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    ai公文寫作(ai公文寫作軟件)

    發(fā)布時間:2023-03-12 01:01:36     稿源: 創(chuàng)意嶺    閱讀: 94        問大家

    大家好!今天讓創(chuàng)意嶺的小編來大家介紹下關(guān)于ai公文寫作的問題,以下是小編對此問題的歸納整理,讓我們一起來看看吧。

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    本文目錄:

    ai公文寫作(ai公文寫作軟件)

    一、基礎(chǔ)的拼音是什么

    問題一:基礎(chǔ)的讀音是什么 基礎(chǔ)

    【拼音】:jī chǔ

    【解釋】:1.指建筑物的根腳,如墻下之夯土,柱下之石。2.指事物發(fā)展的根本或起點。3.“經(jīng)濟基礎(chǔ)”的省稱,對“上層建筑”而言。

    【例句】:愚弟正有此意,鑒于此子非凡,你我正該使其文武雙全,道路如何走是他的事,給他打好基礎(chǔ)則是你我的責(zé)任,你我以四個月為期,教授他文武之道。

    問題二:我想學(xué)習(xí)拼拼音 最基礎(chǔ)的 一、漢語拼音

    聲母:指音節(jié)開頭的輔音。

    韻母:指音節(jié)中聲母后面的部分。

    音節(jié):語音的基本結(jié)構(gòu)單位,也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成。“定” dìng

    一般說來,一個漢字代表一個音節(jié)。

    聲母:發(fā)音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個

    標準發(fā)音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]

    齒齦音(舌尖音):d[的] t[特] n(訥) l(勒)

    舌根音(軟腭音):g[哥] k[科] h[喝]

    舌面音(硬腭音,齦-腭音):j[機] q[七] x[西]

    平舌:z[資] c[次] s[思]

    翹舌:zh[知] ch[吃] sh[師] r[日](齒齦后音,舌尖后音)

    y[衣] w[烏]

    韻母:發(fā)音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個

    標準發(fā)音:a[啊] o[喔] e[鵝] i[衣] u[屋] ü[魚 ]ai[愛] ei[誒] ui[威] ao[襖] ou[歐] iu[優(yōu)] ie[耶] üe[約]

    er[耳] an[安]en[恩] in[因]un[溫] ün[暈] ang[昂] eng[亨] ing[英] ong[翁]

    整體認讀音節(jié): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個

    標準發(fā)音:zhi [織] chi [吃] shi [詩] ri [日] zi [資] ci [次] si [絲 ] yi [衣] wu [嗚] yu [魚] ye [耶]

    yue [約] yuan [冤] yin [音] yun [暈] ying [鷹]

    單韻母: 發(fā)音聲音又響又長 a o e i u ü 6個

    復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個

    前鼻音韻母:指拼音中以“n”結(jié)尾的,如:an en in un ün 5個

    后鼻音韻母:指拼音中以“ng”結(jié)尾的, ang eng ing ong 4個

    前鼻音與后鼻音有很大的差別了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng

    前鼻音由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n,發(fā)-n時,要用舌尖抵住上齒齦,軟腭下垂,讓氣流

    從鼻腔透出,音結(jié)束舌尖是抵住上齒背的。[en發(fā)音 恩]

    后鼻音eng 先發(fā)e,緊接著舌根后縮,抵住軟腭,氣流從鼻腔出來,是舌根音, 要抬起舌根。

    [eng發(fā)音 亨]

    平舌音:z c s 有 3個 [拼音中以“z、c、s”開頭的]

    翹舌音:zh ch sh r 有 4個 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”開頭的 ]

    零聲母音節(jié): a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13個

    [er為特殊韻母有時候歸類于復(fù)韻母,有時候單獨列為特殊韻母]

    二、怎樣讀拼音

    拼音有聲母和韻母。韻母發(fā)音時較響亮,聲母發(fā)音較輕快。韻母又分單韻母和復(fù)韻母,只包含一

    個元音的,叫單韻母;包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫復(fù)韻母。

    漢字音節(jié)的韻母,由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭,又稱介音;韻腹,稱元音;韻尾則

    有元音和輔音尾兩種。

    如:[如 lie ] l是聲母,ie是復(fù)韻母。i是韻頭;e是韻腹 如官[gua......>>

    問題三:學(xué)習(xí)拼音基礎(chǔ)入門 找一本小學(xué)一年級上半學(xué)期的教科書或者教參 或者去網(wǎng)上找教案或者課件看 很好學(xué)

    漢 語 拼 音 聲 母 表

    b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]

    d [得] t [特] n [訥] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]

    j [基] q [欺] x [希]

    z [資] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [詩]

    y [醫(yī)] w [巫]

