史的刻度上,永不磨滅。

    彼岸仍在那里,更多人仍在路上。

    高考滿(mǎn)分作文800字左右3

    春,明媚的春,溫和的春,又回來(lái)了,又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間,是那么親近,親切??傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲?mèng)。我,行走于林蔭樹(shù)林間,尋找那嫵媚的春景。

    我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì),逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng),輕輕吹拂過(guò)我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的顏色。久違的綠,經(jīng)過(guò)一冬,又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn),跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的 故事 》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音,讓人百聽(tīng)不厭。

    春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿(mǎn)眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

    春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的,還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的,還是鶯鶯絮語(yǔ)的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開(kāi),他們就會(huì)用自我獨(dú)特的方式,在那里匯演自然那神奇的活力。

    春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫(huà)廊。你看,每一種生命都有自我特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的,還是平淡無(wú)奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自我特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分,無(wú)論是生在富饒的家園,還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀,都用自我獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

    如果說(shuō)夏天是火紅的,充滿(mǎn)活力;秋天是金黃的,充滿(mǎn)收獲;冬天是雪白的,充滿(mǎn)挑戰(zhàn),那春天就是柔嫩的,充滿(mǎn)了期望?!吧成成场贝河陙?lái)了,像花針,如牛毛,似細(xì)絲——————春雨如春姑娘的使者,隨著她一同來(lái)到了人間。俗語(yǔ)說(shuō):“春雨貴如油”,難怪棵棵花草在春雨過(guò)后都發(fā)出了帶黃色嫩葉的新芽呢!嘿,你瞧,那公園里更美,花兒們個(gè)個(gè)艷麗無(wú)比,爭(zhēng)奇斗艷。池塘邊的柳樹(shù),紛紛抽出了黃綠的柳絲,枝條隨風(fēng)飄動(dòng),有如一個(gè)亭亭玉立的少女,正展示著她那細(xì)小的腰身,梳理著那秀麗的長(zhǎng)發(fā),好一派生機(jī)勃勃的圖景。

    這就是春,因著萌生在那里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

    高考滿(mǎn)分作文800字左右4

    我希望,我的生活是一路走來(lái)一路歌。

    可最近的日子,水深火熱,大考連連小考不斷。剛送走期初考又是無(wú)數(shù)個(gè)競(jìng)賽考外加月考聯(lián)考選拔考各種考?;蛟S如此多的考試對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算什么,但真正致命的,是考試后血淋林的分?jǐn)?shù)。期初考的分?jǐn)?shù),早已將我的自信心擊垮在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上。試卷下發(fā),那血紅的分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,它們就像一根根針,深深地扎入我那脆弱的心。同學(xué)無(wú)情的嘲笑,老師們那鄙夷的眼神,連貼在公告欄上的排名仿佛都在顯示出對(duì)我的不屑,我的自尊心早已千瘡百孔。

    沉浸在悲傷中,漸漸、漸漸地停滯了我在生活道路上的腳步。世界以痛吻我,我將如何去歌唱?失魂落魄地走在操場(chǎng)上,初秋的天空已不再湛藍(lán),樹(shù)葉也在頹廢中放棄生命,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始沉默,空空的校園里竟然容不下一個(gè)努力生活的笑容!對(duì)于生活,我已不敢再抱有期望。曾經(jīng),我對(duì)生活報(bào)以喜、以歡、以樂(lè);而如今,生活卻待我以憂(yōu)、以痛、以恨。我已不再相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹,陰影背后還有陽(yáng)光。我回過(guò)身去,身后只有無(wú)盡的迷茫和痛苦。

    可生活不會(huì)因?yàn)槲业奶弁炊鴦?dòng)惻隱之心,它根本不給我嘆息的時(shí)間,它只會(huì)前進(jìn)不會(huì)停留,獨(dú)留給我一個(gè)徘徊在生活道路邊緣的身影,考試的路還在我的眼前繼續(xù)鋪開(kāi),試卷還是如雪片般飛來(lái),分?jǐn)?shù)的傷痛持續(xù)地折磨著一個(gè)想笑著生活的少年。不知何時(shí),我竟然覺(jué)得,憂(yōu)傷歸憂(yōu)傷,學(xué)生畢竟還是要學(xué)習(xí)的。我只好放下眼前的憂(yōu)傷,重新把目光投向那煩躁而無(wú)趣的課本上去,努力走那未盡的考試之路。隨手拿起的語(yǔ)文書(shū),那密密麻麻的字眼卻沒(méi)有任何融入我的腦海中。或許我的腦海已經(jīng)被憂(yōu)傷充斥。然后在正打算合上書(shū)本的一瞬間,一行詩(shī)句映入我的眼簾。

    “沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”我的心一驚,是啊,為何總要把目光停留在過(guò)去,歷史已成定局,悲傷、后悔又有何用?

    放眼向未來(lái)望去吧,你能改變的,是當(dāng)下;又何必總沉浸在以往?此時(shí),我望見(jiàn)金色的光芒從云中滲出,照耀著我眼前的路,比初生的太陽(yáng)還美,比正午的太陽(yáng)要亮!

    這亮光原來(lái)一直在我的路上,金燦燦地,照耀。

    人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開(kāi)花落。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我們的,感動(dòng)過(guò)我們的人,所有的這一切,都會(huì)成為生命中一道無(wú)法磨滅的美麗的風(fēng)景。

    高考滿(mǎn)分作文800字左右5

    賈平凹曾說(shuō)道:“人的一生,苦也罷,樂(lè)也罷,得也罷,失也罷,更要緊的是心間的一泓清泉里不能沒(méi)有月輝!”

    而我想說(shuō),人的一生更要緊的是心間的蒼穹里不能沒(méi)有快樂(lè)!快樂(lè)是憑柵南望,衣袂飛舞。

    五斗米謂何?辟一處?kù)o境,覓一方清池,待到深秋悲寂寥,眾人皆愁我獨(dú)笑,尋壁南山,“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂”。

    瘦山下,秋菊旁,幽徑中,淵明心懷淡泊,抱擁寧?kù)o,點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)濡染著唇邊,化作夢(mèng)中呢喃。

    快樂(lè)是忘掉煩憂(yōu),流浪遠(yuǎn)方。

    虎嘯狼嗥,任爾東西南北風(fēng),也吹不歪青蓮心靈蒼穹中的明月,拋卻貴妃端硯御手調(diào)湯的顯赫,高呼:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”青蓮一襲青紗,手牽白鹿,高一腳,低一腳,踏著迷離的月光遁入青山秀水中。

    山野靜寂,月兒相隨,快樂(lè)的哼唱在晚風(fēng)中糾纏,飛舞,飄遠(yuǎn)……

    快樂(lè)是為官一任,造福一方。

    宵小誣陷,貶謫荒涼,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”揮一揮衣袖,不帶走功名利祿錦衣玉食,東坡用肩膀擔(dān)起“上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒”的社稷大任,修大堤,緩災(zāi)役,將真我交織成快樂(lè)奔騰的旋律。

    皓月當(dāng)空,他端起觥籌,一飲而盡,全然忘了鬢角的銀絲,微露歡顏,快樂(lè)如千百年前釀造的杜康,涓涓滴滴地沁入心底。

    正如臺(tái)灣作家林青玄所說(shuō):“生命的歷程,就像寫(xiě)在水上的字,順流而下,想回頭尋找的時(shí)候總是失去了痕跡!”快樂(lè)亦如此,你無(wú)須刻意尋找,它就縈繞在一路走來(lái)的天地。

    也許它如一盞清馨的龍井,溫和而悸動(dòng);也許它如一盞飄飛的碧螺春,清寒而空靈;也許它如一盞芬芳的桂花茶,沁心而熱烈……

    但請(qǐng)別讓它揮霍掉那夢(mèng)囈般的香氣,趕緊蓋上茶蓋或深吸一口,讓絲絲快樂(lè)填充胸腔,蔓延到四肢百骸,洗濯著歲月留下的苦澀……

    高考滿(mǎn)分作文800字左右6

    感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)動(dòng)詞,一個(gè)很微笑的動(dòng)作,其實(shí),真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀(jì)的我們,首先感恩的應(yīng)當(dāng)是父母。也許,你沒(méi)有思考過(guò),從你剛剛出生那時(shí)起,一向到青春勃發(fā)的少女,到堅(jiān)強(qiáng)勇敢的男孩,誰(shuí)對(duì)你付出的最多?不用說(shuō),當(dāng)然是父母嘍!所以我們務(wù)必做到“受‘父母’滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽覀冇羞@天幸福的生活,有一個(gè)溫馨的家,行得安穩(wěn),過(guò)得幸福,沒(méi)有饑荒,穿感謝師恩。

    “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自我。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)這沁人心脾的歌曲響起,我都會(huì)情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺(tái)上、書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來(lái)的諄諄教導(dǎo),祝愿老師們?cè)诮窈蟮娜兆永镄腋!⒔】?、快?lè)!

    老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人。的確如此,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是 文化 的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

    老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著,像許多家長(zhǎng)一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛(ài)卻滋潤(rùn)到了學(xué)生的心里。老師們嘔心瀝血,把自我的一生都默默無(wú)聞地投入到了自我心愛(ài)的教學(xué)事業(yè)上,我要感謝老師為我們付出的一切。

    老師,感謝你們,感謝六年以來(lái)在講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來(lái)如蠟燭般燃燒自我,照亮我們;如粉筆般消磨自我,告訴我們知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿(mǎn)期望與期盼的船只躲過(guò)那暗礁一樣的難題,到達(dá)知識(shí)的殿堂。

    風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

    高考滿(mǎn)分作文800字左右7

    我手握一支絢爛的畫(huà)筆,在紙上涂鴉,每一筆都濃墨重彩,每一筆都富有激情,每一筆都閃爍著玓瓅。我在繪我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)。每個(gè)人都就應(yīng)有個(gè)中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)在我們腦海中點(diǎn)燃。好似黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。

    每個(gè)人都能夠有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”,就好像每個(gè)人都能夠仰望星空,我也不例外。我只有一個(gè)小小的夢(mèng)想,那就是:完成自我就應(yīng)做的,不去做對(duì)我們不利的事。我發(fā)現(xiàn)此刻的空氣越來(lái)越混濁,馬路上的汽車(chē)越來(lái)越多,路邊的大樹(shù)越來(lái)越少,再看看此刻的工廠越來(lái)越多。我們就應(yīng)為了自我的家園,少開(kāi)車(chē)、少抽煙、少砍樹(shù)、少制造化學(xué)用品,這樣我們的家園才能夠變得更加美麗。

    霧霾,一個(gè)可怕的白色的魔鬼!它緊緊掐著祖國(guó)母親的咽喉,抓住她的心臟,在一條每一天都會(huì)有汽車(chē)經(jīng)過(guò)的馬路上,我每一天都會(huì)看著它發(fā)呆,數(shù)有幾輛汽車(chē)。隨著汽車(chē)數(shù)目的上漲,我們的家園變的“骯臟”起來(lái)。當(dāng)每輛汽車(chē)飛馳而過(guò)時(shí),我都會(huì)想:開(kāi)車(chē)的叔叔們,請(qǐng)少看看車(chē)為我們的祖國(guó),減少些渾濁不堪的空氣,當(dāng)您呼吸著渾濁的空氣時(shí),您的情緒如何呢?是不是很糟糕。當(dāng)您不高興時(shí)您有沒(méi)有想到少開(kāi)開(kāi)車(chē),讓大家呼吸的空氣變得更加清新呢?如果,每一個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔都能想到這一點(diǎn),那我們的家園將變得更美麗!