    漢 語 拼 音 韻 母 表

    a[阿] an[安] ao[奧] ai[哀] ang[昂]

    o[喔] ong[翁] ou[歐]

    e[鵝] en[恩] er[兒] ei[唉] eng[摁]

    i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]

    u[烏] un[溫] ua[蛙] uo[窩] ue[月] ui[威]

    ü[迂]

    iao[腰] ian[煙] iang[央] iong[用]

    uai[外] uan[彎] uang[往]

    整體認讀音節(jié)

    zhi chi shi ri zi ci si

    yi wu yu

    ye yue

    yin yun yuan ying

    舉個例子我 w(屋) o (

    問題四:拼音是語文的基礎(chǔ) 英語的基礎(chǔ)是什么? 字母和詞根是英語的基礎(chǔ)

    問題五:我拼音一點基礎(chǔ)都沒有,我想學(xué)拼音打字! 沒基礎(chǔ)學(xué)拼音要掌握方法,認識拼音之后掌握拼音打字就太容易了,熟悉一下鍵盤就ok了。這里值介紹0基礎(chǔ)學(xué)拼音的方法:

    先記熟漢語拼音聲母和韻母的讀音,然后再將字母組合起來拼讀,要注意聲調(diào)。練熟就能打字了

    一、漢語拼音

    聲母:指音節(jié)開頭的輔音。

    韻母:指音節(jié)中聲母后面的部分。

    音節(jié):語音的基本結(jié)構(gòu)單位,也是自然感到的最小語音片段。由聲母、韻母組成?!按螅╠a)”

    一般說來,一個漢字代表一個音節(jié)。

    聲母:發(fā)音較輕快 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 23個

    韻母:發(fā)音時較響亮a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 24個

    整體認讀音節(jié): zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 16個

    [單韻母: 發(fā)音聲音又響又長 a o e i u ü 6個]只包含一個元音的,叫單韻母。

    復(fù)韻母:ai ei ui ao ou iu ie ue er 9個]包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫復(fù)韻母。

    [前鼻音韻母:指拼音中以“n”結(jié)尾的,如:an en in un ün 5個]

    [后鼻音韻母:指拼音中以“ng”結(jié)尾的, ang eng ing ong 4個]

    [前鼻音與后鼻音有很大的差別了:前鼻音的尾音是n,后鼻音的尾音是ng ]

    [前鼻音由母音和鼻尾音組成。鼻尾音是-n,發(fā)-n時,要用舌尖抵住上齒齦,軟腭下垂,讓氣流從

    鼻腔透出,音結(jié)束舌尖是抵住上齒背的(en發(fā)音 恩)]

    [后鼻音eng 先發(fā)e,緊接著舌根后縮,抵住軟腭,氣流從鼻腔出來,是舌根音, 要抬起舌根。

    (eng發(fā)音 亨)]

    平舌音:z c s 有 3個 [拼音中以“z、c、s”開頭的]

    翹舌音:zh ch sh r 有 4個 [ 拼音中以“zh、ch、sh、r ”開頭的 ]

    三拼音節(jié): ia ua uo uai iao ian iang uang iong 9個

    零聲母音節(jié): a ai an ang ao e ê ei en eng er o on 13個

    [er為特殊韻母有時候歸類于復(fù)韻母,有時候單獨列為特殊韻母]

    二、怎樣讀拼音

    拼音有聲母和韻母。韻母發(fā)音時較響亮,聲母發(fā)音較輕快。韻母又分單韻母和復(fù)韻母,只包含一

    個元音的,叫單韻母;包含幾個元音或者由元音、輔音組合而成的,叫復(fù)韻母。

    漢字音節(jié)的韻母,由韻頭、韻腹和韻尾3個部分組成。韻頭,又稱介音;韻腹,稱元音;韻尾則

    有元音和輔音尾兩種。

    如:[如 lie ] l是聲母,ie是復(fù)韻母。i是韻頭;e是韻腹 如官[guan]這個音節(jié)中,g是聲母,uan 是

    復(fù)韻母。韻母 uan 中,u 是韻頭,a 是韻腹,n 是韻尾。雙韻母是復(fù)韻母的特殊形式

    三、拼音的發(fā)音:

    聲母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (23個)

    標準發(fā)音:b[玻] p[坡] m[摸] f[佛]

    齒齦音(舌尖音):d[的] t[特] n(訥) l(勒)

    舌根音(軟腭音):g[哥] k[科] h[喝]

    舌面音(硬腭音,齦-腭音):j[機] q[七] x[西]

    平舌:z[資] c[次] s[思]