    如果,我們只會(huì)給自我的家園散播垃圾,我們的美麗中國(guó)是不是要一去不復(fù)呢?開(kāi)車(chē)的、抽煙的、砍樹(shù)的、制造化學(xué)用品的叔叔們,請(qǐng)您們少去做這些破壞祖國(guó)的事情,請(qǐng)為我們的祖國(guó)而努力,少抽煙、砍樹(shù)、制造化學(xué)用品,多種幾棵樹(shù),讓那可怕的“白色怪物”消失在我們的祖國(guó)里,讓我們的祖國(guó)重新?lián)碛心蔷G色的高山、美麗的家園和那健康的人們。努力吧!只要我們不放下,永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,那么美麗的祖國(guó)、完美的中國(guó)夢(mèng)將離我們?cè)絹?lái)越近!

    加油,我們要勿忘昨日,無(wú)愧這天,不負(fù)明日,努力做到完成自我就應(yīng)做的,做到不去做對(duì)我們不利的事。那么可怕的白色怪物必須會(huì)消失、完美的中國(guó)夢(mèng)必須會(huì)實(shí)現(xiàn),讓我們?yōu)槊利惖闹袊?guó)共同努力,共同奮斗吧!

    高考滿(mǎn)分作文800字左右8

    梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一段話:“今日之職責(zé),不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!?/p>

    中國(guó)歷史上幾次開(kāi)天辟地的大事變,帶來(lái)了一次翻天覆地的變化,帶來(lái)了一絲清涼的氣息, 成就了一段輝煌的歷史。然而,在許多反面,我們還有不如別人的方面,怎樣能夠只滿(mǎn)足此刻的狀況而不止步不前呢?我們的祖國(guó)在召喚者我們,我們的夢(mèng)想要展翅高飛。讓我們用對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)夢(mèng)想的寄托創(chuàng)造屬于自我的奇跡,獻(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的一腔熱血!放飛我們的中國(guó)夢(mèng)!

    實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必走中國(guó)道路,這條道路來(lái)之不易。它是在改革開(kāi)放的實(shí)踐中走出來(lái)的,是在中國(guó)成立的探索中走出來(lái)的,是在對(duì)中華民族5000多年悠久禮貌的傳承中走出來(lái)的。我們要帶著夢(mèng)想,堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。 愛(ài)國(guó)就要始終把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一齊,改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃邁向未來(lái)。

    實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必凝聚少年們夢(mèng)想,中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng),也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。擁有人生出彩的機(jī)會(huì),擁有有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),擁有同祖國(guó)一齊成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切完美的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)的。心往一處想,勁往一處使,用14億人的夢(mèng)想和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的力量。

    人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)只屬于自我的夢(mèng),但我們同屬于一個(gè)國(guó)家,所以每個(gè)人的夢(mèng)又與國(guó)家民族興衰榮辱緊密相連。先賢早就發(fā)出了“天下興亡,匹夫有責(zé)”的吶喊。因?yàn)?,?guó)家好,大家才能好!每一個(gè)夢(mèng)想都不就應(yīng)被束縛,每一顆心都擁有最美的禮物。其實(shí),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn),年少的我們懷揣夢(mèng)想,執(zhí)著地等待綻放,綻出只屬于自我的中國(guó)夢(mèng)。

    高考滿(mǎn)分作文800字左右9

    至高無(wú)上的牡丹,代表了高尚的權(quán)威;粉紅無(wú)暇的杜鵑,代表了純潔;國(guó)色天香的玫瑰,代表了美麗;正活力四射的我們,擁有無(wú)限激情,但在堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心深處,也有一個(gè)璀璨明亮的夢(mèng)。 教師是個(gè)神圣而光榮的職業(yè),有人把他比作園丁,用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭,照亮了別人,而燃燒了自我;有人把老師比作粉筆,染白了自我的頭發(fā),這使心中夢(mèng)的種子萌發(fā),要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實(shí),那就當(dāng)一名老師。

    起初我想當(dāng)一名神圣的教師,是老師的權(quán)威,那時(shí)候小,看到了老師在講臺(tái)上走走停停,自由自在的講課,同學(xué)們都怕老師,所以愛(ài)打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師,便立刻停手,教師頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,而且老師管理許多學(xué)生,同學(xué)都尊重、聽(tīng)從老師的。所以,從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師,就這樣,一株牡丹就在我心中慢慢成長(zhǎng)。當(dāng)我成熟一些的時(shí)候,是老師的無(wú)暇吸引了我。

    老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無(wú)保留的把知識(shí)傳送給了我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),在寫(xiě)作文的時(shí)候,老師把技巧 方法 傳授給我們,讓我們水平進(jìn)步,您并不煩躁,而是日復(fù)一日,年復(fù)一年的該我們講解。我們見(jiàn)見(jiàn)成長(zhǎng)。所以,我從那時(shí)起,當(dāng)一名老師的夢(mèng)想在我心中又扎根發(fā)芽,我當(dāng)老師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)楫?dāng)一名老師純潔,能為祖國(guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大,就這樣,一朵杜鵑花又在我心中成長(zhǎng)。

    當(dāng)我接近成熟的時(shí)候,當(dāng)一名教師的欲望就更強(qiáng)大了,因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)變得更美麗,不是外表,而是心靈的沒(méi)。因?yàn)楫?dāng)一名教師會(huì)使自我變得善良。有一次,我們班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,老師看見(jiàn)了,趕緊過(guò)去,把同學(xué)浮起來(lái),連問(wèn)傷著沒(méi)有,有沒(méi)有事。所以,當(dāng)一名教師的決心固定了,長(zhǎng)出了粗壯的枝干。因?yàn)楫?dāng)一名老師會(huì)使心靈變的美,讓自我變的圣潔起來(lái),就這樣,一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師,會(huì)有權(quán)利、會(huì)圣潔,更會(huì)讓自我美麗,當(dāng)一名教師,你會(huì)感到無(wú)比自豪。有了夢(mèng)想,你就會(huì)一步步走下去,它會(huì)引導(dǎo)你走向成功之路,向是夢(mèng)想而努力追求奮斗吧!

    盛開(kāi)的花朵中承載著我們最初的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光射過(guò),折射出色彩斑斕的顏色,那是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著淡淡的香味,這是色彩的香氣,人生因夢(mèng)想而五彩斑斕。我相信,只要有夢(mèng)想,內(nèi)心的花朵就會(huì)綻放出無(wú)顏六色的花朵。

    高考滿(mǎn)分作文800字左右10

    千百年來(lái),祖國(guó)對(duì)我們的恩情就讓我們難以報(bào)答,她是我們的`搖籃,是我們所有中國(guó)人的媽媽?zhuān)詧?jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方,我們因是中國(guó)人而感到驕傲、自豪! 中國(guó)夢(mèng)對(duì)于一位賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō),是美味的火雞,是美麗的圣誕樹(shù),是溫暖人心的火柴。

    中華民族一年比一年富興,一年比一年旺盛,然而,就是這樣,才讓我們中華民族的兒女覺(jué)得驕傲!聽(tīng)!他們?cè)诖舐暫艏玻骸拔覀凃湴粒覀兪侵袊?guó)人!”在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和褐色的眼睛之中, 我們有著一雙寶石般的黑色眼睛。這,是美麗的中國(guó)人,在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中, 我有著大地般黃色的皮膚,這,是強(qiáng)壯的中國(guó)人。黃土高原是我挺起的胸脯, 黃河流水是我沸騰的熱血;長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂, 泰山是我站立的腳跟。

    這,是欣欣向榮的中國(guó),是欣欣向榮的中國(guó)人! 我們的歷史豐富多彩,我們是指南針、印刷術(shù)的后裔, 我們也是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。啊!繁榮昌盛的祖國(guó)啊!這是我的中國(guó)夢(mèng)! 為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫(xiě)下光榮,還記得神州5號(hào)升天時(shí)的情景嗎?烈焰升騰,大漠震顛!楊利偉也為我們中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣,不再讓我們中國(guó)人遭到其他國(guó)家的侮辱,翟志剛在

    太空中漫步,這讓很多國(guó)家的人都羨慕不已!他也不再讓他國(guó)譏笑我們是東亞病夫,“震撼”“激動(dòng)”“落淚”……這是我在觀看、品味權(quán)利是時(shí)所感受到的話語(yǔ)。閱讀復(fù)興之路的歷程,使我回顧了中華民族100多年來(lái)的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程。不光有史冊(cè)上萬(wàn)古不朽的: 孔夫子,司馬遷,孫中山,還有那文學(xué)史上萬(wàn)古不朽的 ,花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。偉大的中國(guó)啊!

    您哺育的這些偉大的人物,是多么的不易啊! 我要把中國(guó)的每一點(diǎn),每一滴成績(jī)都言訴出來(lái),我那黃河一樣粗獷的聲音, 不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里,大聲發(fā)表著中國(guó)的議論,也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上,大聲高喊著“中國(guó)得分”。 當(dāng)掌聲把中國(guó)的旗幟送上藍(lán)天,這是多久以來(lái)的中國(guó)夢(mèng)啊!我愛(ài)你,中國(guó)!我愛(ài)你青松品質(zhì),我愛(ài)你紅梅品格,我愛(ài)你春天的蓬勃生機(jī),我愛(ài)你秋天金黃的碩果,我愛(ài)你白雪皚皚的北國(guó)!等等,因?yàn)?,我的祖?guó)有太多令我熱愛(ài)的地方了!

    經(jīng)過(guò)了蒼茫的歲月,中國(guó),已是一個(gè)富國(guó)。再也不會(huì)遭到任何人的白眼與譏笑,再也不是日本人民口中的“東亞病夫”了!這是我多年的中國(guó)夢(mèng)啊!