    翹舌:zh[知] ch[吃] s......>>

    問題六:基礎(chǔ)的礎(chǔ)字的讀音寫什么? chǔ

    問題七:漢語拼音方案是以什么字母為基礎(chǔ)制定的 拉丁字母

    拉丁字母是目前世界上流傳最為廣泛最為通用的字母,也稱“羅馬字母”。從拼寫極端規(guī)則的土耳其語、阿塞拜疆語、芬蘭語、意大利語及拼寫極端混亂不規(guī)則的英語,到拼寫雖然基本規(guī)則,但單詞中不發(fā)音字母特別多,拼寫有一定復(fù)雜性,會拼讀單詞但要根據(jù)讀音寫出單詞有一定難度的法語都是用拉丁字母拼寫其語言的。

    問題八:漢語拼音是什么 漢語拼音(Hànyǔ Pīnyīn)是中華人民共和國的漢字拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革時被原中國文字改革委員會(現(xiàn)國家語言文字工作委員會)漢語拼音方案委員會研究制定。該拼音方案主要用于漢語普通話讀音的標注,作為漢字的一種普通話音標。1958年2月11日的全國人民代表大會批準公布該方案。1982年,成為國際標準ISO7098(中文羅馬字母拼寫法)。部分海外華人地區(qū)如新加坡在漢語教學(xué)中采用漢語拼音。2008年9月,中國臺灣地區(qū)確定中文譯音政策由通用拼音改為采用漢語拼音,涉及中文英譯的部分,都將要求采用漢語拼音,自2009年開始執(zhí)行。漢語拼音是一種輔助漢字讀音的工具。

    《中華人民共和國國家通用語言文字法》第十八條規(guī)定:《漢語拼音方案》是中國人名、地名和中文文獻羅馬字母拼寫法的統(tǒng)一規(guī)范,并用于漢字不便或不能使用的領(lǐng)域。根據(jù)這套規(guī)范寫出的符號叫做漢語拼音。

    漢語拼音也是國際普遍承認的漢語普通話拉丁轉(zhuǎn)寫標準。國際標準ISO 7098(中文羅馬字母拼寫法)寫道:中華人民共和國全國人民代表大會(1958年2月11日)正式通過的漢語拼音方案,被用來拼寫中文。轉(zhuǎn)寫者按中文字的普通話讀法記錄其讀音。

    問題九:夯實的拼音是什么 夯實[hāng shí]

    基本解釋

    [1][tamp;pun] 搗實,利用重物使其反復(fù)自由墜落對地基或填筑土石料進行夯擊,以提高其密實度的施工作業(yè)。

    把土夯實是打地基的重要一環(huán),就是加固、鞏固的意思。例:~地基。

    [2]在摸清底子的基礎(chǔ)上做扎實,多用于公文寫作。說的簡單點就是把基礎(chǔ)打牢。例:~工作基礎(chǔ);~計劃生育底子。

    詞典釋義

    夯實(pacter),夯,或打夯,原為建住宅時對地基以人力方式用石頭等硬物進行夯實,通常2人以上合作完成工作。當代夯實地基的工作以改為機械夯激,也稱打電夯。

    夯實就是要做的很扎實,一般指做基礎(chǔ)工作。

    夯實基礎(chǔ),指采取一些措施,為其打下扎實的基礎(chǔ)。例:~學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

    問題十:漢語拼音方案是以什么字母為基礎(chǔ)制訂的 《漢語拼音方案》是以拉丁字母為基礎(chǔ)制定的。

    由國家制定的漢語拼音字母連同它的拼寫規(guī)則方案,就叫《漢語拼音方案》。它是中華人民共和國法定的拼音方案,是世界文獻工作中拼寫有關(guān)中國的專用名詞和詞語的國際標準。1958年2月11日,第一屆全國人民代表大會第五次會議正式通過了《漢語拼音方案》,并批準公布推行?!稘h語拼音方案》是采用國際通用的拉丁字母,采用音素化的音節(jié)結(jié)構(gòu)拼寫以北京語音為標準音的普通話。

    《漢語拼音方案》包括字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號四個部分,字母表規(guī)定了字母的形體、名稱及排列順序,共有26個字母,其中25個字母拼寫普通話語音里所有的音節(jié)。聲母表和韻母表是根據(jù)普通話語音結(jié)構(gòu)特點規(guī)定的,25個字母配合成21個聲母和39個韻母。

    《漢語拼音方案》的主要用處是:給漢字注音,拼寫普通話。作為少數(shù)民族創(chuàng)造和改革文字的共同基礎(chǔ),還可以用于中文信息處理,并可以音譯外國人名、地名和科學(xué)技術(shù)用語,幫助外國人學(xué)習(xí)漢語等。

    望采納!