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    三、2022高考滿(mǎn)分作文范文參考(10篇)

    作文 一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面我為大家?guī)?lái)2022 高考滿(mǎn)分作文 范文 參考,希望大家喜歡!

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考1

    非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)

    莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,全國(guó)掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開(kāi)完一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)后便消失在大眾的視線,安靜創(chuàng)作新作品。

    在我看來(lái),莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎(jiǎng)發(fā)現(xiàn)了這只蝴蝶,而蝴蝶選擇的是退居山洞深處,正如莫言選擇遠(yuǎn)離公眾。因?yàn)槟菢拥陌察o環(huán)境才適合這些美麗的精靈,適合莫言。

    非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),偉人正是懂得尋找寧?kù)o才能夠成功,而成功也必青睞內(nèi)心安寧之人。

    林徽因曾說(shuō):“真正的寧?kù)o不是避開(kāi)車(chē)馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊,盡管如流往事,每天依然濤聲依舊?!币蚨嬲膶?kù)o是內(nèi)心的平和,這與“大隱隱于市”是一樣的道理。只要內(nèi)心寧?kù)o便能于車(chē)馬喧囂的繁華都市有一個(gè)寧?kù)o之所。

    前段時(shí)間,于丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。 文化 超女于丹在端了多年的心靈雞湯后終于被人轟下臺(tái)。這似乎很意外,可是卻又在情理之中。當(dāng)年的于丹用心靈雞湯撫慰了無(wú)數(shù)人疲困的心,可是近年來(lái)她不斷商業(yè)化,只加湯不加料的心靈雞湯讓人們?cè)絹?lái)越難以接受。正是于丹在成為美麗的蝴蝶被人發(fā)現(xiàn)時(shí),不懂得如何退居深處,如何來(lái)保持一顆寧?kù)o的心,所以她只能遭到人們反感,最終失去成功。

    與她不同的是,紅學(xué)癡儒周汝昌盡管著作等身卻仍躬耕于紅樓中;“國(guó)學(xué)大師”季羨林一直認(rèn)為自己只是一個(gè)普通人;楊絳先生從不開(kāi)作品交流會(huì),永遠(yuǎn)都是默默關(guān)注這個(gè)社會(huì)。大師尚且如此,而我們又有何驕傲的資本?我們又憑什么藐視一切?我們又怎能不屑那一顆寧?kù)o之心?

    反觀當(dāng)今,當(dāng)郭敬明充滿(mǎn)早戀、貪婪、頹廢的作品發(fā)行時(shí);當(dāng)韓寒“巴金文采不好”的言論風(fēng)生水起時(shí);當(dāng)當(dāng)時(shí)明月的著作爆棚時(shí);當(dāng)馬諾、芙蓉姐姐在網(wǎng)上受到熱捧時(shí),誰(shuí)能告訴我,我們那一顆寧?kù)o的心在哪里?我們現(xiàn)在許多人正在慢慢地失去它,從而變得瘋狂與驕傲,變得目空一切。

    讓我們找回最初的寧?kù)o,讓我們?cè)趦?nèi)心修籬種菊,讓我們懷抱謙卑寧?kù)o的心走在社會(huì)上。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。視自己為天地間的一粒塵埃,用寧?kù)o平和的心看待世界。我相信,低到塵埃,便能開(kāi)出花來(lái)。

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考2

    蝶失

    索爾仁尼琴曾說(shuō):宇宙有多少生命,就有多少中心。

    可多數(shù)人并未意識(shí)到,物質(zhì)急速膨脹,世界空前繁榮,這一派光鮮場(chǎng)景背后卻是傷痕累累的自然。

    曾有幾個(gè)人去山洞探險(xiǎn),因光線太差而點(diǎn)了幾支蠟燭靠在石壁上。幾日后再去,原本棲息在洞壁上的蝴蝶已遠(yuǎn)退到山洞深處。他們這才意識(shí)到蠟燭——不經(jīng)意擺放的小小物件,竟讓蝴蝶“逃亡”了。

    如今,“逃亡”的哪里僅僅是蝴蝶?恐怕是整個(gè)大自然。曾經(jīng)那個(gè)天光明澈、風(fēng)物燦爛的原配世界漸漸遠(yuǎn)去,浮躁與欲望充斥人們心靈。人們將自己當(dāng)成了地球的主宰者,忘卻了自己也只是地球“住客”的身份,更忘卻了萬(wàn)物平等、互相依賴(lài)的道理。

    或許是沒(méi)有意識(shí)到哪怕很小的行為也會(huì)對(duì)自然造成巨大影響;或許意識(shí)到了,但為了一己私利,將大自然的哭泣與求饒拋到了九霄云外。

    有人預(yù)言:將來(lái),雷暴與大雨將不再是上帝的行為,而是人類(lèi)的舉動(dòng)。倘若李太白穿越到現(xiàn)代,那“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的萬(wàn)丈豪情也將化作淚水與哀嘆,那種苦澀將比“杜郎重到須驚”深重百倍。自然之殤,比家國(guó)之痛,更令人揪心。

    繆爾曾言:走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是走向內(nèi)心。梭羅扛把斧頭,在樹(shù)林間自給自足地詩(shī)意棲居。他修剪門(mén)前花樹(shù),正如他刈除日常生活中的繁文縟節(jié),如同大自然般自由呼吸與生活。而我們呢,走向支離

    破碎的外界,確實(shí)發(fā)現(xiàn)它是我們浮躁內(nèi)心的外化與映照。當(dāng)自然之光不再照亮未來(lái),人心將在黑暗中徘徊。

    我們應(yīng)該捫心自問(wèn),應(yīng)該開(kāi)始 反思 :索取得是否早已足夠,何時(shí)才能放下浮躁,與自然和諧相處?文明的瑣屑與浮華將我們推至深淵,我們也將自然殘存的美好逼入死角,當(dāng)自然徹底走失的那天,也將是人類(lèi)的終結(jié)。

    張曉風(fēng)呢喃:樹(shù)在,山在,大地在,歲月在,我在,你還要怎樣更好的世界?

    是呵,蝶失不是偶然。我們何時(shí)才能如梭羅一般,坐在時(shí)間的溪水里垂釣天上的星星,看大地寒來(lái)暑往,四季消長(zhǎng)分明;看種子播撒信念,古樹(shù)支起蒼穹?

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考3

    行禮,為了遠(yuǎn)方的美

    不要走得太近,驚走了沉眠的美。

    美麗的生物是自然的精靈,它們有靈慧,會(huì)選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷,其香才悠遠(yuǎn)幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴,其美才神秘而驚艷。生長(zhǎng)于僻遠(yuǎn)之處,才有出塵的氣質(zhì),也許深山千萬(wàn)年的岑寂讓時(shí)空保持了一份古樸,給予它們明凈與靈動(dòng)。

    然而很多人是不懂得美的,甚至出于愛(ài)美之心摧殘了它。不必說(shuō)蝴蝶被制成標(biāo)本而枯萎,鳥(niǎo)鳴在籠中喑啞,就是一些心懷善念的人,也會(huì)在無(wú)意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥(niǎo)》里,鳥(niǎo)與龜被一捕再捕,一只龜?shù)募讱ど峡虧M(mǎn)了放生者的名字。仿佛一個(gè)悖論,愛(ài)造成的傷害觸目驚心。

    為什么我們會(huì)陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近,抓得太緊,不懂得保持一段距離。純凈的美總在遠(yuǎn)離塵世的僻遠(yuǎn)之地,譬如青藏高原上起伏的雪峰,與高遠(yuǎn)的天宇相廝磨?!叭f(wàn)物有成理而不說(shuō)”,其實(shí)自然已在沉默中說(shuō)得清清楚楚:有人之處就有喧囂,有污濁,有說(shuō)不清的變數(shù),所以,好山好水都躲得遠(yuǎn)了,就像高傲的隱居者,不歡迎人們打擾??扇藗兘K究沒(méi)有讀懂。即使讀懂了,恐怕我們也不會(huì)停下腳步。我們抑不下對(duì)世界的好奇,也壓不下征服荒野的欲望。

    即使如此,我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離,保持對(duì)美的尊重。

    川端康成說(shuō):“凌晨四點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠?!蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝,脈脈地昭示著,告訴我們,不要走近,否則夢(mèng)就破了。

    朱成玉說(shuō)“見(jiàn)到美,請(qǐng)行個(gè)禮”,行禮即是尊重,留有尊重,或許我們還不至驚走全部的美。

    在洞中探險(xiǎn)的幾人,看見(jiàn)山壁上的蝴蝶,于是放輕了腳步。當(dāng)我們看見(jiàn)蝴蝶遠(yuǎn)去,定不能再追,應(yīng)當(dāng)熄滅蠟燭,默默退出,那退出的腳步和熄滅的蠟燭,是對(duì)美的行禮。

    作為無(wú)數(shù)愛(ài)美之人的一員,我曾深深驚詫于美的脆弱,也曾因無(wú)心之失,悵恨于美的遠(yuǎn)去。我漸漸明白,追尋美的姿勢(shì),不是窺視和攫取,而是敬禮。古人言“親而不狎”,誠(chéng)不欺我。

    所以我小心翼翼,唯恐驚走潛藏的美。我希望,遙隔黎明的薄霧微微鞠躬,只為一處令人感動(dòng)的美。

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考4

    靜靜呵護(hù)一朵花開(kāi)

    安東尼在他的繪本中說(shuō):“我們討厭一朵花時(shí),把她摘下來(lái),喜歡一朵花時(shí),也把她摘下來(lái)?!边@寥寥數(shù)語(yǔ),竟引人在寧?kù)o遐思中悄然頓悟。

    我們是否在不經(jīng)意間驚擾了那份我們眼中最為珍視的美?

    不去打擾的欣賞才是真正出于心底的珍視,不為了嗅一朵花的香而去采擷整朵蓓蕾的芬芳,不為了欣賞蝴蝶美的姿態(tài)而去喧擾那一份靜謐與安然,這才是真正欣賞者的姿態(tài):安靜,不出聲,不觸碰,佇足于局外,只愿用遠(yuǎn)遠(yuǎn)的目光愛(ài)撫,甚至只是在心底悄然遐想。

    張曉風(fēng)曾在 散文 中記載過(guò):路過(guò)一位友人家, 拜訪 閑聊之余卻瞥見(jiàn)一株靜默于房屋一隅的曇花,她默然倔強(qiáng)地抖開(kāi)一身鐵樹(shù)般濃郁厚重的綠色。問(wèn)起友人才知道這是一株漂洋過(guò)海而來(lái)的品種,倔強(qiáng)地遵守著出生地的時(shí)差,只肯在白天綻放,無(wú)論友人用盡何種 方法 ,她始終不肯再綻開(kāi)那璞玉般潔白通透的花蕾。張曉風(fēng)在敬重這株倔強(qiáng)花朵的同時(shí)卻又深深惋惜她的命運(yùn)。無(wú)論是多少呵護(hù)與栽培,多少盛贊她綻放容顏端莊清麗的溢美之詞,都無(wú)法滋潤(rùn)她那離開(kāi)初生土壤的倔強(qiáng)根系,都無(wú)法使她再綻放最原始最本初的美麗。

    讓美麗回到她最初的環(huán)境中去,去肆意盛開(kāi)屬于她的光彩,別讓你的欣賞,影響了她的綻放。

    閑暇時(shí)讀書(shū),最?lèi)?ài)川端康成那一句:“凌晨四點(diǎn),看海棠花未眠?!蹦鞘窃鯓右环N溫柔而虔誠(chéng)的心態(tài)啊。一位老人,借著微熹晨光,披衣而坐,默默于窗扉間凝神細(xì)窺睡眠中的花朵,毫不打擾,沒(méi)有上前采擷,也未用一卷膠片記錄花朵淺眠的模樣。他愿犧牲自己的睡眠時(shí)間,來(lái)呵護(hù)那一方自然的美的盛開(kāi),這更是一種尊重,無(wú)言,卻浸透在凌晨清淺的天光里,提醒我們,自然界中一花一草,一蟲(chóng)一鳥(niǎo),皆是倔強(qiáng)而美好的生靈,懷著尊重與珍視,去欣賞,去“遷就”她們,才能領(lǐng)略到最自然,最美的感動(dòng)。

    蝴蝶在黑暗中的棲息是靜謐的,莫用蠟燭的光去打擾她們。花朵的綻放是自然的、寧?kù)o的,莫用照相機(jī)的閃光驚擾她們。我多想告訴每一個(gè)腳步匆匆的看花人,輕一點(diǎn),慢一點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著就好,別讓你的影子,擋住了哪一片花瓣的陽(yáng)光。

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考5

    想讓你陪我到地老天荒

    念你,億萬(wàn)年的時(shí)光,滄海桑田仍不改的胸膛;戀你,孕育萬(wàn)物,春生夏長(zhǎng)的生命華章;愛(ài)你,春日之雨,夏日之陽(yáng),秋日之輝煌,冬日之白雪紛揚(yáng)??蔀楹文阊劢堑臏I光,煞滅了我的歌唱?

    夢(mèng)中的你揮舞著美麗的翅膀,飛向你所認(rèn)為的天堂,然而小小的蠟燭卻撲滅了你所有的希望。

    你一改沉靜從容的作風(fēng),撕破了你所認(rèn)為的我的偽裝。一切都是那么刻骨銘心:林立的大廈高樓直指藍(lán)天白云,熱浪滾滾的黑煙讓人窒息,小河深處竟也藏著污濁的排放管道,每天都有一種動(dòng)物作告別世界的哀唱,它們的血肉被頻頻地?cái)[在餐桌之上……

    你說(shuō)停留在表面的歌唱就是偽裝,你要撕破它,以便讓后人知道,我們的祖先對(duì)待你是多么善良;你說(shuō)許諾友愛(ài)卻有利益當(dāng)前的行為不可原諒,你說(shuō)我欠你的保護(hù),你要一筆一筆要求補(bǔ)償。于是,我看到了你的憤怒和淚光。

    當(dāng)漫天的黃沙肆虐在最繁華的都市;當(dāng)海上狂飆移駕最有發(fā)展?jié)摿Φ?當(dāng)暴風(fēng)驟雨淹沒(méi)了最美麗的故鄉(xiāng)……我被你的“反擊”搞得頭暈?zāi)X漲。

    于是,我開(kāi)始回想,回想曾弄舟于附近的河上,回想曾聽(tīng)著蟬鳴數(shù)著螢光,回想我曾許下過(guò)的地老天荒。

    我知道,不是每一句“對(duì)不起”都能換回一句“沒(méi)關(guān)系”。況且我知道我們的行為已不能用懺悔來(lái)丈量。我會(huì)努力地讓你看到我內(nèi)心的惻隱在發(fā)光,我會(huì)努力地讓你明白我的每句贊美都不是偽裝,正在努力地進(jìn)行補(bǔ)償。

    你看!明麗的山間有了輕快的小溪流淌,空氣中彌漫著各種花兒的芬芳,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^悠然地歌唱,瀕危的小動(dòng)物的幼崽也有了對(duì)生的期望,城市中多了幾紛綠意,河流下的排污管道正逐漸消亡。

    我依舊可以看見(jiàn)你的懷疑與不安,你的憤怒與彷徨。但,請(qǐng)你相信,我不會(huì)再讓你逃避——我親愛(ài)的大自然,我賴(lài)以生存的家鄉(xiāng)。

    依舊是在夢(mèng)中,依舊是美麗的翅膀,你朝我飛來(lái),不再躲避,不再退到深處,我坐在你的背上,一起飛向天堂。

    宇宙洪荒,生命的畫(huà)卷無(wú)限延長(zhǎng),我想我會(huì)攜起你的手,一直走到時(shí)間的盡頭,在這畫(huà)卷上留下令人欽羨的痕記——人與自然相伴到地老天荒!

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考6

    大隱隱于樂(lè)

    古人有言:小隱隱于山;大隱隱于市。

    在我們的印象中,只是仙人道士必傍山而居,不聞世事。蔡志忠曾以漫畫(huà)對(duì)此作了解釋?zhuān)合?,“人”在“山”旁則為仙,看來(lái),古時(shí)造字便點(diǎn)明了其中真意。

    傍山而居,和山水融為一體,這本來(lái)就是不食人間煙火的象征,偏又練就一身道行,滲透了禪意,方以道入土,歸隱于山。千百年來(lái),文人墨客莫不對(duì)此動(dòng)了凡心。其中,陶淵明便是這樣一個(gè)典型,當(dāng)他一篇《桃花源記》出世,那顆厭倦仕途,向往幻想中的桃花源的心也就出世了。是的,他想要的是歸隱,是閑適,是寧?kù)o的生活,可是如果不是官場(chǎng)失意,懷才不遇,桃花源這么一個(gè)避難所就要永遠(yuǎn)與他絕緣,并遠(yuǎn)離世俗而絕跡于他未來(lái)純樸的生活。

    要知道不是所有的人都抵御不了意志的消沉?!俺鍪馈庇兄?,“入世”亦有之,所以又有許多“英豪”浮出水面,大隱于市?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保鈿怙L(fēng)發(fā)的李白,對(duì)前途充滿(mǎn)著無(wú)限的憧憬。他想通過(guò)官場(chǎng)仕途一展才華,報(bào)效國(guó)家,揮灑人生。然而,多年的官場(chǎng)生活,多年的仗劍游歷,讓李白反思起來(lái)。有過(guò)得意,也有過(guò)失意,他終于看清了從仕之路的艱辛與黑暗,高力士為其穿靴實(shí)則銬住了他的雙腳,朝廷賞賜實(shí)際上是主子施舍的乞食。于是“鐘鼓饌玉不足畏,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒”,以美酒清洗心中的抑郁,以山泉清洗世間的污_,每一次醉后醒來(lái),他又重新開(kāi)始放眼世界自然,跋涉大江南北。他始終有一種信念,始終有一種火熱的詩(shī)情沖動(dòng),始終有超俗的“出入”灑脫!他不被世事摒棄,也不被百姓遺忘,更不被朝廷重用。于是他不斷地重拾希望,不斷地將自己“大隱于市”,也許他的人生哲學(xué)便是“宇宙人生,既入乎其內(nèi),又出乎其外”吧!李白啊!不愧為“詩(shī)仙”,卻是個(gè)依市而居的一個(gè)仙人。

    “不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,世事內(nèi)外變化多端,觀念出入繁雜無(wú)比。我們不一定都要像陶潛一樣“出”,也不一定都要像李白一樣“入”,而是要萬(wàn)物歸乎一心。俗話說(shuō)得好,“心凈自然涼”,只要內(nèi)心真誠(chéng)、純凈,又何去理會(huì)污_的俗事呢?我們不妨靜下心來(lái):大隱隱于“樂(lè)”。

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考7

    感恩

    心靈很小,世界很大,或者,心靈很大,世界很小。宇宙的距離,也許用感恩可以到達(dá)。

    如果世界黑暗陰霾,人就是不透明的。我們不懈努力的方向,就是讓自己透明。感恩,讓人寬容,讓人成熟。

    英國(guó)作家戴頓寫(xiě)過(guò)一部名為《舍己樹(shù)》的作品。說(shuō)的是一顆樹(shù)愛(ài)上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢(qián),舍己樹(shù)讓他采下自己的果實(shí),中年時(shí)他想冒險(xiǎn),舍己樹(shù)讓他砍下自己的樹(shù)干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠,舍己樹(shù)所剩無(wú)多,卻仍說(shuō):“朋友,我有一個(gè)不錯(cuò)的樹(shù)樁,坐下來(lái)休息吧?!鄙峒簶?shù)一直很快樂(lè),即使貌似卑微,但它確實(shí)真誠(chéng)的訴說(shuō)著因付出而享受的快樂(lè),因快樂(lè)而心懷感恩。

    世上有天生的樂(lè)觀者和悲觀者。而感恩,常為樂(lè)觀者所選擇。在他們看來(lái),一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩,草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩,溫暖草地羊群的太陽(yáng)讓人感恩。因此,樂(lè)觀者更加樂(lè)觀。

    雨果寫(xiě)過(guò)一篇名為《我們都是瞎子》的 文章 。他在結(jié)尾處寫(xiě)道:“我也是瞎子,我只知道說(shuō)啊說(shuō)啊,沒(méi)有看見(jiàn)你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心,卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

    批判世界,是將眾人的悲集合在自己身上,而感恩世界,是匯聚每個(gè)人微薄的樂(lè)趣,再平分給眾人。

    北極星是晦暗夜空的感恩,含羞草是苦澀草叢的感恩,比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

    感恩著,我們歌唱生活,當(dāng)有人哭泣,惆悵,悲傷,沮喪,他們都犯了一樣的錯(cuò),就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩,是有一個(gè)跳躍的靈魂,在逆境中駕御生活。

    我們感恩青春,而并非年華,我們感恩智慧,而并非桃面,丹唇,柔膝,我們感恩自由,而并非名望,財(cái)富。我們感恩,如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草,它即將踏入沙漠,卻依然心懷感恩。

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考8

    沒(méi)有人是一座孤島

    有人笑說(shuō):“門(mén)縫里看人,把人看扁了。而當(dāng)今的社會(huì),卻是門(mén)縫里看人,把人看遠(yuǎn)了?!比欢?,笑聲背后的辛酸,卻不僅僅是逐漸淡漠的鄰里關(guān)系,更是人心鑄成的一道道心門(mén),將人與人之間近在咫尺之心靈隔得遠(yuǎn)在天涯,隔出了“事不關(guān)己,高高掛起”,隔出了所謂的安全感,也隔出了一個(gè)冰冷的世界。

    然而,沒(méi)有人是一座孤島,社會(huì)中的你我總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,只有每個(gè)人都點(diǎn)燃心中善的火焰,順手的小事,平常的愛(ài)心,便能拯救整個(gè)社會(huì)的明天。

    順手的小事不一定小,別人的事也不一定只屬于別人,倘若修船工不愿為別人的船補(bǔ)一下多余的洞,那如果劃船的孩子中也有一個(gè)是他自己的掌上明珠,他又怎能不因沒(méi)有順手做小事而后悔莫及?