    二、葉圣陶簡介

    葉圣陶(1894~1988)原名葉紹鈞,漢族人。字圣陶。江蘇蘇州市人,著名作家、教育家、編輯家、文學(xué)出版家和政治活動家。1912年中學(xué)畢業(yè)后,因家境清貧即開始當小學(xué)教師并從事文學(xué)創(chuàng)作。五四運動前參加了李大釗、魯迅支持的“新潮社”。1921年,與沈雁冰、鄭振鐸等發(fā)起組織“文學(xué)研究會”,提倡“為人生”的文學(xué)觀,并與朱自清等人創(chuàng)辦了我國新文壇上第一個詩刊《詩》。他發(fā)表了許多反映人民痛苦生活和悲慘命運的作品,出版了我國童話集《稻草人》以及小說集《隔膜》、《火災(zāi)》等。1923年,葉圣陶進入商務(wù)印書館,開始從事編輯出版工作,并主編《小說月報》等雜志,同時繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作,發(fā)表了長篇小說《倪煥之》和大量短篇小說。1930年,他轉(zhuǎn)入開明書店。他主辦的《中學(xué)生》雜志,是三、四十年代最受青年學(xué)生歡迎的讀物,在社會上有廣泛的影響?!熬乓话恕笔伦兒?,他積極投身抗日救亡活動,參加發(fā)起成立“文藝界反帝抗日大聯(lián)盟”。抗戰(zhàn)期間,他內(nèi)遷四川,先在中學(xué)、大學(xué)執(zhí)教,后繼續(xù)主持開明書店編輯工作,同時寫下了不少散文小說詩詞,從不同角度揭露了舊社會的黑暗和人民的悲慘生活,歌頌了在民族解放斗爭中堅強不屈的普通群眾。在四川他還參加發(fā)起成立“文藝界抗敵后援會”,支援抗日前線的將士。抗戰(zhàn)勝利后,他參加反對國民黨政府壓制民主、爭取出版自由的斗爭。1946年,葉圣陶回到上海后,積極投身愛國民主運動。他擔任了中華全國文藝界協(xié)會總務(wù)部主任,主持文協(xié)的日常工作,還擔任了上海市小學(xué)教師聯(lián)合進修會和中學(xué)教育研究會的顧問。他編輯雜志、撰寫文章、發(fā)表演講,揭露和抨擊當局內(nèi)戰(zhàn)、獨裁、賣國的罪行,呼吁文化界教育界同人“要有所愛,有所恨,有所為,有所不為;和廣大的人民,為同一目標而斗爭”,“匯為巨力致民主”,“轉(zhuǎn)移風(fēng)氣,挽回世運”,開創(chuàng)“為萬世開太平”的局面。

    1949年初,葉圣陶應(yīng)中共中央的邀請,由上海經(jīng)香港到達北平,擔任華北人民政府教科書編審委員會主任;6月,參加新政治協(xié)商會議籌備會;7月,參加第一次文代會并當選為文聯(lián)全國委員;9月,出席了中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議。新中國成立之后,他先后出任中央人民政府出版總署副署長兼編審局局長,教育部副部長兼人民教育出版社社長和總編,教育部顧問,中央文史研究館館長;中華全國文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合委員會委員,中國作家協(xié)會顧問等職,并當選為全國人大第一屆至第四屆代表和第五屆常務(wù)委員會委員,全國政協(xié)第一屆委員,第五屆常務(wù)委員會委員,第六屆全國委員會副主席等重要職務(wù)。1962年,葉圣陶加入中國民主促進會,在1979年民進四代大會上,當選為民進中央副主席,1984年9月,出任民進中央代主席。

    故居在東城區(qū)東四八條71號。

    三、適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的APP有什么?

    適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的app,本篇將在網(wǎng)課學(xué)習(xí),豐富和查詢知識、知識分類和管理、學(xué)習(xí)英語四個方面推薦。

    一、網(wǎng)課學(xué)習(xí)類

    嗶哩嗶哩

    總所周知,b站是個學(xué)習(xí)軟件 (確實是這樣,高數(shù)、線代、模電、C語言、PS都有),b站內(nèi)容十分豐富,而且在評論區(qū)你還能找到各種學(xué)習(xí)資源。而且學(xué)習(xí)類視頻基本是免費的。

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    中國大學(xué)MOOC

    慕課,譯自“MOOC”,是Massive Online Open Course的簡稱,中文一般翻譯成“大規(guī)模在線開放課程”。MOOC是世界名校開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程,老師專門為網(wǎng)絡(luò)學(xué)生錄制。有固定的開課時間,有作業(yè)有考試,考試通過后會授予證書 ,真的超級適合自學(xué)。

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    二、豐富和查詢知識類

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    三、知識分類和管理

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    印象筆記

    印象筆記的雙鏈和知識星周的功能可以連接不同文章的知識點。這個功能可以幫助我們在學(xué)習(xí)的時候保持清晰的頭腦。大學(xué)都是有很多論文要寫的,有時候論文看多了就會非?;靵y,甚至有時不同論文里講的相似的知識點,本想將相似的知識點關(guān)聯(lián)起來,但卻怎么都找不到之前看到過的那篇。雙鏈功能很好的幫助我建立知識點之間的關(guān)聯(lián)。記錄的筆記建立雙鏈之后,可以在筆記剛邊欄查看到全部有連接關(guān)系的筆記,清晰明了,真的很適合大學(xué)生寫論文和梳理考點。