    順手的小事,彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣,更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十位路人,竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾軋之苦,卻不敢只是順手地將她拉到一邊。

    冰冷的雨滴拍打的不僅僅是小悅悅摔倒下的那塊土地,更是十幾億國(guó)人的冷漠之心。還好,還好有人愿意伸手,還好有人愿意做這樣一件順手的小事。還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把,她這一拉,不僅僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣,更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。

    一個(gè)拾荒者,有的卻是超越眾人的至善至美。她的善,不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美,不是沉魚(yú)落雁閉月羞花,卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。

    但你我更要知道,這種魅力并不是你我力所不能及,只要我們?cè)敢鈱㈨樖值男∈掠眯淖龊?,將平常之?ài)心播撒在身邊,我們的世界便不再是孤島一樣的荒涼暗淡。

    也許,平常的愛(ài)心只是蘇州撐傘女孩的一把傘,它卻可以撐起愛(ài),撐起陽(yáng)關(guān),撐起人與人之間的橋梁;也許,平常的愛(ài)心只是那位白衣少女的一次人工呼吸,這卻可以挽救一個(gè)生命,挽救一片道德,挽救人與人之間的溫情。

    沒(méi)有人是一座孤島,順手的小事與平常的愛(ài)心便是善的橋梁。

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考9

    風(fēng)景這邊獨(dú)好

    華夏之邦,是一個(gè)神奇而迷人的國(guó)度。這里風(fēng)景秀麗宜人,這里文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

    無(wú)論是巍峨連綿的萬(wàn)里長(zhǎng)城,抑或是遍布神州的中華美食,乃至飲譽(yù)全球的高鐵網(wǎng)絡(luò),凡此種種,無(wú)一不展現(xiàn)華夏民族之大智慧與大境界。

    歡迎外國(guó)友人來(lái)華旅游觀光,去共同領(lǐng)略絕美風(fēng)景背后的璀璨文化吧!

    作為世界文化遺產(chǎn)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,以自然之石巧妙堆砌而成,其精巧的工匠技藝與智慧令人贊嘆不已。步上堅(jiān)固的石階,登上八達(dá)嶺長(zhǎng)城的烽火臺(tái)上,極目遠(yuǎn)望,那蜿蜒曲折的長(zhǎng)城,宛如一條長(zhǎng)龍?jiān)谏街序暄眩蜗蜻h(yuǎn)方的天邊;再看那長(zhǎng)城的城墻,一段接著一段,一望無(wú)際,蒼蒼莽莽??吹竭@樣雄偉壯麗的景象,深為前人的智慧所折服。

    正是因?yàn)殚L(zhǎng)城具有軍事防御的功能,華夏民族才得以安居樂(lè)業(yè)。在溫潤(rùn)的世界里,中華美食文化才得以傳承與發(fā)揚(yáng)。

    中華美食不計(jì)其數(shù)。天上飛的,水中游的,地上爬的,無(wú)一不為前人所用,成為了絕美上佳的食材。這些食材經(jīng)過(guò)炒、燉等烹調(diào)方式,散發(fā)出誘人的原香,讓人口中生津。

    孔子坐著牛車(chē)周游列國(guó),速度之慢,想必讓他焦急萬(wàn)分,在烽煙四起的年代里,每一秒都有他未竟的理想與抱負(fù)要對(duì)人訴說(shuō);“一騎紅塵妃子笑”,在那個(gè)年代里,這樣的速度勉強(qiáng)算快,卻讓沿途百姓怨聲載道;鄭和下西洋,承載著民族的自豪,但航行的速度終究還是慢了些,文明的傳播難免受到了巨大影響。而今,高鐵經(jīng)濟(jì)如火如荼地發(fā)展,朝發(fā)夕至不再是夢(mèng)想,人們盡情享受著高鐵的便捷與暢快,這樣的人生何其快意!

    風(fēng)景這邊獨(dú)好!乘坐高鐵游走于錦繡華夏,欣賞到的不僅僅有絕美的風(fēng)景、上佳的美食,更能領(lǐng)略到華夏民族的大智慧與大境界,來(lái)中國(guó)吧,在這里,你一定能活出生命的豐盈與從容!

    2022高考滿(mǎn)分作文范文參考10

    那一抹憂(yōu)傷的底色

    自古以來(lái),書(shū)信都是我們中國(guó)的傳統(tǒng),素有鴻雁傳書(shū)之說(shuō)。在歷史長(zhǎng)河里,它不單是一種聯(lián)系方式,更是一種古老的文化,這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對(duì)著破碎的山河,想起遠(yuǎn)方的家人,杜甫寫(xiě)下“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,思念之情躍然紙上;岑參在西征的途中寫(xiě)下“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,這一封信,彌足珍貴,滿(mǎn)紙都是對(duì)親人的牽掛;面對(duì)君王,諸葛孔明寫(xiě)下了可歌可泣的《出師表》、李密的《陳情表》,也感人肺腑,一番忠義之情,令人欽佩!這樣的例子不勝枚舉,可見(jiàn),書(shū)信在中國(guó)古代的地位,是何等重要!面對(duì)這一種古老而悠久的文明,我們是滿(mǎn)心歡喜地接受!

    但是今天,它卻遭受著一種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

    在二十一世紀(jì)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,聯(lián)系方式也日趨多樣化。手機(jī)聊天,電子郵件,漂流瓶……可以說(shuō)是五花八門(mén),無(wú)論那個(gè)階層的人,都在頻繁地使用。當(dāng)然這種方式是好的,給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的便利,我們對(duì)其是抱著一種認(rèn)可的態(tài)度。而且,每天都在大量地使用,這已經(jīng)融入了我們的日常生活,成為我們生活的必需品。

    如果讓我選擇,我無(wú)法說(shuō)出那一種方式更好,因?yàn)樗鼈兌荚o我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。也許,你認(rèn)為,郵件省錢(qián),效率高;寫(xiě)信貴,速度慢。但是,面對(duì)著整齊劃一的電腦打印的文字,我們已經(jīng)有一種視覺(jué)上的疲勞。而,書(shū)信,可以很好地抒發(fā)我們的情感,它給我們的意義早已超出了字面的范疇!

    當(dāng)投身軍營(yíng)的士兵,每一次收到家里的來(lái)信,都會(huì)壓在枕下,反反復(fù)復(fù)地閱讀,也許,你認(rèn)為這只是一封信,但你可曾想過(guò),這里面包含了多少的期盼與等候;

    當(dāng)留守在家的孤寡老人,他無(wú)法使用現(xiàn)代先進(jìn)的溝通工具,收到遠(yuǎn)方子女的來(lái)信時(shí),內(nèi)心是怎樣的一種激動(dòng);

    當(dāng)身處逆境之時(shí),收到朋友的一封來(lái)信,縱然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)心的話語(yǔ),也足以讓你感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。

    我們?cè)陔娨暽希部匆?jiàn)過(guò)許多貧困山區(qū)的 兒童 ,他們和許多城市的孩子交朋友,都是靠書(shū)信來(lái)往。就是這小小的書(shū)信,讓愛(ài)心之路得以延續(xù)。當(dāng)鏡頭給到那群可愛(ài)的孩子,坐在綠油油的草坪上,帶著笑容,認(rèn)真地閱讀著來(lái)信的場(chǎng)景時(shí),我想,在那一刻,他們一定是幸??鞓?lè)的!

    而如今,這種文明已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),很難再去尋覓它的蹤跡,但是它并不會(huì)退出我們的生活!不管現(xiàn)代文明如何發(fā)達(dá),作為一種古老的傳統(tǒng),它不會(huì)消失!在我們的腦海深處,它已是一行不滅的印記!我想說(shuō):朋友,當(dāng)你面對(duì)電腦、手機(jī)的印刷體,出現(xiàn)審美疲勞時(shí),不妨拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,給親人,給朋友……

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    高考滿(mǎn)分 作文 800字怎么寫(xiě)?這便是中國(guó)代表性 文化 符號(hào),時(shí)至今日它仍在創(chuàng)新,接受時(shí)代熏陶,放出既古老又現(xiàn)代的光。一起來(lái)看看高考滿(mǎn)分作文800字精選大全10篇,歡迎查閱!

    高考滿(mǎn)分作文800字1

    從夏商周到唐宋元明清,再到如今美麗富饒的中華人民共和國(guó),這片土地一路走來(lái),在曲折中發(fā)展與上升,歷久彌新,愈加繁榮,如今,中國(guó)的繁榮昌盛又有了新的代名詞——高鐵、移動(dòng)支付、共享單車(chē)。換言之,便是一個(gè)便利的中國(guó),一個(gè)高效率的中國(guó)。

    身為人口大國(guó),我國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施與公共服務(wù)方面可謂面臨著史無(wú)前例的巨大壓力。幸運(yùn)的是,我們不畏難題,化壓力為動(dòng)力,使問(wèn)題得到很好的解決。

    首先是高鐵,高鐵總的來(lái)說(shuō)是一種安全、便捷有舒適的交通工具。它分為城際輕軌與省際高鐵。城際高鐵極大縮減了人們出行所費(fèi)時(shí)間。比方說(shuō)A城到B城駕車(chē)需要兩個(gè)小時(shí),輕軌只需半小時(shí)即可輕松到達(dá)。省際高鐵時(shí)速可高達(dá)350千米每小時(shí),在各個(gè)省份之間暢行無(wú)阻,所到之地更為精確,中國(guó)高鐵與日本新干線相比,更精確、更快速,有過(guò)之而不及。如今大量出口到各個(gè)國(guó)家,可謂是中國(guó)人“別樣的驕傲”。

    其次,移動(dòng)支付可以說(shuō)是名副其實(shí)的“中國(guó)特色”。支付、支付寶支付、百度錢(qián)包等第三方支付軟件俯拾即是。把外出付費(fèi)稱(chēng)作“手機(jī)在手,天下我有”簡(jiǎn)直一點(diǎn)也不夸張,就連最不起眼的街邊小吃攤,都無(wú)需攜帶現(xiàn)金。來(lái)自英國(guó)的來(lái)華 留學(xué) 生拂菻坊,也是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)紅人,在視頻網(wǎng)站上發(fā)表的第一個(gè)視頻,便是稱(chēng)贊移動(dòng)支付的便利與高效。他所說(shuō)的:“在所有發(fā)達(dá)國(guó)家都以為中國(guó)將陷入人口的泥潭時(shí),中國(guó)卻以她特有的方式,達(dá)到了他國(guó)望塵莫及的高效率”,完美詮釋了中國(guó)的特色成就。

    最后,共享單車(chē)也是不得不提的重頭戲,它發(fā)端于校園,由中國(guó)大學(xué)生一手創(chuàng)辦,如今上至北上廣深這樣的大城市,下至小城鎮(zhèn),共享單車(chē)的身影隨處可見(jiàn)。只要用手機(jī)輕輕一掃,隨處可騎,無(wú)處不到,可謂是穿梭于城市各處的美好使者。這種建立在信任與素質(zhì)上的特色交通工具,不再是西方國(guó)家獨(dú)占的賣(mài)點(diǎn)。中國(guó),也能做好屬于自己的“共享服務(wù)”。

    坐高鐵周游神州大地,其共享單車(chē)穿越美麗校園,隨時(shí)隨地掏出手機(jī)“一鍵支付”,如此輕快便捷的生活,豈不美哉?中國(guó)不只有五千年深厚文化底蘊(yùn),還有如今便利,高效的新面貌。

    中國(guó)隨時(shí)打開(kāi)懷抱,歡迎你的到來(lái)!

    高考滿(mǎn)分作文800字2

    人生是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路程,總是從一個(gè)站口進(jìn)去,過(guò)一段人生,再?gòu)牧硪粋€(gè)站口出來(lái),再過(guò)一段新的人生。

    在我看來(lái):高考就是人生路上的一個(gè)站口。

    高考是人生的站口,你得經(jīng)過(guò)檢閱,才能通過(guò)。

    從表面上看,主要是文化知識(shí)的比拼,實(shí)際上還有身體、心理、思想等綜合實(shí)力的比拼。要通過(guò),就得準(zhǔn)備,就得全面調(diào)控。從這個(gè)意義上說(shuō),我們要珍視高考,積極應(yīng)對(duì)高考,而不能隨意放棄高考。

    高考檢閱通過(guò),你不能太得意,千成不要以為你贏得了高考,就贏得了一生,哪怕你考上清華、北大?你還要學(xué)習(xí),還要深造,還要通過(guò)社會(huì)的檢驗(yàn)。千成不要成為高分低能兒,千萬(wàn)不要成為偏才、庸才,高考僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)能力的一次并不太全面的考查,我們要成為真正的身心和諧的全面發(fā)展的人,就不能滿(mǎn)足于高考成功,就不能陶醉于高考成功。你只能慶幸自己,總算可以步入另一學(xué)府,去探尋更多的未知世界!

    高考檢閱暫時(shí)沒(méi)通過(guò),也不要自暴自棄。一方面可以重振旗鼓,卷土重來(lái)。要學(xué)馬云、俞敏洪,屢敗屢戰(zhàn),奮戰(zhàn)三次,最終成功;另一方面可以靜下心來(lái),發(fā)現(xiàn)自己的潛力與優(yōu)長(zhǎng),尋找新的人生站口。

    擠不上獨(dú)木橋,就走更寬廣的“陽(yáng)關(guān)道”。要知道,沒(méi)有經(jīng)過(guò)高等 教育 的人,還是有不少成功的實(shí)例。我們來(lái)看這樣兩組數(shù)據(jù):一組是對(duì)十一屆三以來(lái)我國(guó)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的有突出貢獻(xiàn)的人才所進(jìn)行的調(diào)查。統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明:4000名調(diào)查者中,有54%的人只讀過(guò)小學(xué)或中學(xué),他們的成就主要是后來(lái)靠自學(xué)取得的。另一組是國(guó)外的材料,調(diào)查顯示了20世紀(jì)以來(lái)在政治、軍事、科技和文化各個(gè)領(lǐng)域作出杰出貢獻(xiàn)的人物,例如政治家邱丘爾、科學(xué)家愛(ài)因斯坦、畫(huà)家凡高、文學(xué)家高爾基等。發(fā)現(xiàn)400位這類(lèi)人物中,有60%的人在小學(xué)和中學(xué)階段的學(xué)習(xí)成績(jī)平平或比較差,甚至有一兩門(mén)功課不及格,有的還被學(xué)校開(kāi)除過(guò)??磥?lái),高考不是成才的途徑。

    這里舉一下查爾斯·舒爾茨。大家知道他就是歡迎的卡通形象史努比的創(chuàng)作者。小時(shí)幾乎所有認(rèn)識(shí)他的人,都認(rèn)為他是一個(gè)智力低下的學(xué)生,即使到了中學(xué) 八年級(jí) ,他的各門(mén)主課仍然沒(méi)有起色:代數(shù)、英文全不及格,物理竟然考了零分!他只有一樣聊以自慰的東西,這便是繪畫(huà),是的,他酷愛(ài)繪畫(huà)。盡管在中學(xué)期間,他提供給年鑒的漫畫(huà)全被拒用了,但他依然堅(jiān)信自己的藝術(shù)天賦。等他告別學(xué)校,便大膽來(lái)到迪斯尼工作室,向他們遞交了自己的繪畫(huà)作品。迪斯尼工作室有關(guān)人員非常欣賞他的作品,當(dāng)場(chǎng)就決定聘用他。但后來(lái),他再次遭到了殘酷的拒絕。歷經(jīng)一次次挫敗,他并沒(méi)有放棄,決定用卡通的方式來(lái)記述自己的遭遇。后來(lái)他畫(huà)的史努比風(fēng)行世界,從而成為史努比永遠(yuǎn)的父親。查爾斯·舒爾茨的 故事 告訴我們,高考之外,你一樣可以成功,就看你是否發(fā)現(xiàn)自己的天賦或潛力,你是否能像查爾斯·舒爾茨那樣用50年的時(shí)間堅(jiān)守了自己的那份天賦,那一份夢(mèng)想。

    回到高考話題上來(lái),我想再次說(shuō),高考僅是人生路途上的一道站口,但不是的站口。成才之路是寬廣的。

    這樣說(shuō),并不是要大家不注重高考,而是說(shuō),我們要站在更高的層面理性地看待高考!

    高考滿(mǎn)分作文800字3

    淅瀝瀝的雨肆意地下著,我在車(chē)?yán)?,雨在?chē)外。

    人人都愛(ài)車(chē),遠(yuǎn)行、踏青離不開(kāi)車(chē)。外出,有車(chē)就有安全感,天亮天黑,都會(huì)被車(chē)擋在外面,為我們創(chuàng)造的是暖暖燈光和適宜的溫度。晚間,將要回家的時(shí)候,按下手里的鑰匙,車(chē)燈便開(kāi)始遠(yuǎn)迎,像侍衛(wèi),將要帶我安全離開(kāi),無(wú)論什么樣的環(huán)境,車(chē)都會(huì)幫助我們應(yīng)對(duì)。有言云之:有燈就有人,我說(shuō):有車(chē)就有人。

    車(chē)?yán)铮菉^進(jìn)的人生。

    當(dāng)方向盤(pán)確定了角度,目的地也就近在咫尺,車(chē)?yán)锏姆N.種操作按鈕就是我們的種.種動(dòng)力,每一件都至關(guān)重要,速度控制著時(shí)間,引擎牽引著整個(gè)車(chē)身,坐在車(chē)?yán)锏奈覀儯兴械淖⒁饬?,開(kāi)往未來(lái),開(kāi)往理想,不由得這就是我們每天的狀態(tài),油加滿(mǎn),調(diào)整好狀態(tài)便可以開(kāi)啟一天的生活。開(kāi)車(chē)意味著前進(jìn),開(kāi)車(chē)的狀態(tài)就是生活的狀態(tài)。

    有時(shí)我們要慢慢地開(kāi),因?yàn)槁窙r、因?yàn)槿巳?,放慢速度是一種智慧,根據(jù)情況調(diào)整速度和方向幫助我們安全通過(guò)艱難路段,很多人喜歡快速地前行,而我總喜歡按部就班慢慢地開(kāi),車(chē)速能夠隨著自己的意志調(diào)控才有安全感,有人說(shuō):車(chē)品即人品,性格決定了這個(gè)人開(kāi)車(chē)的習(xí)慣,這也有幾分道理,一個(gè)保守的人開(kāi)車(chē)一定也很保守,有些外向性格的人總是喜歡超車(chē)和變道。

    有時(shí)開(kāi)快車(chē)也可見(jiàn)水準(zhǔn),當(dāng)我們成群結(jié)隊(duì)出去旅行,想不因技術(shù)原因掉隊(duì),也必須開(kāi)快車(chē)?;蛟S總有需要我們打破常規(guī)的時(shí)候,生活不會(huì)千篇一律,應(yīng)變十分重要,到了加速的時(shí)候也必須超越自己。

    車(chē)外,是風(fēng)景,是人群。

    車(chē)外的環(huán)境就像生活的外因,不在控制以?xún)?nèi),車(chē)?yán)锏奈覀円鶕?jù)車(chē)外來(lái)決定車(chē)?yán)铩\?chē)外有風(fēng)雨,車(chē)外有阻礙,如果一段路正在檢修,我們就必須繞行,就像很多時(shí)候生活中,我們也要學(xué)會(huì)繞行,沒(méi)有一條直路可以到達(dá)目的地,必須轉(zhuǎn)彎,一個(gè)又一個(gè)彎組成了我們的經(jīng)歷我們的路,“繞行”規(guī)避了風(fēng)險(xiǎn),找到了捷徑。

    車(chē)外熙熙攘攘的人群,你來(lái)我往,有的成為了朋友,有的只是一面之緣。而作為行者,我們不可以停下,總要牢牢抓好我們的方向盤(pán),注視前方,去追尋一種遠(yuǎn)方。

    車(chē)?yán)锏淖约海?chē)外的他人。

    車(chē)?yán)锏膴^進(jìn),車(chē)外的人群。

    車(chē)?yán)锏淖月?,?chē)外的自由。

    每一步都認(rèn)真走過(guò)。

    高考滿(mǎn)分作文800字4

    迪金森曾這樣描述生命的意義:如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦,撫慰一處創(chuàng)傷,或是令一只離巢的小鳥(niǎo)回到巢里,我便不是徒然活著。這句話引起了我深深的共鳴,“行善舉,暖人心”,是一個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)。