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    網(wǎng)易有道詞典

    不只有查詞功能,主要是推薦網(wǎng)易的學(xué)習(xí)圈,就是主頁下滑的那些帖子視頻,絕大部分是關(guān)于學(xué)習(xí)的,所以可以不用擔心沉迷。里面有非常非常多的好的學(xué)習(xí)干貨,每科都有,你想要什么可以在查詞那里輸入點擊下面的搜一搜,真的也好適合四六級備戰(zhàn)。

    百度翻譯

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    四、學(xué)生會體育部活動總結(jié)

    活動已經(jīng)圓滿收場了,我們通常會學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的總結(jié)呢?那么如何把活動總結(jié)做到重點突出呢?以下是我為大家收集的學(xué)生會體育部活動總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

    學(xué)生會體育部活動總結(jié)1

    時光就這樣從指間滑過,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活已經(jīng)過去了半年。曾記得九月份的我,揣著對大學(xué)豐富多彩生活的向往,對一切都帶著好奇與充滿新鮮感,面對五花八門的校園社團,面對多姿而充滿誘惑的校園活動,亦為之神往。但是,唯獨對外國語學(xué)院團委學(xué)生會情有獨鐘。

    對于能夠進入院學(xué)生會真的很高興,也很感動。因為學(xué)生會的競爭真的很激烈。進入學(xué)生會發(fā)生了很多的小插曲,現(xiàn)在想想,很感慨……一切都是那么的讓人始料不及。幸運的是,我成功的通過了一輪又一輪殘酷的面試,為自己爭取到了一個可以施展抱負的平臺——留到了院學(xué)生會。

    進入院學(xué)生會體育部以來,面對繁忙的工作任務(wù),曾抱怨過,曾后悔過,曾退縮過。特別是校第三屆田徑運動會期間,我感覺整個人都崩潰了……運動員的選拔,訓(xùn)練,比賽等等,大小事項,恨不得自己有三頭六臂。同時運動會也出現(xiàn)了好多狀況。因?qū)W院在不同的校區(qū),什么事情都是摸著石頭過河,感覺傷神勞力,曾有一時,自己想想,算了吧!太累了…..一些消極的想法浮現(xiàn)在我的腦海里。學(xué)生會與我想象中的相差甚遠……此刻,我發(fā)現(xiàn)我是多么的差勁,多么惡劣,辦事沒有耐心,不認真……而耐心,認真及執(zhí)著曾是我的優(yōu)點啊!幸虧,還不算遲,我把自己的心態(tài)調(diào)整好,平和的對待周圍的一切,發(fā)現(xiàn)一切還好,沒有我想象中的那么“無可救藥”就這樣,我又充滿激情與斗志回歸到我的工作當中,這其中

    有部長大人的指點,鼓勵與鞭策,我很感謝!想真誠的給學(xué)姐說一聲謝謝。

    學(xué)院分兩個校區(qū),我們經(jīng)常奔波于醫(yī)學(xué)院與主校區(qū)之間。剛開始,感覺好麻煩,也好討厭。尤其是冬天,下雨我們也要趕過去,濕漉漉的去,灰溜溜的來。兩個字“凄涼”??墒潜疾◣状沃?,反而神經(jīng)質(zhì)的感覺挺好的。也許,人,向來都是這么一個神奇的動物。說不出來為什么。

    學(xué)生會讓我成長了很多,尤其是心態(tài)?,F(xiàn)在面對一切事情心態(tài)都很平和,平和的讓我自己都感到驚訝!原來,我是如此的“不平凡”學(xué)生會偷走了我的心。我想,一切都是:痛并快樂著。既然當初選擇了加入,就定要堅持下去。同時,我也覺得,我是邊玩邊學(xué),也學(xué)到了很多書本里我學(xué)不到的知識,對我的生活和閱歷也是一種充實。

    學(xué)生會讓我懂得了在繁忙的工作中,學(xué)習(xí)要靠自己擠時間,作為學(xué)生終不能忘本。以前高中時候?qū)W習(xí)幾乎占據(jù)了自己全部的時間,和很多同學(xué)一樣,很想?yún)⒓右恍┗顒樱捎诜N種原因,都沒如愿。現(xiàn)在到大學(xué)了,自我支配時間較多,參加一些活動,充實一下學(xué)習(xí)之外的生活,在高中留下的遺憾,大學(xué)不能繼續(xù)遺憾下去。

    在學(xué)生會的工作中讓我深深體會到了外院給我的不僅僅是溫暖,更是成長的精神食糧,感謝能夠在外院這個大家庭中不斷成長,快樂無限,收獲無限。希望,外院越來越好。

    同時,我深信,我能夠繼續(xù)堅持,一直這樣向前進!心有多大,舞臺就有多大,夢有你多高,造詣就有多高!

    學(xué)生會體育部活動總結(jié)2

    在過去的一個月中,我部積極參與學(xué)院的迎新工作,配合其他部門工作;同時也完成了副部的競選活動,和確定副部的人選。每周積極開展例會,增強部門成員默契。

    現(xiàn)將本月工作進行如下總結(jié):

    一、在本月初,配合學(xué)院完成迎新工作。在完成工作的同時,與學(xué)生會其他部門團結(jié)互助,增進了本部門與學(xué)生會其他部門的交流溝通,方便了以后體育部工作的進行。

    二、在本月中旬,院體育部經(jīng)院里同意,組織了“機械杯”籃球賽,我部人員積極協(xié)助院體育部策劃二年級籃球比賽賽程、以及統(tǒng)計二年級裁判名單。在比賽過程中,積極通知裁判,以及在現(xiàn)場幫助處理突發(fā)事件,在場下,每晚體育部各成員召開例會一起討論,一起總結(jié)。經(jīng)過老師的大力支持和部門各成員的努力,籃球賽取的圓滿成功。在球場上,充分顯現(xiàn)出了二院各個班級間的團結(jié),班與班間的和諧。比賽地點東西區(qū)籃球場。

    三、在本月初,在5號樓順利舉辦了本部門的副部納新答辯,并挑選出了三名態(tài)度端正的同學(xué),為本部門注入了新鮮力量。

    四、在本月中旬,在東區(qū)籃球場成功的選拔了院新生籃球隊員,為我院籃球隊增添了新的活力。

    五、在本月末,在東區(qū)排球場成功的選拔了院男女排球隊員,并在組織了他們正規(guī)的訓(xùn)練。

    六、在本月月底,我部成功舉行院“新生杯”籃球賽,為校比賽打下了堅實的基礎(chǔ)。地點東區(qū)籃球場。

    本月每周我部至少展開一次部門例會,增進了部門成員之間的認識與了解,方便了以后的工作。

    學(xué)生會體育部活動總結(jié)3

    新的學(xué)期已經(jīng)開始,九月我部也以全面投入工作。我要帶領(lǐng)體育部全體成員為本學(xué)期學(xué)校的體育工作出謀劃策,為本系學(xué)生的身體健康把好關(guān)。我們體育部將一如既往地堅持全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,積極組織、開展豐富多彩的體育活動,為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、團結(jié)協(xié)作的平臺,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的體育氣氛,增強學(xué)院的凝聚力,在發(fā)揚傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。我們體育部將在吸取以前的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,根據(jù)具體情況設(shè)計方案,務(wù)求一次成功的運動會。同時,在競賽中促進各年級間的溝通與交流,加強班級的團隊合作精神。通過學(xué)院運動會,發(fā)掘體育優(yōu)秀人才,為接下來的校運會做好必要的準備。同時,積極做好思想動員工作,做好賽前訓(xùn)練工作,做好后勤工作,為運動員提供各種良好的條件,力爭好名次。

    早操方面,應(yīng)確保早操的出勤率。在確保了出勤率的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)保證早操的質(zhì)量,體育部會落實到一個人負責(zé)一個班的制度,全力配合該班做好檢查工作。點到方面,還是沿用上一界的方法。早操方面,體育部會嚴格的按照公平,公證的原則匯總每天的情況。體育部會在每月評比出機械工程系優(yōu)秀領(lǐng)操員、優(yōu)秀體育委員、做操積極分子以及月份最佳體育班級,體育部將對以上的個人及集體給予適當?shù)莫剟睢?/p>

    為改善本部門內(nèi)部溝通不足的問題,加強部門成員對體育部的歸屬感,體育部將著力加強部門成員之間的溝通。主要通過平時組織聯(lián)誼活動來增強部門同事間的溝通及友誼,使大家成為一個團結(jié)的整體。完善部門內(nèi)部的工作制度,加強干事的公文寫作水平,打造一個在完善制度指導(dǎo)能高效運作的體育部。以往的部長們?yōu)槲覀兘⒘艘惶坠ぷ髦贫?,這對于我們有很好的指導(dǎo)作用。但是那些只是部門制度建設(shè)的開端,我們作為后來者要明確前輩們的用心,不斷增強部門干事的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),完善制度建設(shè)。體育部會是一個團結(jié)的集體,也會是一個有組織、有紀律的集體。體育部的所有成員都應(yīng)每天早上提前一刻鐘到早操場地,負責(zé)配合各班做好整隊工作。在課余活動(如籃球聯(lián)賽)時,體育部會提前落實每個人的負責(zé)項目,保證比賽的各項正常進行。體育部的人員如有一次曠到的,將會給予內(nèi)部警告,第二次進行內(nèi)部檢討,第三次將會被開除出學(xué)生會。