    “24小時(shí)書(shū)店”里,是愛(ài)、善、尊重、包容??的棲息地。店員一句句“歡迎來(lái)臨”的問(wèn)候,親切的目光,瞬間將愛(ài)的世界點(diǎn)亮。柔和的燈光下,拾荒者得到了尊重,流浪者得到了包容。店員在用小小的善舉,溫暖了他人的人生,也實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。

    古人云:“勿以善小而不為?!毙〉纳剖驴梢缘偷綁m埃里,但我們可以從中窺到行善者海納百川般廣闊的胸襟和兼愛(ài)的情懷。你可知弘一法師圓寂時(shí)曾再三叮囑弟子要在自己身旁放上一碗清水,只怕焚燒尸體時(shí)螻蟻聞味而上葬身火海。他的心會(huì)為一只螻蟻而顫動(dòng),因?yàn)樵谒壑?,眾生都是平等的,都是該被尊重。在他那如一泓清泉般澄明清澈的心中,早已沒(méi)有了“他”與“我”之分,他用小小的善舉去溫暖每一個(gè)生靈。

    當(dāng)行善成為習(xí)慣,我們的世界會(huì)更加溫暖;當(dāng)善舉不再是偶然,我們的靈魂將會(huì)更偉岸。只要我們心存善念,就會(huì)讓行駛了五千年的中國(guó)之舟更堅(jiān)固,因?yàn)?,大?ài)無(wú)言存希望,善舉無(wú)痕愛(ài)意長(zhǎng)。

    “天下皆白,唯我獨(dú)黑。非攻墨門(mén),兼愛(ài)平生。”這就是墨家。與儒、道并稱(chēng)“顯學(xué)”,從儒學(xué)中我們可以學(xué)到仁、義、禮、智、信。若將墨家的“兼愛(ài)”用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn),那么我們的人生將體現(xiàn)出價(jià)值,我們的社會(huì)將會(huì)有永不凋謝的春色,我們的國(guó)家將會(huì)更加的繁榮昌盛。

    “24小時(shí)”書(shū)店的店員們從小小的善舉中傳遞了溫暖,同時(shí)也踐行了24字“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,“敬業(yè)”、“民主”、“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”、“友善”等等理念則尤為突出。

    其實(shí),很多事情的失敗,就如《紅塵客?!分兴哪菢樱骸盁o(wú)非是名和利放不下?!焙芏嗳藫?dān)心“24小時(shí)”書(shū)店的經(jīng)營(yíng)無(wú)法很長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)營(yíng)下去。但是,哪怕只有一晚,傳遞了愛(ài)與善,體現(xiàn)了尊重與包容,將生命的價(jià)值實(shí)現(xiàn),那也是成功了!

    高考滿(mǎn)分作文800字5

    看慣了哥特建筑,你或許感興趣于壯闊萬(wàn)里長(zhǎng)城;聽(tīng)遍了普契尼的歌劇,你或許欣賞那紅臉張飛;吃膩了海鮮大餐,是否鐘情于廣式小吃?

    這里是中國(guó)。

    中國(guó)人說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢?!弊阋宰C明長(zhǎng)城在中國(guó)人心中地位。昔日秦皇,動(dòng)天下之力,北筑長(zhǎng)城,以抵外來(lái)入侵。長(zhǎng)城長(zhǎng),與海相鄰;長(zhǎng)城陡,萬(wàn)階上天際;長(zhǎng)城久,千年風(fēng)霜未坍塌。它不像吳哥窟,神秘綺麗;它不像巴黎圣母院,閃耀人性光輝;它不像加利福尼亞漫長(zhǎng)海岸線,蜿蜒動(dòng)人。它讓世代中國(guó)人奮勇抗敵,這才有抗戰(zhàn)十四年奇跡;它讓中國(guó)人充滿(mǎn)精氣神,這才有今日我中華復(fù)興壯麗征程;它讓中國(guó)人有永不服輸斗志,這才有那千年未曾斷絕的燦爛中華文明!

    這里是中國(guó)。

    中國(guó)電影史巔峰便是獲戛納大獎(jiǎng)的《霸王別姬》,它讓世人看到京劇之魅力。那眉心一點(diǎn)朱砂痣,是你放不下的眷戀;那拿起刀槍劍棍的英勇,是你為國(guó)殺敵的豪情;那一張張花白的小丑臉,是譏諷貪官污吏的內(nèi)心獨(dú)白。一張戲,一座臺(tái),唱遍的是天下蒼生,言不盡的是千年藝術(shù)傳統(tǒng),它不像流行音樂(lè),韻律十足;它不像西方歌劇,夸張十足;它不像古典音樂(lè),醇香濃厚。它像一個(gè)前面鏡,有血有肉。有故事還有酒。正所謂“不瘋魔不成活”,程蝶衣便是這樣因戲而“瘋魔”。這便是中國(guó)代表性文化符號(hào),時(shí)至今日它仍在創(chuàng)新,接受時(shí)代熏陶,放出既古老又現(xiàn)代的光。

    這里是中國(guó)。

    如果你沒(méi)到過(guò)中國(guó),相信你聽(tīng)說(shuō)過(guò)譽(yù)滿(mǎn)全球的中國(guó)美食。中國(guó)人愛(ài)吃,并且吃出了文化。我不會(huì)忘記看汪曾祺先生 文章 里舌尖上的感受,玉林米線、黃燜雞、金華火腿,高郵鴨蛋以及最普通的黃油烙餅。中國(guó)人講究吃,每一道菜的背后可能有著幾百甚至上千年歷史。你吃油燜大蝦,我可能和三五知己邊吃小龍蝦邊暢談人生;你吃法式鵝肝,我可用最平常的食材做出一道你永生難忘的蛋炒飯;你吃昂貴魚(yú)籽醬,我可能?chē)L到秘制多年雷山魚(yú)醬。一部《舌尖上的中國(guó)》或許讓你更深入理解中國(guó)烹飪的核心,它不只關(guān)乎食材、手法,更是我放鹽時(shí)想起你最近生病而少放一點(diǎn)的平常心;讓你欲罷不能的不是廚藝技巧,而是生活中點(diǎn)滴感悟。中國(guó)人吃的是菜,吃的更是人生。

    這里是中國(guó)。

    有你想不到的驚喜,有你未曾見(jiàn)到的奇觀,有你放不下的平常心。

    一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎字鏗鏘,一彈戲牡丹,一點(diǎn)茉莉香。

    這里是中國(guó),我們歡迎你。

    高考滿(mǎn)分作文800字6

    你的一襲長(zhǎng)衫,歷經(jīng)千載風(fēng)塵,堅(jiān)守著“謙謙君子”的信念,履行著“非禮勿動(dòng)”的公約,終贏得“禮儀之邦”的聲譽(yù)!然而有一天,魯迅先生以尖刻的語(yǔ)調(diào),講述了一幕鬧?。弘娷?chē)?yán)?,幾個(gè)儒生謙和有禮,為一個(gè)空位揖首相讓。

    開(kāi)車(chē)時(shí),這些依舊站立的“君子”在謙讓中摔倒。魯迅的指責(zé),刺中了千百年不曾治愈的沉疴!

    你的一紙錦繡,唱出過(guò)“金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)”的纏綿,吟出過(guò)“今宵酒醒何處,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡谋?,終熏陶出精通音律、擅長(zhǎng)書(shū)畫(huà)的后主,斷送了一國(guó)江山。直到有一天,蘇軾的“大江東去”撲面而來(lái),洗滌了詞曲中酸澀的腐朽,開(kāi)辟了雄渾豪邁的新天地。這才是華夏攝人心魄的大氣。

    你的精美八股,沿襲數(shù)朝,淘出精英無(wú)數(shù),他們滿(mǎn)腹經(jīng)綸,妙筆生花。面對(duì)前來(lái)朝拜的洋人,他們以“異類(lèi)”相待;面對(duì)精良的炮艦,他們不屑一顧。終于有一天,噴火的槍炮擊落了他們的花翎,這才生出“洋務(wù)救國(guó)”的念頭。近代的恥辱,在無(wú)上的自信里拉開(kāi)帷幕。

    近乎固執(zhí)的堅(jiān)持,近乎盲目的壅塞,使你在近代落伍,所以,汲取教訓(xùn)的你廣開(kāi)言路,以海納百川的大度接納著各式外來(lái)文化。

    你粗暴地推倒有著百年歷史的老屋,粗大的柱子里露出鮮紅的檀木。一位老人頹然蹲下,用手撫摸著花紋精致的磚瓦,用哽咽的語(yǔ)調(diào)講述著關(guān)于老屋的故事和歷史一樣綿長(zhǎng),和畫(huà)檐一樣精美的故事。你的勇氣,是否來(lái)自于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的城市規(guī)劃圖呢?

    你堅(jiān)決地將發(fā)黃的古籍投入烈火,似乎要焚燒掉這百年的恥辱。你取下黑山白水的丹青,換成印刷考究的 廣告 ;你合上沉重的史書(shū),轉(zhuǎn)而品玩通俗易懂的白話文,所以,孩子們不知“孔融讓梨”的 典故 ,愈加驕縱,愈加頑劣。你的取舍,是否源于一張有著“現(xiàn)代化”標(biāo)題的參考說(shuō)明?

    你仍然錯(cuò)了。

    先賢朱熹有詩(shī)云:“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!币环N文化若要有長(zhǎng)久的生命力,就必得吐故納新;一種文化若要延綿不絕,更需要堅(jiān)守自己。

    過(guò)分相信自我使你腐朽,盲目追隨他人使你迷失。渠清如許,我深?lèi)?ài)的華夏文化,在與外界的交流中,你能否清澈如許,流淌依舊呢?