    為培養(yǎng)本部門新進干事的組織策劃的能力,體育部計劃在組織各個體育活動的時候,安排09級干事與10級干事分別參與負責(zé)各個活動的組織、策劃、運行和實施。讓他們真正成為活動的負責(zé)人,在實踐中不斷培養(yǎng)自己的組織思維,提高自己的策劃能力。

    以上是我部九月的工作總結(jié),我們會根據(jù)具體的情況執(zhí)行開展,不斷的調(diào)整我們的方案,力爭把每項工作做到點子上,全心全意的為廣大同學(xué)服務(wù)。機械工程系學(xué)生會體育部

    學(xué)生會體育部活動總結(jié)4

    新學(xué)期新開始。在這個花香飄逸的日子里,我們又開始了迎接剛剛進入大學(xué)校園的新同學(xué)的接待工作和軍訓(xùn)輔導(dǎo)員助理。那時老師告訴新生一句話“不懂的找學(xué)長”。呵呵,那會我才感覺到我已經(jīng)是學(xué)長了。有好多人找我聊天,因為我看得出他們對于大學(xué)以后的路還是很迷茫,所以我經(jīng)常給他們講大學(xué)里的生活、大學(xué)里的樂趣。讓他們放松下來,慢慢的去接受大學(xué)校園的生活。

    在軍訓(xùn)不久后,系里組織了一次新生見面會。借此機會,學(xué)生會各個部門也到班級里進行了宣傳,招新工作。都是為了“延續(xù)”本部門的優(yōu)良作風(fēng)。同時更是為了給他們提供一個鍛煉自己、展示自己、提高自己能力的機會。此項工作做的還是比較順利。有好多同學(xué)積極踴躍的來報名參加。

    部門工作

    本月我們部門還沒有舉行過什么活動,但是我們配合了文藝部演出的工作,比如活動前整理會場,活動后打掃衛(wèi)生。我們部門都積極配合。與此同時,我們還為接下來的運動會和籃球比賽做著相應(yīng)的準備。帶領(lǐng)大一新生的同時,也會讓他們學(xué)到更多的知識。

    晨跑

    雖然現(xiàn)在其他系還沒有進行晨跑,但是我們系卻已經(jīng)開始了晨跑工作。最主要的是讓同學(xué)們知道晨跑的重要性。和熟悉一下晨跑。同時也是先磨合一下我們工作人員的工作步驟。因為10月長假結(jié)束后我們就該正式的`進行陽光晨跑了。

    總結(jié)

    總的來說本月我們部門還是很輕松的,唯一要說的就是晨跑方面可能還有些工作沒有做到位,我們會進一步對晨跑工作進行完善。已達到晨跑的效果。

    學(xué)生會體育部活動總結(jié)5

    一、招新目的

    為了保證院分團委學(xué)生會有新鮮的血液的注入,有足夠高素質(zhì)的后備力量,能更有效地開展學(xué)生會工作,實現(xiàn)學(xué)生會干部的新老交替,培養(yǎng)和壯大學(xué)生會干部隊伍,保證學(xué)生會工作的連續(xù)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。同時,也是響應(yīng)國家提出的素質(zhì)教育,全面提高大學(xué)生的能力。鼓勵大學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識外,還應(yīng)多投入學(xué)校的各種活動中,積極的鍛煉自己,使自己的“德、智、體、美“全面發(fā)展,以及培養(yǎng)自己的服務(wù)精神,服務(wù)學(xué)院、服務(wù)同學(xué)。

    二、招新細則

    (一)招新對象

    新生

    (二)招新要求

    秘書處

    秘書處是管理學(xué)生會內(nèi)部事務(wù)的職能部門,起著協(xié)調(diào)聯(lián)系學(xué)生會各部門工作的作用,是學(xué)生會的重要后勤保障,保障學(xué)生會各方面工作的順利開展。部門工作主要分文檔、內(nèi)聯(lián)和財務(wù)三個板塊。

    招新要求:

    1、工作積極熱情,辦事嚴謹負責(zé);

    2、虛心好學(xué),并具有良好的團隊合作能力;

    3、不需要很強的專業(yè)知識技能,但要具有上進、求實的精神(有相關(guān)學(xué)生工作經(jīng)驗和辦公室工作技巧的優(yōu)先考慮)。

    4、具有團隊合作精神,能夠積極主動向組織靠攏。

    團委組織部

    組織部是隸屬分別團委的一個職能部門。主要職能為:組織廣大團員青年學(xué)習(xí)馬克思主義理論知識、提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)。

    招新要求:

    1、具有端正的工作態(tài)度和高度的責(zé)任心,做事細心嚴謹,有一定的寫作功底;

    2、善于獨立思考,具有一定的團隊合作精神;

    3、熟練運用Excel等MSOffice軟件;學(xué)習(xí)部

    學(xué)習(xí)部以“豐富校園學(xué)術(shù)文化,增強內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,提高學(xué)

    術(shù)水平,營造學(xué)術(shù)氣氛”作為宗旨,努力為城職的每個學(xué)子提供一個濃厚學(xué)術(shù)氣氛的平臺,激發(fā)全校學(xué)生的學(xué)術(shù)氣氛和熱情,濃郁校園人文底蘊。

    招新要求:

    1、為人真誠,大方得體;心思縝密,思維活躍;實事求是,標新立異;

    2、有膽量挑戰(zhàn)組織策劃大型活動,運籌于帷幄之間,又不失甘于為團隊奉獻于毫末之間者;

    3、熱愛學(xué)習(xí),成績良好;熱愛生活,向往美好。

    如果你擁有:孔明的睿智、劉邦的膽識、管仲的運籌、曹操的人脈,推薦你加入學(xué)術(shù)部大家庭!

    宣傳部

    宣傳部主要負責(zé)學(xué)生會各項重大活動的宣傳企劃工作。通過展示主題海報、活動海報以及大幅噴繪等多種方式為活動造勢升溫,使活動為人知曉,深入人心。部門的主要職責(zé)包括各類海報、大幅噴繪、晚會舞美企劃布置、周邊紀念品制作等。

    招新要求:

    1、工作積極主動,態(tài)度認真、嚴謹,富有熱情

    2、有一定美術(shù)基礎(chǔ),設(shè)計功底;對平面構(gòu)圖,排版設(shè)計頗有興趣;有良好的文字功底

    3、熟練掌握電子制圖軟件者(如PS、AI)優(yōu)先考慮

    生活部

    生活部的主要活動有:優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境的每周教室衛(wèi)生檢查;此外我部還在策劃新的活動為校園文明添磚加瓦。為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

    招新要求:

    1、熱心校園公益,腳踏實地,盡心盡職;

    2、有一定的空余時間,樂于奉獻的精神,具有良好的團隊意識和策劃協(xié)調(diào)能力。

    體育部

    體育部是開展校內(nèi)體育活動的生力軍和主要力量。學(xué)生會體育部本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,以豐富同學(xué)們的課余生活、提高同學(xué)們身體素質(zhì)為出發(fā)點,組織開展各項大型體育活動賽事。

    招新要求:

    1、對體育富有熱情,了解學(xué)生會和體育部的思想精神;

    2、有自己對于體育部部門職能的認識和看法;

    3、對工作認真負責(zé),有上進心,責(zé)任心;

    4、工作積極主動,有一定工作經(jīng)驗和能力的同學(xué)優(yōu)先考慮。

    學(xué)生會體育部活動總結(jié)6

    20xx年9月12日,就在16級大一新生剛剛邁入我們首都師范大學(xué)的時候,就在他們對大學(xué)生活的一切還不熟悉處于迷惘中的時候,我校外院權(quán)益部在軍訓(xùn)來臨之際,在外院102成功舉辦了一次軍訓(xùn)經(jīng)驗交流會。

    在這次交流會中,權(quán)益部首先回答了在之前組織部員到各個宿舍慰問,解疑時收集上來的一些問題。例如,軍訓(xùn)需要帶什么?軍訓(xùn)的時間?用不用帶暖壺等等這些瑣碎的問題。同時,權(quán)益部邀請到的外院分黨委書記劉營老師也做了相關(guān)的必要補充。

    接著,由權(quán)益部幾位學(xué)姐回答了現(xiàn)場同學(xué)們寫在紙條上的問題,盡管這其中有很多問題看起來很幼稚,有的也大相徑庭,但她們并沒有恥笑這種簡單的問題,更沒有拒絕回答這些問題,相反,她們不厭其煩地回答了所有的問題。最后還為同學(xué)們重新復(fù)述了一遍要帶的東西以及注意事項。她們耐心的講解,就如同一位十分和善的老師在囑咐自己的學(xué)生一樣,讓每一位大一新生都倍感親切。

    最后,權(quán)益部還教給大家打背包的方法。學(xué)姐在講桌上那一小塊地,把背包繩拉來拉去,一邊慢慢地做,一邊不辭辛苦細心地講解。后來還請上一位新同學(xué)在臺上練習(xí)。一遍沒學(xué)會就教兩遍,兩遍沒學(xué)會就教三遍,直到把她教會為止。

    交流會結(jié)束的時候,大家都如獲珍寶般離開會場,而學(xué)姐們依舊在耐心地解答還有疑問的新生的問題。就這樣,這次軍訓(xùn)經(jīng)驗交流會秩序井然地結(jié)束了。

    相信廣大新生在這次軍訓(xùn)經(jīng)驗交流會上都受益匪淺。

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