    高考滿(mǎn)分作文800字7

    去遠(yuǎn)方吧!這仿佛一聲來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚,輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來(lái)自靈魂的催促,柔柔拉升渴望遠(yuǎn)方的目光。可紅塵的紛繁便同十丈軟絲,輕易縛住你的身,阻隔著遠(yuǎn)方的夢(mèng)。

    那又如何,總有一種方式,讓我們遠(yuǎn)行。

    困住一個(gè)人的方式,無(wú)疑是殘疾和病痛。無(wú)論是史鐵生困于輪椅之間,還是力克、胡哲自出生便四肢全無(wú),他們都仿佛是上帝的造弄者,承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦??缮眢w又怎能禁錮一個(gè)人渴望遠(yuǎn)方的心?就這樣,力克打開(kāi)他“不設(shè)限的人生”,史鐵生也在文學(xué)上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國(guó) 短跑 名將劉易斯寄去自己的一本書(shū),劉易斯回贈(zèng)他一雙跑鞋。后來(lái)劉易斯來(lái)到中國(guó),第一件事是 拜訪 史鐵生。史鐵生笑說(shuō):“你送給我的鞋我也穿不了啊?!眲⒁姿箘t回道:“你送給我的書(shū)我也讀不懂啊?!庇浾弑阌涗浀溃骸惰F生穿不了的鞋,劉易斯讀不懂的書(shū)》。如果缺陷即意味著不完美,那哪一個(gè)人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣,即使被各種不利所禁錮,也要尋一種方式,讓靈魂遠(yuǎn)行。

    正如那棵飛不動(dòng)走不得的樹(shù),一粒種子,能讓“我”到達(dá)遠(yuǎn)方。

    銅墻鐵壁,無(wú)法囚著一顆渴望遠(yuǎn)行的心。前蘇聯(lián)飛行機(jī)設(shè)計(jì)師圖波列夫囚于監(jiān)獄,可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計(jì)。終于,他的飛機(jī)翱翔于天地,護(hù)祖國(guó)一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中,即使這般田地,他也未放棄爭(zhēng)取種族平等的斗爭(zhēng),甚至對(duì)著看守他的獄卒還進(jìn)行反種族歧視的演講。二十七年歲月,在他出獄那天,黑人也迎來(lái)光明。

    遠(yuǎn)行,無(wú)拘形式,只因心向遠(yuǎn)方。

    我身處之地,青燈重疊,綠水環(huán)繞,仿佛與世外喧囂隔離,儼然一派世外桃源??蛇@也無(wú)疑是一種禁錮。遠(yuǎn)方的繁榮、絢爛,像是一個(gè)耀眼的夢(mèng)??捎钟卸嗌偃?,可以任性地“來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行”?你聽(tīng),考場(chǎng)上紙筆相磨的沙沙聲。你看,每個(gè)人眼中鎮(zhèn)靜又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗?。是啊,我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城,走向美好的遠(yuǎn)方。

    如果繁雜迷了你的眼,冗長(zhǎng)囚禁你的身,你換一種方式運(yùn)行,只因心靈已飄然而去。

    流水清冽,風(fēng)聲緩緩,宮殿巍峨,街市庭臺(tái)。

    去吧,去吧,它們就在遠(yuǎn)方,等你到來(lái)。

    高考滿(mǎn)分作文800字8

    時(shí)間的流駛,淡滌舊跡,僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水之邊,你翩然而去,僅留下楚使的嘡目與嘆息。

    或喜甜甘之味,或愛(ài)亦苦亦甜的刺激,誰(shuí)人如你——莊子,淡泊一切,與道合而為一,只偏執(zhí)著那淡淡的清白。

    當(dāng)一種美,美得讓人無(wú)所適從,也只好手之舞之,足之蹈之;當(dāng)一種平淡,淡得讓人無(wú)從品味,也只好嘆之惜之,贊之賞之。你甘于淡泊,樂(lè)于平淡,自得于平淡,只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤(pán)旋而上的鵬者浮游于天地,不愿累于國(guó)事,不愿牽絆于塵世,你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水,給人以絕境逢生,給人以平靜致遠(yuǎn),給人以超脫外物,我想要觸及你的衣襟,卻在指尖碰觸了清而澈,涼而柔的泉水,原是這般滋味。

    無(wú)奈我擺脫不了那甜的誘惑,忘卻不了那或苦或甜的香醇,只好在我無(wú)路可走之時(shí),望見(jiàn)你那平靜如水的雙眸,澄澈至極,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),望斷天涯路。

    我以為你是孤獨(dú)的,你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼,惠子的離去并未換來(lái)你的嗥啕此類(lèi),原來(lái)你早已看透了生死,望穿了紅塵。何以贊美你的平淡,我早已詞窮。

    念往昔,繁華競(jìng)逐。你依舊逍遙游于世外,參透之自然的無(wú)窮。世界不過(guò)是你的主觀產(chǎn)物,甚至你了解了河魚(yú)之樂(lè),蝶舞之愉,螳螂之負(fù),搖曳而去,穿梭于泥潭之中,何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭(zhēng),誰(shuí)言非要承受那生命不能承受之重。

    氤氳之間,明月可掇,你在清風(fēng)夜唳之中獨(dú)自守望那明月,以致于在人們高枕無(wú)憂(yōu)之時(shí)那皓白之月不會(huì)迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋顛,你淡漠的眼神卻攝人無(wú)語(yǔ),恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃,你卻早已悠然飄遠(yuǎn)。

    對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬(wàn)物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

    教我如何追尋你的步伐,那美至于無(wú)所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。

    這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。

    高考滿(mǎn)分作文800字9

    當(dāng)下,碎片化閱讀正以不可阻擋之勢(shì)席卷而來(lái),處身其中的我們,應(yīng)該何去何從?

    每天每天,我們都在接受著往來(lái)不絕的信息的沖擊,而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”,正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭(zhēng)。當(dāng)深思熟慮、嚴(yán)肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時(shí),閱讀的本質(zhì)便發(fā)生了扭曲,我覺(jué)得,這是閱讀的悲哀,更是文化的悲哀;這是個(gè)人的悲哀,也是我們?nèi)后w的悲哀。

    碎片化的閱讀,在街頭巷尾隨處可見(jiàn)——早晚刷幾條勵(lì)志微博,公交車(chē)上用眼一瞥今日新聞,下班后用電子書(shū)“秒殺”網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)——我們將閱讀時(shí)間分解,用簡(jiǎn)化了的語(yǔ)言闡述了更大的信息量,我們?cè)诩贝俚纳罟?jié)奏下擠出一點(diǎn)精力享用一碗速成的心靈雞湯。但是,我們卻忘了,雞湯雖好,卻不管飽。

    碎片化閱讀,暴露了時(shí)代文化生活的弊端。其實(shí),真正的閱讀是不可復(fù)制的個(gè)人體驗(yàn),它能帶給人精神的觸動(dòng)與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗(yàn):我在書(shū)里結(jié)束了自己的生命,我又在書(shū)里重新開(kāi)始我的生命。是的,完整、深入、全神貫注的閱讀,才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀,最終只會(huì)讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮,碎片化的閱讀,難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮,更不必說(shuō)靈魂的凈化和提升。

    碎片化閱讀不僅反映出破碎的生活,更折射出個(gè)體精神碎片化的困境。當(dāng)整片美文被撕扯成碎片,當(dāng)斷章取義引發(fā)越來(lái)越多的誤會(huì)和矛盾,當(dāng)囫圇吞棗不求甚解滲入到了人的思想,于是,我們的生存語(yǔ)境便成為一地雞毛,雜亂無(wú)章。我們對(duì)長(zhǎng)篇巨著和深邃哲理的理解感到無(wú)力,對(duì)功利與平等的渴望令人奮不顧身投身于成功學(xué)的羅網(wǎng)。于是,教授為官、文壇出位,文化淪為任人打扮的小姑娘……

    赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類(lèi):我們將毀于自己所熱愛(ài)的東西。的確,碎片化的閱讀表面上看起來(lái)提高了我們的閱讀量,但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們。

    “我們真正感到悲哀的,不是因?yàn)椴粫?huì)笑與不會(huì)思考,而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考。”在面對(duì)碎片化閱讀鋪天蓋地而來(lái)的時(shí)候,我們是否應(yīng)該為時(shí)代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。

    高考滿(mǎn)分作文800字10

    不知是什么原因,半夜醒來(lái)后就怎么也睡不著,于是便起身。

    站在窗前,本想欣賞夜色,可潑墨般的夜空連一個(gè)星星也沒(méi)有。也許是因?yàn)榻裉焯鞖獾木壒?,但更有可能是我并沒(méi)有仔細(xì)用心地觀看,反正就是掃興。只看到正對(duì)著有一輪月亮,但不能算是皓月。月光極為朦朧,像是有層輕紗籠罩著,如詩(shī)如畫(huà)如夢(mèng)如幻。不知道這是不是就叫“月亮長(zhǎng)了毛”,但卻更顯得夜幽謐雅靜了。

    我坐在桌前,心想反正閑著也是閑著,便翻開(kāi)本子,拿起筆,準(zhǔn)備開(kāi)始自己的黑夜靈感。哪知道我的心已被這夜的意境所陶醉,而無(wú)從下筆。于是我面對(duì)桌子凝神再聚,用心回味著黑夜的獨(dú)特氣息。清新柔和,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有著一絲溫馨和淡淡的馨香……回過(guò)神來(lái),我仍坐在桌前,面對(duì)著空白的紙張。我知道再怎么“徒勞”也是無(wú)功,但不可再浪費(fèi)時(shí)間,便決定動(dòng)筆。

    這種感覺(jué)把我拉回了從前,我想起曾經(jīng),那還是暑假。我就曾為了周記、為了作文半夜爬起來(lái)寫(xiě)。那時(shí)侯時(shí)間還很充裕,所以我多半是邊玩邊寫(xiě)的,但其實(shí)最主要的還是為了玩,寫(xiě)作只是一個(gè)幌子。小孩子嘛,充滿(mǎn)童心,總會(huì)有很多天真、幼稚的想法,而我只是尋求一種新鮮、刺激,一種叛逆罷了。

    這讓我覺(jué)得自己跟夜更貼切了,平日里愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空,看不見(jiàn)的月亮,此時(shí)都與我產(chǎn)生了最近的距離。雖然它們?nèi)耘f那么深沉,但又怎能抹去我對(duì)黑夜的喜愛(ài),抹去我心頭平添的親切感?

    黑夜無(wú)語(yǔ),星暉如織。雖然今天的夜空缺乏足夠的光芒,但夜的寂寥、恬靜已給了人無(wú)盡的思想和情緒,突然讓我有了種訴說(shuō)和聆聽(tīng)的激動(dòng)。

    這就是夜的神秘了,有著無(wú)言的苦楚但并不傷感。

    再次站到窗前,月亮已漸漸向西邊移動(dòng)著,仍是一片靜寂。突然掠過(guò)一陣風(fēng),無(wú)痕的風(fēng)。我感到無(wú)比清新,卻又有種無(wú)形的東西貫穿全身,我覺(jué)得冷了,——是孤寂與壓抑。有東西從我腦海中一閃而過(guò),不敢多想,心中不禁隱隱作痛。

    不知為什么,今晚的夜色會(huì)讓我無(wú)故想到讓我?guī)锥攘鳒I的它,但夜也確實(shí)留給了我這些碎片?!@沒(méi)有詩(shī)意的失意,沒(méi)有優(yōu)雅的幽雅。

    睡意來(lái)了,我爬上床頭,期望明天能燦爛整個(gè)美麗!

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